Hawlaha ugu muhiimsan ee dhammaan xarumaha hooyada iyo ilmaha waa diyaarinta waalidiinta dhalashada iyo barbaarinta ilmaha, iyo sidoo kale sameynta isgaadhsiinta, la xiriirka ilmaha mustaqbalka. Laakiin mawqifka noocan oo kale ah ee su'aasha laga soo xigtey waalidiinta mustaqbalka ma aha mid aan caqli lahayn. Qaar waxay u maleynayaan inay tahay wax micno leh si ay ula hadlaan noocan oo kale ah oo yaryar oo aan waxba fahmin, halka kuwa kalena, si aan kala go 'lahayn ula xiriiraan ilmaha, caloosha caloosha iyo la hadal. Qaarkoodna xitaa kalsooni ayey ku qabaan in ilmahooda xitaa kahor intuusan riyadiisa.
Waxaan soo jeedinayaa in aan fahmo sida saxda ah ee kuwa ku doodaya in aad awoodi kartid iyo aad u baahan tahay inaad la xiriirto, sida saxda ah u la xiriiri karto, iyo sida ay taasi ugu dambeyntii saameyn ugu yeelanayso cunugga iyo xidhiidhkiisa.
Su'aasha ugu muhiimsan - cidda lala xiriirayo? Si tan loo sameeyo, aynu aragno waxa khabiirada ku yiraahdo in cilmi baaris lagu sameeyo waddamo kala duwan oo ku saabsan sida ilmuhu u korayo ilmo-galeenka. Iyo xaqiiqda cilmiyaysan ee la xaqiijiyay in maskaxda dareenka lagu qoro ilmo aan ka badnayn 6 toddobaad. Markuu yahay 11 toddobaad, ilmuhu wuxuu horey u soo jeedinayaa xayawaanka dibadda - iftiinka, dhawaaqa, xanuun, taabasho. Oo hadduu iyaga u naxariisto, waa in walaalkaa la tijaabiyaa. Horeba, laga bilaabo bisha 5aad ee uurka, cunuggu wuxuu horey u sameeyay dabeecad. Tusaale ahaan, caruurtu waxay u dhaqmaan si kala duwan si ay u noqdaan kuwo ciriiri ah. Haddii, tusaale ahaan, ilmo dagan oo xasilan ayaa ka baqaya dhawaaqa, ka dibna ilmaha "dabeecad" ayaa laga yaabaa inuu xanaaqo. Waad horayba si cad u arki kartaa aragtida wajiga ilmaha. Wuxuu si cad u muujinayaa dhammaan dareenada - oohin, qaylo, farxad, niyad jab. Ilmuhu wuxuu leeyahay dhegool cajiib ah, si wanaagsanna wuxuu xasuusiyaa muusikada iyo odhaahda, xitaa wuxuu horumariyaa dabeecadiisa. Waxa uu leeyahay mudnaantiisa iyo jacaylkiisa. Iyo xataa muusikada ay jecel yihiin. Waxaa la cadeeyey in caruurtu doorbidaan muusikada caadiga ah - degan, lirik. Horeba bilawga bisha lixaad, cunuga wuxuu bilaabaa inuu si firfircoon u dhaqaaqo caloosha, wuxuu kobciyaa qalabka safka. Muuji doorashooyinkooda dhadhanka, sababtoo ah wakhtigaan mar hore ayaa la dhadhamiyey.
Ma dhab baa lagama maarmaan in la caddeeyo in dhab ahaantii dhab ahaantii tahay nin dhab ah caloosha oo awood u leh inuu dareemo, fahmo, waayo aragnimo, jacayl. Laakiin ninkan yar wuxuu awoodi karaa oo kaliya in uu fahmo in ay la xiriiraan isaga, xitaa xitaa wuxuu gaarsiiyaa isgaadhsiinta. Kadib, ma aha wax aan caadi ahayn in ilmuhu ka hor tago hooyadiis in ay hurdaan hurdo firfircoon ilaa uu aabihiis gacanta ku dhigo calooshiisa. Ilmuhu wuxuu dalban karaa wadahadal, socodka, qubeyska iyo waxyaabaha kale ee badan. Marna ma diido in uu la xiriiro, had iyo jeer ka jawaab celiyo erayada hooyada.
Waxaan u maleynayaa in ay cadahay in uu jiro qof lala xiriirayo. Oo haddaba aan ka hadalno sida loo saxo. Waa hagaag, meesha ugu horeysa, tanina waa, ugu muhiimsan, ilmaha oo aad u baahan tahay inaad la hadasho. Dhamaantiin, dhegeysigu wuxuu kobciyaa dareenka oo dhan, ka dibna wuxuu kuugu aqoonsan doonaa cod, isagoo ka jawaabaya erayadaada, iyo inaad iska indha-tirto kuwa ka baxsan. Oo waxaad u baahan tahay inaad la hadasho isaga, sida qof weyn oo caqli-gari ah. Habkan ugu yaabka leh wuxuu saameynayaa xiriirka ka dib dhalashadiisa. Ka dib dhalashada, carruurta ay ku wargeliyeen ka hor dhalashada, maqalka codka leh ee la yaqaan, waxay aamuseen, si taxadar leh u dhegeysteen, hadalkaasna wuxuu kobciyay dhaqso badan kuwa caruurtoodu aysan u tixgelinin inay muhiim u tahay inay xiriir la yeeshaan. Waa wax aad u fudud - inaad u sheegto mucjisadaada yar oo aad jeceshahay oo aad sugayso wax badan. Maxay muhiim u tahay inaadan weligaa arkin, jacaylka dhabta ah ee hooyada?
Laakiin, marka lagu daro xaqiiqda ah in aad la hadli karto ilmahaaga, weli waad u heesi kartaa isaga. Kadib dhamaantiis, heesaha, haweeneydu waxay dareemeysaa shucuur qotodheer iyo, oo ay la socoto cunuga, iyaga oo la kulma. Sidaa darteed, waxaad si buuxda ugu xiran tahay ilmahaaga. Waxaad isku heeshi kartaan, dhageysiga muusikada. Cunugaaga ayaa kuu sheegi doona waxa uu jecelyahay, waxaad u baahan tahay inaad dhageysatid isaga, oo waxaad hubaal ka dhigan doontaa muusikada uu jecel yahay iyo kan aan ahayn. Xitaa xitaa wuu dhaansan karaa.
Waxaa jiray kiis marka mid ka mid ah muusikada ka soo xasuusta muusikada, muusigga aan ogayn oo aan waligiis maqlin. Intii u dambaysay, hooyadiis waxay ahayd muusikad, inta lagu guda jiro uurka, waxay heesay muusigaan, dabiici ahaan, dareen ahaanba. Ilmuhu wuxuu xusuustay heesaha noloshiisa intiisa kale, wuxuu u ekaa sidii isaga gudihiisa.
Laakiin haddii ilmuhu wax badan wax uga qabanayo gudaha, ma loo magacaabi karaa waxbarashada ka horeysa dhalmada? Dhamaantiis, way iska cadahay in ilmuhu nuugo dhadhan wanaagsan, habka loo xiriiro, wax badan oo ka horaysa caanaha hooyada.
Dhamaanteenna, waxaynu naqaannaa in ilmuhu si fiican u koro marka hooyadu shaqaynayso. Xittaa sameynta jimicsi ama socdo socod, waxaad la xiriireysaa ilmo mustaqbalka ah. Dhamaantiis, wuxuu sidoo kale ka jawaabi doonaa iyaga, wax uu jeclaan lahaa, laakiin wax kale maahan.
Goorma ayaanu bilaabaynaa in aan la xiriirno? Markaad ka ogaato uurka. Iyo marar badan waxay dhacdaa in aan weli la xaqiijin, oo aad mar hore dareensantahay in nolol cusub uu ka bilaabmayo gudahaaga, waxaad dareemeysaa wadnahaaga wadnaha yar. Markaad wada hadashid, fiiri dabeecada, waxyaabo qurux badan, wadnahaagu waa isgaadhsiin, isla markaasna waxaa jira xiriirka aynu ku yeereyno dhiigga, oo aad mar walba fahmi doonto cunuggaaga ereyada.
Waan fahamsanahay dhammaan faa'iidooyinka isgaadhsiinta ee yar yar, laakiin maxaa la wadaagi karaa xiriirka waalidiinta? Kadib dhan, uurka wuxuu soconayaa sagaal bilood. Tani waa xilliga aad u adeegsaneysid xaqiiqda ah inaadan kali aheyn, baro inaad maqasho, fahamto ilmahaaga, ugu danbeyn, inaad jeceshahay. Wali ma aadan arkin isaga, xitaa ma qiyaasi kartid nooca indhaha ama timaha uu yeelan doono, laakiin horay u bartay sida loo fahmo iyo jacaylkiisa. Waxaan bartay inaan dulqaadanno oo aan u furno wax kasta oo cusub. Waxaa la baray in uu waalid dhab ah u yahay nin yar.