Baahida loo qabo in lagu dhaawaco ilmaha xaalado qaangaar ah oo kaliya ayaa ku daraya qadhaadhka waayo-aragnimadooda, taas oo ah sababta ay u xanuun badan yihiin. Waxaan isku dayeynaa inaan isaga ilaalino isaga iyo naftiisa - waan ognahay: wuu argagaxi doonaa, xanaaqi doonaa, xanaaqsan yahay, dareemi karaa dambiile ... Hase ahaatee waa inaan u sheegnaa wiilka ama gabadha waxa ka dhacaya qoyska, si looga jawaabo su'aalaha. Si aad daacad ugu noqotid ilmo waa inaad ixtiraamto. Inuu uula dhaqmo sida saaxiibka isku midka ah waa inuu isaga baro sida uu udhaqan yahay naftiisa. Carruurta ay waalidku ka hadlaan waxa ugu muhiimsan, koraya, ha ka baqin inay waydiistaan caawimaad marka loo baahdo, si furan ugala hadla shaki iyo walaacooda, halkii ay ku wareegi lahaayeen mugdiga ay ku dheehan tahay, shucuurtooda iyo cabsida. Sida loo sharaxo ilmaha in baadari uu yeelan doono qoys cusub waa su'aal adag.
Goorta la bilaabayo wada hadal
Caruurtu waxay dareemayaan xiisadda guud ee guriga, ogeysii dabeecada dadka waaweyn, laakiin ma garanayaan sida iyo waxa ay waalidiinta ku weydiin karaan. Sidaa daraadeed, waxay si qarsoodi ah u soo jiidanayaan dareenka naftaada, inaanu noqono "dhidibo", cadho ama, si tartiib ah, hoos u dhigo, oo la jiido geeska. La hadal ilmuhu waa xilliga uu bilaabayo inuu xiiseynayo waxa dhacaya. "Miyaadan jecleystin Daddy?", "Awoowgu wuxuu dhiman doonaa berrito?" - dhamaan waalidiinta waxay ogtahay awoodda cunuga in ay waydiiso waxa ugu muhiimsan xilliga ugu muhiimsan: marka laga hadlayo albaabka dugsiga, mareenka, baabuurka, markii aan ka daahay boodada baabuurta. "Waxaa fiican in la yidhaahdo wax xun:" Xaqiiq ahaan waan kuugu jawaabi doonaa, laakiin hadda maahan waqtiga saxda ah, oo cadee marka aad diyaar u tahay inaad la hadasho isaga. Ka dib dib u noqo wadahadalka, laakiin tixgeli xaaladda ilmaha. Ha isku mashquulin haddii uu kufirsho wax kasta: wuxuu ciyaaraa, daawashada kartoonada, barbar dhigo. Ha joojin wada hadalka muddo dheer: caruurtu waxay la kulmaan waqti kala duwan dadka waaweyn. Waxay ku nool yihiin waxa iminka dhacaya, maanta, iyo haddii aan dib u dhacno, ha kala hadlin waxa iyaga ka walwalsan, waxay ka cabsanayaan, bilaabaan feker ahaan, dareemaan dambi ("Mama ma dhihi karo, taas macnaheedu waa inay igu xanaaqeyso" ) iyo xanuun.
Kaasoo u qaadaya dabaqa
Tani waxay go'aamin kartaa oo keliya waalidka. Ma jirto barometer ka wanaagsan marka loo eego calaamadaha. Laakiin waxaad u baahan tahay inaad dareentid awoodda: wax walbaa ma xasuusto ilmaha, sida hooyo oohin leh. Haddii aad dareensan tahay in wada sheekeysiga waxaad waayi kartaa buundo, ku bilow keli, waalid kale. Wuxuu caawin karaa qof ka socda qaraabada ama saaxiibo yaqaan cunnuga - qof kalsooni dareemi kara oo awoodi doona inuu taageero.
Waxa la yidhaahdo
Muhiim ma aha inaad si faahfaahsan u sheegto markasta. "Sidaa darteed, su'aasha ah:" Muxuu ubadkeenu nala soo xiriiraan? "- si daacad ah ayaad uga jawaabi kartaa:" Way jiran tahay oo been bay isbitaalka ku jirtaa. Ha hadlin wax badan, raac faahfaahinta, ka wada hadla waxa kaliya ee saameyn kara nolosha ubadka: yaa haatan qaadan doona tababarka, halkaas oo uu ku noolaan doono, oo uu ku qaadan doono fasaxyada ... "
Sida loo doorto ereyada
Ka hadal luqad la fahmi karo da'diisa. Tusaale ahaan, haddii aad ka hadlaysid furriinka, uma baahnid inaad ka hadashid kala-duwanaanshaha jilayaasha ama qadhaadhka khiyaamada. U sheeg waxa ugu muhiimsan: waalidiintu mar dambe ma noqon karaan kuwo isku wada mid ah, laakiin wali waxay ahaan doonaan aabihiis iyo hooyo isaga jecel. Waxaa habboon in la fiiriyo ereyada: tusaale ahaan, haddii weedha "in ay ku socoto waddada" ay ka soo baxdo wadahadal ku saabsan dhibaatooyinka dhaqaale, caruur badan ayaa sida dhabta ah u qaadan kara. Sidoo kale waa muhiim inaad sheegto waxa aan dareemeyno. Si aad u aragto in wax waliba ay nagu habboon yihiin, markaan isku wareersanno ama cabsi galino, waa inaan khiyaaneynaa ilmaha. Iska ilaali iyo kuwa kale ee aad u xun, ha ku soo dejinin wiilka ama gabadha oo dhan qadhaadh ee shucuurta. Ilmuhu ma aha inuu yahay iyo inaanuu noqon mid ka mid ah qofka naftiisa u qaata dhibaatooyinka dadka waaweyn. Si fiican oo si daacad ah u furan: "Waan ka xumahay, looma maleyneynin inay dhacaan." Ha ku darin: "Ha welwelin, ha ka fekerin." Ereyadani ma fududa karaan ilmo. Si loola qabsado murugada, waa in uu aqoonsado lumitaanka, aqbalo. Inta badan dhaqdhaqaaqyadeena ayaa ah kuwo aad u macquulsan oo culus marka loo eego ereyada: u qaado cunuga gacanta, garbaha garbaha, fadhiiso isaga - wuxuu si fudud ugu qabsan doonaa qalabka digniinta haddii uu arko wajigaaga.
In uu erayadiisa
Haddii ay jiraan carruur dhowr ah oo qoyska ka mid ah, waa in aan la wargelin dhammaanba isla wakhtigaas. Marka laga soo tago da ', waxaa muhiim ah in la tixgeliyo nooca dabeecadooda: mid walbana wuxuu u baahan yahay erayadiisa u gaarka ah ee raaxada iyo taageerada. Adiga oo xooga saaraya hal ilmo, way fududahay in lagu raaxeysto ama in la jilciyo xanaaq badan si uusan khibradiisa u saameynin caruurta kale. Tusaale ahaan, kaddib marka la baro in waalidku kala tago, ilmuhu wuxuu oran karaa: "Wow! Waxaan lahaan doonaa laba guryo. " Nacnacani waa mid la arki karo. Kaliya wuxuu ka caawiyaa inuu la qabsado dareenka. Kama fahmin arrintan, ilmo kale ayaa ereyada ku biiri kara falcelinta noocan oo kale ah oo bilaabi doona inuu qariyo dareenkiisa dhabta ah. La hadal carruurta si gooni ah, laakiin hal maalin gudaheeda, si aanay u dhaafin xajin sir culus garbaha carruurta.
Waxa la yiraahdo maaha mid u qalma
Markuu wargeysku ogaado, ilmuhu wuxuu lahaan doonaa su'aalo. Laakiin tani macnaheedu maahan inaad ubaahan tahay inaad ka jawaabto mid kasta. Caruurtu waxay u baahan yihiin dadka waaweyn si ay u dejiyaan xuduud. Tusaale ahaan, iyagu kama walwalsanyihiin faahfaahinta nolosha shaqsiyeed ee waalidiinta, waadna si cad u sheegi kartaa. Ilaalinta booskooda sokeeye, waxaan siinaa carruurta xaq u lahaanshaha aagooda shakhsi ahaaneed waxayna dalbanayaan in xudduudaha la ixtiraamo.