Marka ilmuhu dhasho, waalidiinta cusubi waxay qabaan su'aalo badan. Hal ka mid ah - sida loo baddalo ilmaha dhashay? Waalidiinta casriga ahi waxay jecelyihiin in ay dharka ilmaha ku dhajiyaan, oo ay ka boodaan inay diidaan maalmaha ugu horreeya ee eeyaha nolosha. Miyuu sax yahay iyo ilaa iyo xadkee bay bayaannada ka mid yihiin dadka ka mid ah dadka reer Soofiyeeti ee ku saabsan baahida nidaamkan u dhiganta xaqiiqda? Haddii aad uur leedahay ilmo dhasha, sidee baa loo samayn karaa? Waa lagama maarmaan in la xalliyo arrimahaas.
Maxaad u dhali kartaa ilmo dhasha?
Hooyo caloosha hooyada ayaa ilmuhu dareemay difaac. Waxa uu ahaa mid raaxo leh oo diirran, sidaas darteed dhalashada ka dib waa muhiim in la siiyo xaaladahan oo kale, sidaas darteed caanaha ayaa si fudud loogu qabsoomi karaa dunida dacaladeeda. Xafaayaddu waxay ilmaha siinaysaa qaboojiye, sidaas darteed waxay dareemeysaa xasilooni. Intaas waxaa dheer, waxay xaddideysaa dhaqdhaqaaqa ilmaha, taas oo keeneysa hurdo toosan.Qoraalka! Ka hor intaanad bilaabin inaad baddesho, ilmaha yar ee dhasha waa in la maydiyaa, la qalajiyaa tuwaal, qallajiyey qayb kasta, wuxuuna fuliyaa dhammaan hababka nadiifinta lagama maarmaanka ah. Waxaa lagugula talinayaa in aad xirato xafaayad, haddii kale si dhakhso ah u dhaqso waa in uu dib u bilaabo.
- Dhaqdhaqaaq xaddidan inta lagu jiro boodhka, dhalaanka cusubi ma "tuurin" lugaha iyo qalimaanta, sidaa darteed ha ka baqin.
- Markaad taabatid dusha sare, ilmuhu wuu ku raaxaystaa, wuxuuna dareemaa difaac.
- Dharku wuxuu ilaaliyaa hooyada diiran.
Qoraalka! Waxaa jira sheegasho ah in carruurta, kuwaas oo ku dhaartey in ay dhalaan, u seexan si kaamil ah mustaqbalka.Sida ku xusan bayaanka ku saabsan qaababka saxda ah ee lafaha ee ilmaha, ma laha wax xaqiijin cilmi ah.
Noocyada ilmo dhasha cusub
Waxaa jira noocyo badan oo kala duwan, mid kasta oo ka mid ah oo ku haboon kiis gaar ah. Doorashadu waxay la xiriiri kartaa warqadda dhakhtarka ama bukaanka waalidka. Maaha arrin udhaxeysa caruur. Waxa ugu muhiimsan waa inuu ahaado mid raaxo leh oo raaxo leh.Adag
Nuugidda ilmo dhasha waa mid aad u adag, shaqaduna waxay ka baxsan tahay awoodda waalidka cunugga ugu horreeya. Ma ahan waqti dheer kahor fara-galin adag oo lagula taliyay dhakhaatiirta carruurta, habkan ayaa si firfircoon loogu isticmaalay isbitaallada dhalmada. Natiijo ahaan, waaxda carruurta, dhallaanku waxay ku dhejiyaan tiirar, mana awoodaan inay dhaqaajiyaan xubnahooda.Qoraalka! Maanta, shaqaalaha caafimaadka ayaa beddelay maskaxdooda, waddammo badan oo horumaray ayaa si tartiib tartiib ah uga tagaya cidhiidhi gelinta ilmo dhasha. Waxaa jiray fikrad ah in xafaayadku uu isu ururiyo xubnaha gudaha ee jirka, wuxuu xakameynayaa horumarinta hawlaha neefsashada, jidhka oo kor u qaadaya dareenka xoriyada.Si kastaba ha noqotee, waa cidhiidhin adag oo u ogolaanaya dhaladka inay si degdeg ah u seexdaan oo ay u degaan. Tilmaan-bixinnada sawirada talaabo-tallaabo ayaa ka caawiya sidan:
- Ku dhaji ilmaha dharka dhererka siduu kor ugu kaco xagga sare ee qoorta.
- Qeybta bidix ee xafaayadda waa in lagu xiraa agagaarka ilmaha, adigoo ku duubaya qaybta ka soo horjeeda cunuga kuna qabso gacanta hoosteeda.
- Tallaabooyin isku mid ah oo la sameeyo dhinaca midigta ee xafaayadda, taas oo keenaysa dhinaca dhinaca soo horjeeda iyo dib u hagaajinta dhabarka dhabarka ilmaha.
- Dharka xafaayadda yaree, ku duub meel ka hoosaysa hal gees, kadibna labaad, hubi.
Qoraalka! Haddii qayb ka mid ah xafaayadda meel xafidan oo meel gaar ah ay daciifto, dhammaan geeddi-socodka wax-qabadku wuu khaldami doonaa.
Bilaash
Farsamada xorta ah ee bilaashka ah waxay la mid tahay mid adag. Farqiga keliya ayaa ah in marka xafaayaddu ay si xor ah u duuban yihiin, xafaayadku si adag uma duubin, gacmaha iyo lugaha uma baahna in la toosiyo.Waxaad sidoo kale beddeli kartaa tiknoolajiyada wax yar. Kadib markaad ku duubeyso hal mar oo xafaayad ah, isku laab qaybta hoose, ka dibna ku duub qaybta labaad.
Qoraalka! Nadiifinta bilaashka ah ayaa habboon. Sababtoo ah xaqiiqda ah in ilmo dhasha inta uu socdo dhaqdhaqaaqa si joogto ah uu u seexanayo xafaayadda, ma cabsan doono meel weyn. Marka laga reebo dhakada jilicsan, halista ah in la dheelo xubnaha gudaha ee ilmaha ayaa hoos loo dhigaa eber.
Madaxa
Isla markiiba dhalashada ilmaha dhashay waa in lagu dhajiyaa madaxa, kaas oo hubin doona ilaalinta fontanel waxyeello. Intaa waxaa dheer, madaxa ilmaha ayaa kulayl noqon doona haddii lagu xareeyo xafaayad. Farsamada bedelida madaxa ilmaha dhasha waa sida soo socota:- On dusha sare u faafi xafaayadda, ku jiif ilmaha ilmo dhashay. Madaxa ilmaha waa inuu ahaado qiyaastii 5cm ka hooseysa geeska sare, sida sawirka.
- Ku duub meesha sare ee gogosha dhalada ee ilmaha cusub, sida sawirka.
- Dhinaca saxda ah ee xafaayadda waa in lagu duuduubaa jidhka iyo boogta gadaasheeda.
- Qeybta hoose ee xafaayadda ayaa la duubayaa oo la hubiyaa.
- Qeybta bidix ee xafaayadda waa in lagu xiraa jirkaaga iyadoo loo marayo dhinaca dhinaca bidix. Xidho dusha.
Qoraalka! Haddii aad uur leedahay ilmo aad dhashay, waxaad u baahan tahay inaad hubiso in xafaayaddu aysan ku dheganayn indhaha ilmaha.
Weyn
Noocida noocan ah waxaa badanaa loo isticmaalaa dysplasia marka loo eego dhakhtarka. Ujeedadiisu waxay ka kooban tahay bilaash ah lugaha lugta ilmaha. Inta kale ee jirka ah laguma duuduubin xafaayad, taas oo u ogolaato dhaqdhaqaaqa xorta ah ee xakamaynta. Lugaha ilmuhu dhashaba waxay qaadataa dhaarta rooga, taas oo ah kuwa ugu badan ee carruurta ku filan ilaa lix bilood. Dhaqdhaqaaq ballaaran ayaa la fuliyaa sida soo socota:- Ku xafid xafaayad ku taalla dusha sare ee qaabka saddexagalka. Xagasha fiiqan ee muuqaalka kore waa inuu hoos u eegaa.
- Ku dheji ilamaha cusub ee xafaayadda si ay geeska hoose ee hoose ee udhigma udhigaan lugaha. Qeybta sare ee gadaashu waa in ay ka gudubto heerka dhexda.
- Caarada fiiqan ee xafaayadda, oo ku yaala inta u dhaxeysa lugaha dhalada cusub, ayaa kor loo qaaday. Waa inay maraan inta u dhaxaysa lugaha ilmaha.
- Kadibna qaybaha qaybta dambe ee xafaayadda ayaa mar labaad lagu duuduubay dhinacyada iska soo horjeeda iyo dhabarka dambe ee dhabarka.
- Ku dhaji dusha sare ee xafaayadda labaad ee qaab-qaab ah. Goobta dhexe ee dhalaanka cusub. Qeybta sare ee xafaayadda waxay ku socotaa dhexda.
- Qeybta bidix iyo midigta ee xafaayadda ayaa si xor ah loogu duubi karaa oo loo xiri karaa.
- Dharka kor u xaji oo dib u hagaajin gadaasha dambe ee dhalaanka cusub.
Baqshadaha bustaha
Wakhtiga qaboobaha, ilmaha dhasha ah ayaa lagu duuduubay buste. Sidaa daraadeed, waxaad ku ridi kartaa ilmaha adigoo sameeynaya bashqad. Dhalida ilmaha cusub waa suurad wacan iyadoo la isticmaalayo laba bustayaal: khafiif ah iyo diiran. Si aad si sax ah u baddesho ilmo cusub oo leh buste-bashqad, waxaad u baahan tahay inaad samayso waxyaabaha soo socda:- Labada bustayaal waxay ku dhejisaa dheeman dhul dusha. Khafiifin - kor ka sarraysa, kuleyl - hoos ka hooseeya.
- Ku dheji ilmaha cusub ee xarunta.
- Qaado labada buste oo dhinac ah oo ku tuur jihada ka soo horjeeda. Ka tag xagga dambe ee ilmaha.
- Wareegga hoose.
- Qeybta labaad waxay ku duudduubtaa si la mid ah midda saxda ah.
- Ku dabool buste leh cajalad, adigoo xiraya dhammaan geesaha bilaashka ah. Xagga sare waxaad ka heleysaa nooc dabacsan.
Dhaqaaq lugaha
Had iyo jeer lagama maarmaan ma ahan in la baddalo ilmaha cusub. Mararka qaar waa ku filan tahay in la duubo oo keliya lugaha. Si loo hirgaliyo fikradda noocaas ah ee ficilka ah ayaa gacan ka geysan doonta barashada soo socda:- Ku xafid xafaayadda meel dabaq ah. Ku dhaji ilmaha cusub ee ku dhajiya sidan darajada sare ee dusha sare ee gundhigu ku yaal heerkulbeegga.
- Kadibna ku dhufo habka caadiga ah. Marka hore u duub, kadibna geeska labaad ee xafaayadda.
- Wareegta hoose waxay ku duudduubtay hab aan caadi aheyn, oo aan la jiidin xafaayad.
Qoraalka! Ka hor inta aadan ku duubin geeska hoose ee xafaayadda waxaa lagula talinayaa inaad jiifsato kala badh ka mid ah kan dusha sare ee lugta. Tani waxay kaa caawineysaa inaad ka fogaato waxyeellada maqaarka marka booguhu xoqdo midba midka kale.Laga bilaabo labo todobaad oo nolosha ah, ilmaha ayaa lagula talinayaa in uu sidan ku dhufto inta lagu jiro mudada oogista. Si aad u seexatid, waxaa wanaagsan inaad ilmaha ku dhejisid dhar gebi ahaanba, si loo yareeyo dhaqdhaqaaqyada gacanta.
Intee in le'eg ayaan ku dhufan karaa dhalaanka cusub?
Waqtiga qaarkood, waalidiintu way isweydiiyaan: intee in le'eg ayey ku qaadaan ilmo dhasha? Waxaa habboon in la ogaado in caruur kasta ay tahay shakhsi. Dhammaan carruurtu waxay u qabsoomaan si kala duwan xaaladaha deegaanka, kala duwan iyo waqtiga horumarinta isuduwidda. Sidaa daraadeed, si sax ah u sheeg marka ay lagama maarmaan tahay in la joojiyo dhoofinta ilmo dhasha ah waa mid aad u adag. Hooyo kasta, daawashada ilmaheeda, waxay si fudud u ogaan kartaa marka aad ka bixi karto habeenkii oo aan lahayn xafaayad. Hase yeeshe, waxaa jira xaalado qaar marka cillad ballaadhan ay ku qorantahay dhakhtarka carruurta. Xaaladahan oo kale, waa inaad joojisaa inaad cararto ilmo marka dhakhtarku u oggolaado.Waxaad isticmaali kartaa talooyinka soo socda:
Wixii tixraac ah! Celcelis ahaan, carruurtu waxay ku dhaartaan muddo 4 bilood ah, laakiin mararka qaarkood waxay sii socotaa waqti dheer.
- haddii ilmuhu uusan muujin walaac aan fiicnayn, waa ku filan inuu isaga gudbo kaliya bilaha ugu horreeya nolosha;
- Dhakhaatiirtu kuma talin karaan inay cararaan ilmo in ka badan 4 bilood, haddii aysan jirin ballan dhakhtar taas;
- Haddii aad muddo dheer ku dhufatey caruur, horumarkooda koritaanka ayaa dib u dhacaya.
Talooyin wax ku ool ah
Hooyooyinka da'da yar ayaa la kulmi kara talooyinka ugu muhiimsan ee Dr. Komarovsky ka hor inta aysan bilaabin in ay dhashadaan ilmo dhasha:- Si sax ah u doorto nooca ilmo dhalida cusub, waxaa lagugula talinayaa inaad la tashato takhaatiirta isbitaalka oo ogaanaya waxyaabaha gaarka ah ee horumarkiisa iyo xaaladda caafimaadkiisa.
- Baro inaad si fiican ugu riixdo ka hor intaan la keenin, adigoo isticmaalaya ujeeddo qoyan caadi ah.
- Haddii aadan si habboon u boodi karin, waxaad arki kartaa fiidiyow-talaabo talaabo talaabo ah, halkaas oo geeddi-socodka oo dhan la arki karo, ama la-yaqaano mashaariicda.
- Haddii hooyadu ay ku jirto niyad xumo, laguma talin in lagu riixo ilmo dhasha, maadaama uu ilmuhu dareemayo xaaladdiisa, taas oo keeneysa walwal.
- Marka ilmo dhasha cusub uu qulqulo, oohin iyo guud ahaan niyadda xun, laguma talinayo in lagu baddalo, marka hore waa in ilmuhu ku kalsoonaado.