Horaanba waxaa la rumeeysan yahay in horumarinta sirdoonka iyo horumarka maskaxda ee carruurta ay ku xiran yihiin oo kaliya xirfadahooda, kuwaas oo loogu yeeri karo dabiiciga ah. Taasi waa, haddii ay ku dhowdahay da 'yaryar, ilmuhu ma muujin jihada sirdoonka sare, ka dibna, wax badan kama baran karo dugsiga. Laakiin waqti ka dib, horumarinta sirdoonka iyo horumarka maskaxda ee carruurta dugsiga ayaa bilaabay inay taxaddaraan takhaatiirta iyo barayaasha. Sidaa darteed, xaqiiqda ah in ilmuhu u baahan yahay in la barto si macquul ah oo ujeedo leh ayaa loo go'aamiyey, ka dibna horumarinta fikirkiisu wuxuu hagaajiyaa oo dedejiyaa.
Si fudud u dhigo, hab gaar ah inta lagu jiro tababarka ardayda dugsiga, fekerku wuxuu noqonayaa mid waxtar leh. Laakiin dhinaca kale, ilmuhu waa inuu yeeshaa kobcin maskaxeed oo habboon si loo kordhiyo heerka waxbarashada. Marka la eego, waa in si dhakhso ah loo ogaadaa in macalimiin badani ay aamminsan yihiin in awoodda waxbarasho ay ku xiran tahay heerka sirdoonka ilmaha. Taasi waa, si sahlan, haddii heerka uu hooseeyo, marka imisa carruur ah aysan wax barin, wali waxba kama barto. Hadalkani wuxuu gabi ahaanba qaldan yahay. Heerka sirdoonka, ugu horreyntii, waxay kuxirantahay hababka barashada, iyo, muhiimadda, tayada shakhsiyeed ee macallinka. Si loo baro ardayda oo loo kordhiyo heerkooda fekerka, waxaa lagama maarmaan ah in macallinku uu markasta awood u leeyahay inuu helo hab gaar ah ilmo kasta. Ma ahan qarsoodi qofkasta oo qof kastaa uu leeyahay habab gaar ah oo feker ah, maadaama dadku si caadi ah u kala qaybsan yihiin bini-aadanimada iyo farsamoyaqaannada. Sidaa daraadeed, si aad u baratid si ka fiican sidii aad u fekeri lahayd, waxaad u baahan tahay inaad dooratid habka lagu siiyo ilmaha si sahlan, oo mar horena waxaa loo maraa si loo helo habab lagu barayo maaddooyinka adag.
Hababka horumarinta
Waxaa habboon in la ogaado in ay fududahay oo ay u sahlan tahay ardayda dugsiga si loo barto da'da dugsiga da'da yar. Tani maahan mid la yaab leh, sababtoo ah ardayda da'da yar ayaa badanaa aad uga walwalsan inay bartaan waxyaabo cusub oo si dhab ah u xanaaqsan haddii aanay ku guulaysan. Laakiin ardayda dhigata dugsiyada dhexe iyo sare waxay leeyihiin dhowr waxyaalood oo kale. Barashada iyo barashadu waxay joogsadeen ujeedadoodii ugu weyneyd. Horumarka maskaxeed waxay aad ugu adagtahay kor u qaadida iyo dhiirigelinta carruurta si ay u bartaan wax cusub, gaar ahaan haddii ay ku adag tahay iyaga.
Haddii aan ka hadleyno habab gaar ah oo lagu hagaajinayo fekerka iyo kordhinta sirdoonka, dabcan, isla markaaba, waxaa haboon in la xoojiyo horumarinta xasuusta. Macluumaad dheeraad ah qofku wuu xasuustaa, sirta sarraysa waa uu noqdaa. Hase yeeshee, macluumaadka la heley ma awoodi karo oo keliya, laakiin sidoo kale waa geedi socod. Haddii kale, kaydinta degdega ah ee xogta badan, iyadoon wax farsamo oo dheeraad ah, laga yaabo inay calaamad u tahay sirdoonka hoose, laakiin, liddi ku ah cudurrada maskaxda iyo maskaxda kala duwan.
Si loo hagaajiyo horumarinta maskaxda iyo xasuusta, barayaashu waxay u baahan yihiin in ay xasuusnaadaan in shaqada la socota ardayda da'da yar ay tahay in lagu qabto qaab cayaarsi ah. Ilmuhu maaha kaliya in lagu qasbo inuu barto aayadda. Wuxuu u baahan yahay inuu xiiso u yeesho gabaygan. Sidaa daraadeed, hababka casriga casriga ah waxay bixiyaan noocyo kala duwan oo ah casharo qabasho ah qaabka cayaaraha.
Baaritaanno
Si aad si sax ah u go'aamiso hababka wax loo barayo arday gaar ah, waxaad u baahan tahay inaad ogaato heerka dhabta ah ee sirdoonka iyo fikirkiisa. Tani waa tan in ay jiraan baaritaano gaar ah oo nafsi ah. Waxay u kala qaybsan yihiin kooxo kala duwan, mid kastoo loogu talagalay aag gaar ah. Ka dib marka ilmuhu imtixaamo, macallinku wuxuu go'aamin karaa inta uu ilmuhu dhanyahay, qaababka barashada sida ugu fiican loo isticmaalo iyo nooca macluumaadka ardaygu u arko si sahlan oo dhakhso badan.
Si carruurta loo gaarsiiyo si wax ku ool ah oo leh hanti ballaadhan oo aqoon iyo xirfado ah, waa inay ku hawlan yihiin ilmanimada hore, hagaajinta xusuustooda iyo si joogto ah u bixiyaan macluumaad cusub. Laakiin xitaa haddii kiisku aanu helin ku filan ka hor intaan dugsiga la galin, farqigaas ayaa had iyo jeer laga buuxin karaa fasalada hoose. U baahan kaliya habka saxda ah, sabirka iyo rabitaanka macalinka.