Miisaanka Apgar - dhererka iyo miisaanka

Kursiga wuxuu ku siinayaa daqiiqadaha ugu horeeya dhalashada kadib. Tani waa magaca loogu yeero Apgar. Si adag u hadla, qiimeyntan waxaa ku jira macluumaadka ugu muhiimsan ee loogu talagalay dhakhaatiirta, ee aan ahayn waalidiinta.

Laakiin, sida aad ogtahay, hooyada cusubi waxay xiiseyneysaa wax walba oo ka hadlaya eeyaha. Sidaa daraadeed aynu wada fahamno nooca "calaamad" oo ay ku jiraan cusbitaallada dhalmada ee dhalaanka cusub? Qiyaasta Apgar waa miis gaar ah oo lagu qiimeeyo xaaladda ilmaha ee daqiiqadaha ugu horeeya ee nolosha. Nidaamka laftiisa waxa soo jeediyay dhakhtar Maraykan ah oo takhasus u leh suuxdinta khabiirka Virginia Apgar sannadkii 1952. Waxaa loogu talagalay shaqaalaha caafimaadka heerka dhexe in ay si deg deg ah ugu socdaan ilmaha yar ee dhasha ah in la siiyo fiiro dheeraad ah. Maadaama uu dhibcaha Apgar ujeeddo ujeeddo ah, habkani wuxuu sii wadaa inuu u adeego ujeedooyin isku mid ah maalmahaas. Waxay u ogolaaneysaa takhaatiirta in ay sameeyaan nidaam caafimaad oo deg-deg ah waqtigooda, lagama maarmaanka u yahay ilmo gaar ah. Miisaanka Apgar, dhererka iyo miisaanka ma adagtahay in la qiimeeyo, ugu muhiimsan - sax ah.

Xaaladda caafimaadka ilmaha waxaa lagu qiimeeyaa shan tilmaamood:

♦ neefsashada;

♦ is-baddelka;

♦ Tijaabinta muruqyada;

♦ jawaab celin;

♦ midabka maqaarka.

Ma jiro baaritaano gaar ah oo lagu sameeyo qolka dhalidda: dhakhtarka neonatoole, wuxuu isticmaala kaliya dareenkiisa iyo taleefoonka codka, baarista iyo dhageysiga cunugga, iyo mid kasta oo ka mid ah tilmaamayaasha waxay muujinayaan 0.1 ama 2 dhibcood. Dhibcaha ugu badnaan waa 10. 10. Wadarta dhibcaha ayaa laba gool dhalisa: daqiiqda koowaad iyo shanaad ee nolosha ilmaha. Sidaa darteed, qiyaasaha had iyo jeer waa laba jeer: tusaale, 8/9 dhibcood. Isla mar ahaantaana inta badan daqiiqada shanaad ee caruurtu waxay ku kalsoonaadaan 1-2 dhibcood. Ogsoonow in 10 dhibcood oo ah carruurta casriga ah ay yihiin naadir: jawi aan fiicnayn waa in lagu eedeeyo, dhakhaatiirtu way taxaddaraan. Carruurta intooda badan waxay ka helaan min 7 ilaa 10 dhibcood, natiijadanna waxaa loo tixgeliyaa wanaag. Carruurta noocan oo kale ah ee ku jira qolka dhalidda waa in lagu dhejiyaa naaska hooyada, mustaqbalkana waxay ubaahantahay daryeel joogto ah. Xaaladda ilmo hela dhibcaha 5-6 ayaa loo arkaa mid ku qanacsan, laakiin waxay u baahan tahay daaweyn. Waa hagaag, kuwa helay 4 dhibcood ama wax ka yar waxay u baahan yihiin gargaar caafimaad oo degdeg ah si looga hortago horumarinta cudurada halista ah iyo xitaa badbaadin noloshooda.

Jacaylku muuji mucjisooyin run ah

Marka laga baxo, waa in dhibcaha Apgar lagu dhajiyo kaarka beddelka ee ilmaha, oo loo baahan yahay in loo soo bandhigo dhakhtarka degmada ee kiniiniga degmada. Dabcan, dhibcaha hooseeya waa calaamad dhakhtarka: carruurtan waxay u baahan doonaan kormeer caafimaad oo dhow oo ka yimaada dhakhtarka carruurta iyo, suurtogalka, dhakhtarka neerfaha, dhakhtarka wadnaha, dhakhtar qalliinka ah iyo dhakhtarka indhaha. Nasiib darro, carruurta hela dhibcaha hoose waxay yeelan karaan dhibaatooyin caafimaadkooda. Sidaa darteed, hawsha waalidku waa inay fuliyaan dhamaan ballamaha xirfadleyda. Isla mar ahaantaana, uma baahna in laga walwalo: Miisaankii Apgar maaha mid ku saleysan qiimeynta horumarka iyo xaaladda ilmaha oo dhan, hubaalna ma ahan qiimeynta kartida maskaxeed. Sida dhaqanka dheeraadka ah ee muujinaya, carruurta leh dhibco hoose ee Apgar si deg deg ah u qabsadaan haddii ay helaan ku filan caanaha hooyada, daryeelka jilicsan iyo caress macquul ah. Waa wax qarsoodi ah in dareeraha jacaylka waalidku uu ku guuleysto wax cudurro ah. Daryeelka waalidnimada, dareenka, jacaylku wuxuu u oggolaanayaa ilmahaagu mustaqbalka inuu noqdo mid caafimaad qaba isla markaana helo calaamado sarreeya iyada oo aan loo eegin wixii laga arkay hoolka aabaha. Marka la eego, hal fasal oo jimicsi ah, carruurta leh qiimeyn kala duwan oo ku saabsan daraasadda Apgar (waxaa jira wiil "sideed dhibcood", sidoo kale waxaa jira "troeshnik"). Laakiin macalinku wuxuu sheegayaa in fasalkaan gebi ahaanba ardayda oo dhan ay yihiin kuwo karti leh, oo guuleysta, mid walbana waa xirfad gaar ah!