Sidee loo ilaawi karaa cunuga caadooyinka xun?

Si aan u bilowno, bal aynu sheegno waxa aan si sax ah loo samayn karin: qaylin, ciqaabi iyo cabsi galin cawaaqib xun. Sida sharraxaadda, waxaa habboon in la isku dayo, laakiin saameynta wada sheekaysigaasi waa mid aan degganeyn. Sidee u ilaawi kartaa cunuga caadooyinka xun ee xun? Keliya xiisaha ilmaha. Maxay tahay? Dabcan, ciyaar!

Dhibaato: ciddiyaha cirridka, caanaha nuugista

Ciyaaraha barashada

"Dilka microbe - waa abaalmarin." Marna ma noqon doonto suurtagal in lala dagaallamo lammaanaha qof ahaaneed ee carruurta dugsiga barbaarinta. Laakiin leh jahwareer waxyeello leh - farxad weyn! Samee muuqaal qurux badan oo qurux badan - nooc khariidad ah ee dagaalyahankaaga geesiga ah. Tusaale ahaan, hal maalin, oo la isticmaalo iyada oo aan cidiyaha cirridka ah, ilmuhu wuxuu rinjiyeyn karaa rinji madow laba dabeecadood oo xun. Haddii aad ku nooshahay dacha, boostarada waxaa lagu dhejin karaa geed waxayna ku dhaqaan "cabsi" bistooloji biyo. Waxaad ku qaadan kartaa bilado dahab ah - maalin kasta, oo aan midna faraha ka dhaawacmin.

Ilaa "dagaal" ma aha mid caajis ah, ku raacsan cunuga, imisa bilyan oo canshuur ah ayaa laga iibsan karaa abaalmarin dhab ah, tusaale ahaan ciyaaro cusub ama safar lagu tago beerta nasashada.


"Ku samee saaxiibbo fartaada." Ka dib markaan, asxaabtu isma bedelin! Ka fikir farta kasta oo magac, dabeecad, hawlo xiiso leh. U dhis dhismaha "walaalaha", "siin" mid kasta oo saxan. Kuwa adiga ka mid ah ee inta badan afkaaga ku jira, waxaa haboon in la dhajiyo kabo qurxoon iyo dharka (shaati). Carruurta waaweyn, waxaad ku garaaci kartaa sheekada sheeko gaaban oo ku saabsan wiilka-farta ama curyaanka. Ilmaha yaryar ee heesaha noocyada finger-type-ka ah ayaa sameyn doona.


"Maalinta gacmaha quruxda badan." Ku ciyaar salon quruxda, iyo xataa si ka fiican - tag salon dhab ah. U ogolow ilmaha in uu sameeyo nikotiinka (gabdhuhu waxay ku dabooli karaan ciddiyaha uurka leh dhalada). Ilmuhu wuxuu dareemayaa inuu ka xumaanayo guntiga quruxda badan.

"Qaadi caado." "U fiirso xaallada ay ilmuhu badanaa gacmahiisa afkiisa geliyaan. Waxaa laga yaabaa in tani ay dhacdo inta ugu sarreysa waayo-aragnimooyinka waayo-aragnimada kartoonka geesiga? Waqtiyadaas, waxaan si dhaqso ah ugu dhajineynaa farcanka si nabdoon loo jajabin karo, loo xoqay, laf dhabarta (Rubub's cube, kubad dhalaalaya, iwm). Gacmaha ayaa la qabsan doonaa, caado ahaanna tartiib tartiib ayey u noqon doontaa. Sidaa daraadeed, waxaad baran doontaa sida cunuggaaga looga qaado cunsuriyada xun.


Dhibaato: tuurista boombalooyinka

Ciyaaraha barashada

"Faafinta faa'iido leh". "Ha isku dayin inaad ilmaha nadiifisid ka dib. Geel fiican oo la isku qurxiyo oo la isku qurxiyo (dambiilo) baalal, kubbado iyo qalabka kale ee jilicsan. Fiid kasta, wadajir, nadiifiso xannaanada, diyaarinta ciyaarta qoyska ee calaamadeynta tuurista alaabta carruurtu ku ciyaarto. Qofka "qorsheynaya" inta badan alaabtiisa, waxaa lagu abaalmariyaa cinwaanka heesaha caanka ah iyo abaalmarin yar.

"Habeenkii Watch." Wax yar adigoo ku kala soocaya wax kasta oo adduunka ah sida ku cad midabka, cabbirka, iwm. Soo qaado summadaha quruxda badan - xasuusinta oo ku dheji sanduuqyada iyo sanduuqyada leh qalabka ciyaaraha ilmaha. Calaamad saaraha qori-saaraha - garaashka madadaalada, muuqaal sawir gacmeed lagu jecel yahay - on dambiisha. Fiidkii gacanta sanduuqa "kuwa lumay" oo weydii inay "xiraan" dhammaan xayawaanka ka baxsan saacadahan dambe. Shaqada waxaa lagu sameyn doonaa farxad!


"Hilibka" qosolka. Ciyaaraha "taxane ah" oo taxane ah: waxay kuu ogolaanayaan inaad isku daraan nadiifinta iyo fiidkii. Waa wax aad u caajis ah in la geliyo si loo sameeyo dhamaadka maalinta, marka cayaaraha la dhammeeyo iyo wakhtiga sariirta la seexdo. Laakiin, sida xiiso leh in la dhagaysto, oo ay weheliso hooyadey sheeko ku saabsan sheeko ku saabsan saddex caruuto geesinimo leh, oo u socday inuu u socdo Baabuurka Koobka weyn; ku saabsan baabuurta diyaariya xawaaraha sare ee xawaaraha ah "garage" - sanduuqyada; iyo ku saabsan faahfaahinta kala duwan ee naqshadeeyaha kaas oo ku dooday mid ka mid ah iyaga oo si deg deg ah u samayn doona mashiinka ugu sarreeya ... ka dib wakhti nadiifinta ayaa u noqon doonta cunsurka caadiga ah ee aad rabto inaad ku celiso habeen kasta.


"Alaabtu waa ka xumaatay." Ha ku hanjabin: "Waxaan tuuri doonaa naqshadeeyahaaga!" "Marka laga jawaabayo, cunuggu wuxuu horumarin doonaa niyad-jebinta nadiifinta ama wuxuu u isticmaali doonaa inuu ka tago hadalladaada. Qof yar waa inuu ogaadaa cawaaqibka xun ee ficilladooda. Marka wiil ama gabadh ay ilmo ka soo jeedaan si ay u arkaan boodh ama askari, "lagu aasay" hoostiisa alaabta carruurtu ku ciyaarto, si dagdag ah u sharax in boodhku uu xumaaday iyo ka tagay. Maalin ama laba maalmood. Caadi ahaan wakhtigan waa ku filan ilmaha in uu soo qaato miisaankiisa si uu u soo celiyo amahlka "soo noqodka."


Dhibaatada: looma kala qaadi karo TV-ga

Ciyaaraha barashada

"TV-ga wuu socdaa." Cilmi-baadhis cilmi-nafsiyeedka, caruurtu waxay u badan yihiin TV-ga haddii ay ku jirto meel "sharaf leh", tusaale ahaan, bartamaha qolka. Si wadajir ah ula soco cunuga, u habee "u guuritaanka" TV-ga si aad u degto meel cusub, oo sharaf leh. Laakiin buugaagta, lid ku ah, waa inay ka guuraan buug-yar-yar-yar oo ku yaalla guryaha furan.


"Tikidkaaga?" Weydii dhakhtarka caruurta inta jeer ee uu ilmahaagu ku qaato TV-ga (dhakhtarku wuxuu tixgelin doonaa da'da iyo xaaladda caafimaad ee ilmaha), iyo sida cunugga looga qaado cunsuriyada xun. Si wadajir ah ula soco ilmaha yar tikidhada quruxda badan ee masraxa guriga. Tusaale ahaan, haddii waqtiga la oggol yahay uu yahay nus saac, waxaad samayn kartaa saddex tiknoolaji 10 daqiiqo. U oggolow qofku inuu doorto sida uu u doonayo inuu u qaato tikidhadiisa: tusaale ahaan, inuu daawado kartoonada aroortii, cartoon qadada iyo "habeen wanaagsan, caruur" fiidkii, waa in aad isku sameysid - si uusan ilmuhu u dareemin xanuun. Pedanticism waxay kuu imaan doontaa gargaarkaaga, taas oo carruurta ay kufilanayaan. Waqti yar ka dib, ilmuhu wuxuu bilaabi doonaa inuu si taxadar leh u daawado, si aan hooyo ama isaga laftiisa u tagin "shineemada" iyada oo aan tigidh la haynin.


"TV-ga cuntada." Ha isku dayin inaad kareemiso wax yar oo shaaha ah "ka yar TV-ga." "Caadada ah in la helo shaashadda buluugga ah waxay heshaa xeelad wanaagsan oo ah qaabka dhadhanka iyo dareenka hooyada. Taas ka dib, waxaa suurtogal ah in aan cunnuga la fadhiisto miiska aan lahayn kartoon. " Uga wac "dhakhtarka" TV-ga. Si wadajir ah ula soco cunuga, "kormeer" TV, dhageyso stethoscope-ka ciyaaraha iyo qori "daaweyn": toddobaad ka mid ah cunto adag. Waqtigaan badanaa wuxuu ku filan yahay cunugga inuu ku isticmaalo shabakada iyada oo aan "asal ah".


"Samee kartoonkaaga." Kaga iibso bogagga midabaynta sawirro laga soo qaado kartoonada iyo koolada iyaga oo kaaga "filim" adiga oo leh sheeko cusub. Samee shaashad weyn oo kaarar ah oo aad u isticmaashid sienna si aad u muujisid tusaalooyinka caanaha. Ku martiqaad ilmahaaga inuu noqdo sida soo-jeediyaha TV-ga. Kaliya ha isku dayin inaad "si furan" ula tartanto TV-ga. Yaraynta wakhtiga daawashada TV-ga ee kharashka hawlaha kale waa in aan la ogaanin, haddii kale sug in jawaab celin dhab ah.