Iskuulku waa meel bannaan oo boqolaal qof ay maalin walba kulmaan, carruurta iyo dadka waaweynba. Dabcan, shaqadooda wadajirka ah waxaa jira xaalado badan oo isku dhac ah. Laakiin, nasiib daro, mar kasta ma suurtagal in la xaliyo si caadi ah. Khilaafka dugsiga iyo go'aamadooda waa shakhsi ahaan sidaas daraadeed waa u qalantaa ugu horreyntii in la fahmo sababta ay u dhisan yihiin.
Kooxaha isku dhacu
Waxaa muhiim ah in lagu muujiyo saddexda kooxood ee ugu waawayn ee iskuulka dhexdiisa ah: isku dhacyada oo ku salaysan qiimaha qiimaha, iskahorimaadka ku saleysan maskax ahaan iyo khilaafaadka shakhsi ahaaneed ee ku saleysan khayraadka-deegaanka. Mid kasta oo ka mid ah khilaafyadani waxay u baahan yihiin xeelado kala duwan oo shaqo ah. Waa in sidoo kale maskaxda lagu hayaa in haddii xaalad isku dhacu ka timaaddo fasalka ama dugsiga, dhammaan 3 kooxood oo ka mid ah asaasiga ah waa in lagu kala saaraa.
Qiimaha qiimaha
Sababta ugu daran ee xaaladaha isku dhaca iskuulku waa farqiga u dhaxeeya aragtida adduunka, kala duwanaanshaha hawlaha barbaarinta iyo waxbarashada. Qaabka ugu caansan ee iskahorimaadka iskuulku waa khilaaf u dhexeeya qiimaha waxbarashada ee waalidiinta lagu hagayo iyo qiimaha uu iskuulku ama macallin gaar ah u jeedo.
Tusaale ahaan, waalidiinta waxaa lagu hagaa habka waxbarasho ee adag. Waxay rabaan in ilmuhu uu adeeco marka hore; iyo macalinku wuxuu qiimeeyaa kartida cunuga si uu u muujiyo nafsad ahaantiisa. Kala duwanaan la'aanta qiimaha waxay noqon doontaa isha joogtada ah ee khilaafyada, wax kasta oo muuqda. Ama waliba sidan: waalidiintu waxay tixgeliyaan shaqada ugu weyn ee waxbarashada dugsiga ee horumarinta awooda carruurta ee xorriyadda, horumarinta shakhsiyadiisa, horumarinta fikradaha hal-abuurka ah, iyo iskuulku waafajiyaa nidaam waxbarasho oo adag.
Nooca kale ee khilaafka qiimaha waa khilaafka u dhexeeya macalinka iyo maamulka dugsiga. Khilaafka noocan ah ayaa sidoo kale ka dhex dhaca carruurta, inta badan dhalinyarada iskuulka iyo qaangaarka ah.
Qiimaha qiimaha looma xaliyo habab kasta oo cilminafadeed. Waxaa habboon in la isku dayo in uu abaabulo wadahadal. Haddii tani aysan shaqeynin, sida kaliya ee looga bixi karo is-khilaafkan waa in la hubiyo in xilliyada shaqada ee ay jiraan dad ku dhow jihada qiimaha. Taasi waa, khilaafkan, sida ugu waxtarka leh ee lagu xallin karo - qaybinta dhinacyada iska soo horjeeda ee ka jira xuduudaha ee goobaha shaqada ee keena muran.
Deegaanka-bay'ada
Nidaamka ugu muhiimsan ee habka wax-barashada ayaa ah mid isdaba-joog ah. Inta badan tani waxay sabab u tahay yaraanta khayraadka qaarkood. Asal ahaan, xallinta khilaafaadka noocan ah, waxaa jira urur aad u heer sare leh oo abaabulaya jawiga waxbarasho.
Shaqsi-maskaxiyan
Kuwa ugu caansan ee macallimiinta, iyo ardayda dugsiyada, khilaafaadka, waxa loogu yeedho "aan la kulmin jilayaasha." Asal ahaan, waxay ku xiran yihiin halganka hoggaaminta iyo isku kalsoonaanta. Khilaafaadka noocan oo kale ah waxaa lagu xalliyaa isbedelka maskaxda. Waxaa lagama maarmaan ah in la sameeyo kooxo iyo daaweyn shakhsi ah, tababarka maskaxda.
Noocyada isku dhaca iskuulka
Waxaa jira shan kooxood oo isku dhafan oo isku dhafan oo iskuul:
- inta udhaxeysa dugsiyada dhigta - isku-duwaha, dhex-dhexaadka
- inta udhaxeysa dugsiyada iyo macalimiinta
- Macalimiinta iyo waalidiinta
- iskahorimaadka kooxda macallimiinta - macallin dhex-dhexaad ah
- isku dhacyada macalimiinta iyo maamulka
- Is-af-garad-dhexaadka waalidka. Tani waa midka ugu muhiimsan ee macalimiinta isku dhacyada.
Habka lagu xaliyo khilaafaadka iskuulka
Iskuulka dhexdiisa, iskahorimaad kastaa waa natiijo ka dhalatey nidaam aan caadi ahayn. Waxaa habboon in la sheego in ay jirto hab lagu xaliyo khilaafaadka iskuulka, waxay ka kooban tahay:
- Falanqaynta isku dhaca
- Raadi hababka iyo hababka xalinta khilaafaadka
Ka hortagga isku dhaca
Si loo xalliyo khilaafka, waxaa sidoo kale lagama maarmaan ah in la ogaado waxa ka dhacay iskahorimaadka dugsiga, sababta. Hababka xalinta khilaafaadka waxaa loo yaqaan 3 talaabo:
- Falanqaynta xaaladda murugsan
- Ka-noqoshada walbahaarka nafsadda
- Doorashada mid ka mid ah xalalka suurtogalka ah iyo hirgelintiisa