Had iyo jeer ma aqbali karno ilmo marka ugu horeysa. Maxaan sameeyaa? Jawaabtu waa cad - waxaad u baahan tahay inaad ku qorto madax-bannaanida, oo kaliya ma ahan oo kaliya in lagu ciyaaro oo kaliya, laakiin sidoo kale in aad iskaa u shaqeysid iyo shaqada guriga.
KU SAABSAN SHAQADA KALE
Xaqiiqda ah in carruurtu aysan jeclayn inay keligood noqdaan waa dabiici. Iyadoo dhalashada wiilkiisa waddankeena, sida qoys kasta oo muuqaalka cunuggu ugu horeeyay, farxad iyo daryeel ayaa lagu daray. Inkastoo ninkeeyga shaqeynayay, waa inaan maydhay oo maydhay dhar, oo aan cunto karsado, waxaanan doonayay in aan naso, laakiin wiilkeyga ayaa dalbaday dareen kasta daqiiqad kasta.
Anigu waxaan saarey sariir yar oo ku yaal qolka dhexdeeda, furay albaabbada oo dhan iyo shaqooyinka guriga, marmar qaylo ka soo baxayay musqusha iyo banaanka jikada sharaxaadda waxa aan hadda sameynayo iyo marka aan dib u noqon doono. Dhab ahaantii wiilku wuxuu fahmay macnaha ereyada, laakiin waxa uu daawaday dhaqdhaqaaqyadayda hareeraha guriga, waxaan maqlay codkayga xasiloon, waxaanan ku raacay in aan sugo wax yar.
Inkastoo ilmuhu uusan si madax banaan u dhaqaaqin, qofku wuxuu isku dayi karaa inuu ku mashquulo qalabka quruxda badan. Laakiin wali, marka ugu horeysa ee ilmuhu ku soo laabto xannaanada, markaa maqnaanshahaagu mar dambe lama socon doono guluubka - ilmuhu wuu ogyahay: Hooyo ayaa imaan doonta isla marka uu soo waco. Markii gabadheennu kali aheyd, wiilku wuxuu ahaa mid faraxsan, sababtoo ah wakhtigaas walaashii yaraa wuxuu isku dayay inuu ku guuldareysto inuu bilaabo gelinta haramka, xabadaha garaaca, tani waa qaar ka mid ah, oo weli, ciyaaraha. Hase yeeshee, labadii sano jir iyo lixdii jirro ahaa, dabcan, way adagtahay in la gorgortamo, mar kale caawimaad hooyada ayaa loo baahan yahay. Xalka ayaa la helay: Waxaan iyaga ku dhex beeray kijada meel u dhow boorsada, kaas oo aan markii hore ka soo baxay walxaha la jarayo iyo Booqday Furimaha Dagaalka culus. Qof walba waa uu ku faraxsanaa: dheriga kuleylka buuqu aad ayuu u badnaa, marwalba waan xakameyn karaa xaalada.
Marka ilmuhu bilaabo inuu gurguurto, waa waqtigii hooyadu u socoto si xor ah. Qolka fadhiga, hooyadu waxay u oggolaan kartaa in ilmuhu ka yareeyo kursiga fadhiga, kursiga dhalaalaya, jikada-ciyaarta, tusaale ahaan alaabta jikada ee alwaaxda. Tababarradaas oo si fiican u horumariya xirfadaha dhaqdhaqaaqa, iyo meel kasta oo hooyada ah ay daryeesho ilmaheeda, iyada oo aan carqaladeeynin karinta cuntada cashada ama lagu dhaqo dabaqa.
HAWLGALKA BULSHADA
Sanadkiiba, caruurtu waxay bilaabaan farxad weyn si ay u fuliyaan hawsha ugu fudud ee hooyada - u qaado qolalka qolka, qaado qaadada miiska, iwm. Waxaan rabaa in aan dib ugu soo celiyo jaleecada ugu horeysa ee mamnuucidda, laakiin dhab ahaantii waa run muhiim ah: shaqada laga sameeyay daanyeerka aadanaha. Sidaa darteed - u barbaarin carruurta inay shaqeeyaan! Tani waxay nala joogtaa, dadka waaweyn iyo mararka qaarkood dad aad u daalan, shaqada casharradu maaha mid aad u farxad leh, laakiin ilmaha wax walba waa cusub yahay, markaa ha seegin fursad uu ku raali galiyo ganacsi cusub isla markaana isla mar ahaantaana faa'iido u leh au. Marka hore, carruurtu waxay awoodaan inay dhaqaan, ilkaha ilkaha u cadayaan, wejigana ku tirtiraan tuwaalooyinkooda, marka labaadna, waxay u adeegi karaan miiska: waxay keenaan ama nadiifiyaan koobabka, taarikada, malqacadaha, iyo seddexaad - ka caawi hooyada inay cunto kariso: waxay u adeegaan subag, dhalooyinka cusbo, sonkorta, badarka, afaraad - si aad u daboosho sariirtaada (ka dib tababarka yar oo wax waliba soo baxa!) oo barkiisna soo qaado, halka hooyadu buste ku riixdo qaybta fadhiga qolka fadhiga. Carruurtu waxay ku faraxsan yihiin inay marti-galiyaan marti-caruur markii ay hooyadey cabto shaaha jikada ee waalidkiis. Dabcan, mid kasta oo naga mid ah ayaa isbeddel ku sameyn kara liiskan. Dabcan, way sahlan tahay in cunuga la quudiyo ama uu ku dhajiyo dhererkiisa marka loo dhiibo qofkale oo xor ah oo madaxbanaan, ka dibna ku mayr maydh biyo laga cabo jidhka oo dhan ama ka xun. Laakiin aniga i rumee, caruurtu waxay si dhakhso ah u heli doonaan xirfadahaan asaasiga ah, tan iyo qarniyadii uu awoowayaashood ku soo iibsaday.
WAXBARASHADA IYO DALKA
Maaddada madaxbannaanida ilmaha waa, dabcan, barashada cunuga ee xirfadaha kala duwan iyo siyaabaha loola dhaqmo walxaha ku wareegsan. Iyada oo ay ku adkaatay xirfadahaan iyo hababkan, cunuga wuxuu awoodi doonaa inuu isku codsado isku mid ama xaalado waxoogaa wax ka beddelan - sidaa darteed u sheeg cilmi-nafsiga carruurta iyo barayaasha. Waxanu barnaa caruurta in ay gurguuraan, socdaan oo ay ordaan, laakiin waa inay bartaan oo ay iskooda adeegaan - isticmaal dhar, daboolka dhulka hoostiisa, haddii aad u fadhiisto, u hesho maryo iyo tirtirto sankaaga, iwm. si ay ugu soo bandhigaan qaab qaab ciyaareed leh. Tusaale ahaan, waxaad ilmahaaga baraysaa in uu wax cuno iyaga - u qaado qaadada afkaaga. Fadhi meel u dhaw dollab fudud oo aad nadiif u tahay, u daa inuu ilmuhu isku dayo "feed". Dhawaan waxaad ogaan doontaa in hadda ilmahaagu aadka u jecel yahay isku dayo inuu ku quudiyo kartoon kasta oo ku wareegsan oo dhan: aabaha, qaraabada, asxaabta iyo walbahaarka ayaa ah. Nidaamkan "quudinta" ma aha oo keliya hagaajinta xirfadda ilmaha, laakiin sidoo kale wuxuu sameynayaa waxqabadyada cayaaraha oo kala duwan.
Si looga hortago in ilmuhu uu ka baxo oo uu caajiso, hooyadu waxay u baahan tahay waqti si ay u badasho xirfaddiisa. Halkaan waxaa abuuraya hal-abuur - mid ka mid ah qaybaha ugu muhiimsan ee waxqabadka ilmaha. Waxaad ku sawiri kartaa foornada oo ku kala firdhisan miiska, ama waxaad ku ridi kartaa warqad. Waxaad xoqin kartaa qalabka midabada leh ee midabka leh iyo midka fudud, wuxuu ku barayaa sida loo isticmaalo ereyga. Waxaad ka heli kartaa sanduuq caag ah oo diyaarinaya goob shaqo oo dhalinyaro ah oo loogu talagalay qaabeynta. Anigu si ula-kac ah uma sheegin maqaarka iyo koolada halkan, sababta oo ah waxaan ka hadleynaa fasalada iyo ciyaaraha iyada oo aan ka qaybgalin hooyaday. Fasallada xiisaha leh waa ballaaran yihiin, waxay yihiin, dabcan, laba jeer oo xiiso leh oo ay la socdaan hooyaday, laakiin hadday socoto daqiiqad, daqiiqaddan ma dhaafi doonto si aan micno lahayn.
Qoyskayaga, waxa ugu jecel waxa ay ku soo rogi doonaan bog weyn oo Whatman ah. Anigu waan qallaliyay qalin, waxaan soo saaraa wax dabiici ah dhulka, ka dibna waxaan doorannaa mowduuc loogu talagalay sawir, tusaale ahaan Afrika, waxaanan sawir ka qaadayaa khariidadda guud ee Afrika. Carruurta leh faaiido wayn (sawirka, webiyada, lamadegaanka). Si aad ugu ciyaarto xayawaanka Afrikanka ah ama Dr. Aybolit kaararka kaararka guri, guysku aad ayey uga xiiso badan yihiin midka la iibsaday, gaar ahaan tan hadaba had iyo jeer waa la sawiraa walxaha maqan. Marka ilmo lagu siiyo tan ama shaqadan, ha iloobin in ay tixgeliyaan heerka horumarkiisa iyo, gaar ahaan, diyaargarowga hawlaha madax banaan: haddii caruurtu ay bilaabatay socoshada, ku dhawaad dhammaan waqtigeeda waxaa lagu qabtaa xirfad cusub, cayaaro kale iyo hawlaha kale waxay u tegi karaan asalka. Cunugga waayeelka ah wuxuu u baahan yahay in la xusuusiyo nooca shaqada iyo dhaqdhaqaaqyada uu sugayo maalin kasta, si uu u barto inuu qorsheeyo waqtigiisa xorta ah - mudnaansho badan oo la sugi karo isaga ayaa noqon doona waqtiga ciyaaraha madaxbanaan. Tan ugu muhiimsan - waa in ilmuhu fahmo in marka uu wax uun sameeyo, uu horey u caawiyo waalidiinta, waana arrin muhiim u ah iyaga. Waa hagaag, haddii uusan gabi ahaanba joojineynin ganacsigiisa oo dhan maalin walbana ma uusan faragelinin hooyadiis, laakiin dhulka ayuu ku dhuftey, maydhay suxuunta, ayaa la yimid ciyaarta cusub ee walaasha da 'yarta, ka dibna wuxuu yahay kaliya saaxiib wanaagsan!