Haweenka mustaqbalka: sifooyinka waxbarashada ee gabdhaha

Dad badan ayaa dhawaan iska dhigaya inaysan jirin faraq u dhexeeya ragga iyo dumarka. Haddii qof qaangaar ah uu go'aan ka gaaro waxa aan ka duwaneyn jinsiga kale, ka dibna carruurta la socdaan habkan ma aha oo kaliya khalad, waa wax halis ah. Gabdhaha iyo wiilashu isku mid maaha ugu yaraan maskaxiyan. Si kastaba ha ahaatee, nafsiyan ahaan, carruurta jinsiyadaha kala duwan ayaa sidoo kale ku kala duwan yihiin iyaga. Tani waa xaqiiqo la xaqiijiyay.

Sida loo baro gabadhaada si aan u waxyeeleynin?

Khilaafaadka maskaxeed

Baahida nafsaaniga ah iyo rabitaanka carruurta ee jinsiyadaha kala duwani waa mid aan qiimo lahayn, laakiin way kala duwan yihiin. Gabadhu waa muhiim:

• helaa daryeel dheeraad ah. Haddii wiilashu door bidaan madaxbannaan, gabdhuhu waa inay helaan kalgacayl iyo fiiro gaar ah;
• Baro inaad ku kalsoonaato. Shaki la'aan, raga maahan wax muhiim ah, laakiin haweeneydu waxay mararka qaar ku xiran tahay ninkeeda. Waxaan ka hadleynaa uurka iyo dhalashada ilmo kadib. Haddii waqtigani uu si joogto ah u cagajugleeyo cabsida iyo kalsoonida, wax wanaagsan ma imaan doono. Waxaadna kalsooni ku qabi kartaa kalsoonida carruurnimada;
• baro inay si daacadnimo leh u daryeelaan. Hooyo mustaqbalka ah (inkastoo tan, dabcan, ma aha doorka kaliya ee gabadhaada, laakiin aad muhiim u ah) waa inay awoodaan inay daryeeshaan kuwa kale si daacad ah. Marka caruurnimada, way fududahay in la naaquso qaababka caynkaas ah, gaar ahaan haddii ay joogaan qoyska.

Maxay waalidku sameeyaan?

Marka kor loo qaado gabar, waalidku waa inay raacaan xeerarka asaasiga ah. Hase yeeshee, waxay ku habboon yihiin waalidiinta wiilasha. Marka laga reebo qaar ay fududahay in ay bartaan waxyaabaha gaarka ah. Aan ka bilawno bilowgii: Tusaale u ah ilmahaaga:

• dhammaan noocyada caruurta dabeecadda ah ayaa nuugaya iyagoo daawanaya waalidkood. Tani waxay ka dhigan tahay inaad u baahan tahay inaad muujiso tusaale ahaan shakhsi ahaan sida loo dhaqmo. Hooyadu waa inay noqotaa qof dumar ah, is-kalsooni, deganaansho;
• Talada ugu fiican iyo tusaale ahaan ma noqon doonto sidii aad u qarin lahayd cilladahaaga. U muuji cunugaaga inaad aqbasho dhibaatooyinka ay yihiin, oo la shaqeeyaan.

Sameeya tayada wanaagsan ee carruurnimada:

• Gabadha soo jiidata shaqada guriga iyo hagaajinta guriga. Maxay tahay sababta haweeneydani u qaban lahayd? Nimanku siyaabo badan uma fahmi karaan waxa "raaxada". Waxay dareemi karaan, laakiin ma abuuri karaan. Haweeney, marka laga reebo, waxaa jira dareen ah sida loo habeeyo guriga. Sidaa daraadeed, way sahlan tahay in la sameeyo caadooyinka wanaagsan ee aagga ku jira carruurnimada.
• daryeelka shakhsi ahaaneed. Haddii ragga intooda badani aanay awoodin inay dareen gaar ah u yeeshaan muuqaalkooda ayna shaqeeyaan si guul leh, ka dibna haweenka wax walba way ka duwan yihiin. Gabadhu waa inay u fiicantahay, waa bulsho ay ku soo rogi karto. Waxay ka hortagi kartaa nidaamka, laakiin indho-indheynta ayaa horay u dhigi doonta dhadhan wanaagsan, oo bar in dharka lagu qurxiyo, rinjiga, timo timaheed. Flash wuxuu ku dhejiyaa jilayaasha loo yaqaan 'cartoon favorite' ee "mawduuca haweenku" waxay noqon karaan kuwo ku caawiya waxbarashada. Ciyaaro internetka ah oo ku saabsan qurxinta iyo nadiifinta guriga, karinta ciyaaraha, ciyaaraha farshaxan-yahanka farshaxanka iyo kuwa kale oo badan ayaa gacan ka geysan doona sidii loo abuuri lahaa dhalinyaro fikradda dhaqaalaha iyo dumarka.

Ka qaybgalka firfircoon ee aabbaha ee waxbarashada:

• qaybta aabaha gabadh waa in ay heshaa oggolaansho iyo jacayl. Xasuusnow in ay ka timid habka wada xidhiidhka aabaha in gabadhu ay bilaabi doonto in ay doorato ninkeeda mustaqbalka. Sidaa daraadeed, baadaradu waxay ku dhowdahay inay u dhaqmayso sida sharraxaadda: si ay u hadasho hadalada, taageerada, ilaalinta;
• haddii aysan jirin aabaha qoyska, raadso tiro kale oo muhiim ah oo lab ah. Waxay noqon kartaa awoowe hooyo ama isku dhafan, adeerkaa ama adeerka, saaxiib qoys kuu dhow. Waa in aysan badalin aabbaha, laakiin waa inay noqotaa tusaale ahaan sida ninku u noqon lahaa. Haddii qofkani uusan u muuqan nolosha ilmaha, dhibaatooyinka xiriirka la leh galmada ka soo horjeeda looma diidi karo.

Nidaamka asaasiga ah ee ciqaabta:

• Dareenka gabar waa caadi. Marar badan duufaan dareen ah oo ka jawaab celinta ciqaabtu waxay noqon kartaa mid aad u xoog badan oo aan ilmuhu xitaa fahmin waxa loo ciqaabay. Sidaa darteed, ha ku degdegin inaad ku dhaarato. Marka hore, sharrax waxa dhibaatadu tahay, waxa gabadhu ay khalad tahay. Haddii aad u maleyneyso in ciqaabta lafteedu ay tahay inay noqoto, ciqaab ka dib sharaxaad.

Way adagtahay in la baro ilmo kasta. Laakiin ha ka baqin mas'uuliyadda. Muuji tusaalahaaga sida aad jeclaan lahayd inaad gabadhaada u dhaqanto mustaqbalka. Ha ku dhufanin wax badan. Fiiro gaar ah looma simo indho furka. Oo dabadeedna wuxuu ku hanjabaa inuu ku shubo sifooyinka xun sida dabeecada iyo miyir la'aanta. Malaha, gabdhaha kale ma laha qaabab gaar ah, taas oo macno u leh inay dareen gaar ah u yeelato. Ma ahan wax walba oo lagama maarmaan ah si aad uga dhigto gabadhaada yar yar inay ku cayaarto oo kaliya caruusado ama doorato hiwaayad haweeneed. Waxa ugu muhiimsan waa in gabadhu koraan si ay u noqdaan kuwo faraxsan, naxariis leh oo kalsooni leh naftooda iyo awoodeeda, taasina waxay ka caawineysaa waalidiinta inay jecel yihiin iyo taageeradooda xaaladaha adag.