Ma diidi kartid, si kastaba ha ahaatee, carruurtu way ka duwan yihiin. Ma aha in karapuz kasta oo si fudud loo lumiyo kalsooni darrada, mashquulinta waxqabadka iyo tabaha hooyooyinka kale. Muhiim ma aha oo kaliya in "horta hortaagan", laakiin tixgelin dhammaan sifooyinka ilmahaaga. Xilliga ugu muhiimsan ee naas-nuujintu waa da'da ilmaha. Waa in lagu xisaabtamaa lagama maarmaanka ah, haddii kale dadaaladu waa la burburin doonaa, mararka qaarkoodna waxaad halis u tahay xitaa in aad dhisto maskaxda ilmahaaga. Taasina ma ahan maqnaansho.
Laga bilaabo 6-da bisha lixaad ilaa sanad
Laga soo bilaabo hal dhinac - waa waqtigii ugu fiicnaa ee laga barto mujuraca. Waa muddadan muddada naasku ku dhaco xanuun badan oo degdeg ah. Laakiin dhinaca kale - ilmuhu wuxuu bilaabaa inuu jaro ilkaha, wuxuu bilaabaa inuu quudiyo, taas oo keenaysa dhibaatooyin cusub caloosha, laakiin hurdo iyo hurdada waqtigan ayaa isbedela. Xaaladuhu waa kuwo aan la iska tuuri karin, halkaa waxaa kale oo ay isku dayaan in ay ka celiyaan maadada ay jecel yihiin - macaamiisha intooda badan ma awoodaan in ay la qabsadaan dhammaan arrimahan. Dabcan, kaliya tuuraha mujuriga daaqada, aragtida sida ilmuhu u dhibaateysan yahay iyada oo aaney ahayn ikhtiyaar. Maxaan sameeyaa?
Khabiirada cilminafsiyeedka ayaa waqtigan talobixin si loogu abuuro dhallaanka riwaayado qurux badan. Gaar ahaan waxay ka welwelsan tahay inuu seexdo. Nidaamka qiyaasida waa sida soo socota: cunuga ayaa la qubey, sariir ku riday, wuxuu damiyay nalka sare, isaga oo ka tagay iftiinka habeenkii ee jecel, isaga fadhiistay isaga, si tartiib ah u heesay, heeso hees. Dhammaanba shakhsi ahaan, laakiin mid ka mid ah carruurtu waa isku mid yihiin - cibaadada ayaa caaquudaya. Dabcan, ma jiri karo calaamadaha noocaas ah. I rumee, ilmuhu uma baahna wax badan oo caag ah, inta uu u baahan yahay hooyadiis gacmaheeda, diirimaad iyo naxariis. Haddii aad nala joogi doonto, nafta iyo nafta, haddii aad ku faafi doonto nabadda iyo jacaylkaaga - yar yarahaaga ayaa sidoo kale dejin doona oo seexan doona iyada oo aan lahayn mujuruc.
Dad badan ayaa caawiya isbedelka xaaladda. Tusaale ahaan, waxaad u guuri kartaa awoowe muddo hal toddobaad ah, iyo mujuruc ah oo kaliya "iloobin" guriga. Xaalado cusub, oo ka mid ah "muuqaal" muuqaal ah cunugga muddo hal sano ah wuxuu illoobaa waxa uu u arko si joogto ah indhahiisa hortiisa. Dabadeed, maneveerka noocaas ah ma shaqeyn karo, laakiin da'da this - mabda'a "jahawareer ..." falalka. Haa, iyo in ka badan: Carruurta yaryar waa meteozavisimy aad u culus. Dadku way yaqaanaan, laakiin way isbeddelayaan xilliyada isbeddelka cimilada oo aad uga xoog badan dadka waaweyn. Maalmihii hore, dadku waxay yiraahdeen: "Ha bilaabin waxyaabo muhiim ah xilliga jiilaalka." Maanta, saynisyahannadu waxay xaqiiqsadeen erayadan. Waqtigaan sanadkaan, caruurtu mar hore way ka baqayaan dhibaatooyinka - yaraynta iftiinka maalinlaha, yareynta tirooyinka, iyo hoos u dhigista difaaca. Ha ku darin tan, iyo sidoo kale naasku ka soo jeeda naaska. Midkoodba si dhakhso ah u samee, ama u dulqaado culays. Waxaa laga yaabaa, wakhtigaas, marxaladda da'da soo socota ee naas-nuujinta ayaa imaan doonta. Halkan iyo tabaha ayaa ka duwanaan doona.
Laga bilaabo hal sano ilaa laba sano
Ilmuhu waxa uu si fiican u fahmaa in uu jiro caloosha guriga, in uu yahay mid wanaagsan, waa la dejiyaa waxaana laga codsan karaa hooyada waqti kasta. Waxa ugu muhiimsan waqtigan waa in la ogeysiiyo ilmo mujuruc ah isla markiiba, sida ugu dhakhsaha badan ee uu u foorarsado. Isku day in aad muuji muusikada si kale. Ugu fiican waa mabda'a ah wax-ka-qabashada ama beddelidda dareenka. Nulo inta lagu jiro mudada raaxo la'aanta waxaa la siiyaa ilmaha oo keliya marka ay jiraan xaalado adag oo daruuri ah - marka uu si lama filaan ah uga baqayo wax, marka uu jiran yahay ama marka uu aad u daalan yahay, laakiin ma seexan karo. Isla markiiba ka dib joojinta qaylada ama jiifta, naaska waa in laga saaraa.
Da'da this, ilmuhu ma dhisi doono silsilado macquul ah oo dheer. Ma awoodi doono in uu xasuusto maadada uu ku qabo ibta haddii uusan si joogto ah u arkin indhaheeda. Kidaanka ayaa si tartiib tartiib ah u baran doona inuu ku raaxaysto waxyaabo kale-inuu la xiriiro hooyada, ciyaaraha, xiriirka taabashada qalabka jilicsan. Marka labaad, habka ugu wanaagsan, waa habka ugu wanaagsan ee ilmaha looga saari karo ibta ka hor intaadan sariirta aadin. Saaxiib qalafsan oo igu soo xajinaya sariirta ma i xumeynin markaan nuugo jilbaha. Carruurtu waxay jecel yihiin in ay ku shubaan, sanka nasknuvshis oo ku jira bakeeriga qoryaha ama qashinka. Waxay khatar u tahay in ilmuhu sidan u dhigo, laakiin inta lagu jiro mudadan - had iyo jeer fadlan.
Laba sano kadib
Da'dan da'daas ilmuhu wuxuu horey u ogaanayaa caado iyo hooyadu u baahan tahay inay isku daydo "inay ciyaaraan". Waxaa jira siyaabo aan loo qarin karin caloosha ilmaha - ilmaha ayaa ogyahay in "suugaanta" uu jecel yahay meel, oo uusan rabin in lagu ciyaaro ama cookie, laakiin waa iyada. Muxuu sameeyo hooyada? U sheeg ilmaha inuu sheeko gaaban yahay, oo hadda xitaa u baahan yahay mujuruc, sida loo baahnaa isaga markii uu aad u yaryahay. Oo guntiga dhuuban gebi ahaanba meel ha helin, wuu ooyaa, waa murugo iyo xun. Carruurtu way u naxariisan karaan, dabeecaduna waxay xallin kartaa dhibaatadaada oo dhan.
Ma dooneysaa in la xoojiyo habka loo jaro naasku? Tani si taxadar leh u sameeyso. Isku day inaad "lumiso" mujuruca guriga, fiiri waxa dhici doona. Haddii ilmuhu bilaabo astaamaha dhabta ah - markiiba "hel" lumitaanka. Hubaal waa jeexan yahay rabitaan aad samayn kartid.
U soo jeedi in uu helo waxa Wizard rabto, taas oo riyadiisa ka dhigi doonta mid dhab ah soo noqoshada mujuraca. Waxaa laga yaabaa in ilmuhu uu xishoonayo in ay iloobi doonto ibta isla maalintaa. Waad tijaabin kartaa habab aad u adag - si aad u gooyso mujuruc leh maqas (maaha kaliya indhaha oo la seexdo). Marka sidaas la samaynayo, u sharax ilmaha in dhamaan waxyaabihii hore ay si dhaqso ah u baaba'een ama waqti dambe, marka ay joojiyaan in loo baahdo. Waxaad dhahdaa: "Horay ayaad u weynayd, ibta nuugi lagama maarmaanka u ah - halkan waa," ayay tiri. Haddii uusan ilmuhu ogaanin inaad iibsan kartid mid cusub, si dhakhso ah ayuu si dhakhso ah uga lumayaa xiisaha cirifka.
Halkan ayaa ah qaab kale: waxaad "waxyeeli kartaa" maskaxda, si tartiib ah uga gooyo maalin kasta, illaa uu jiro faro bidix kaliya. Dhamaan su'aalaha muusikada, ka jawaab in qaar ka mid ah xayawaanka yaryar-hooyadu u baahan tahay papilla for ilmaha yar, sidaas darteed waxay ku qabsatay ibta.
Waxaa laga yaabaa in uu marar badan ku dhaco giraangani wuxuu u qaadan doonaa xitaa, xitaa wuxuu ku seexan karaa iyada, laakiin si tartiib ah ayaa loo illoobi doonaa. Haddii qoysku leeyahay ilmo yar, waa in aad waydiiso kan ugu weyn in uu ibta naaska siiyo. Waxaad yiraahdaa ibta yar ayaa si lama filaan ah looga lumay, oo aad ayuu u weyn yahay si ay ula qabsato iyada la'aan. Isku day in aad xoojisid tan "aad horey u weyntahay," laakiin kaliya ku dhaartid sharaf leh, qaab ammaan ah, oo aan aheyn habdhaqanka: "Ehta, aad u weyn, oo weydiiso nuugid."
Waxaa lagama maarmaan ah in la ciribtiro go'aanka cunuga, sida uu da 'u yahay. Tani waa xeerka ugu weyn. Marka la barbardhigo sanadguurada sanadka, xoojinta waa inay noqotaa midabkiisa iyo baahiyaha dabiiciga ah, illaa laba sano - si khiyaano ah loola dhaqmo, laba ka dib - si ay isku dayaan in ay wada xaajoodaan. Waxaa muhiim ah in la fahmo in dhammaan carruurta ay gebi ahaanba ka duwan yihiin. Ha tagin aragtida guud ee la aqbalay, caadooyinka qaarkood iyo xeerarka celceliska. Dhegeyso wadnaha ilmahaaga - ma khiyaanayn mana guulaysan doontid