Iyadoo aan aqoonta luuqad shisheeye, gaar ahaan Ingiriisi, way adagtahay in lagu guuleysto xirfad. Sidaa daraadeed, waxaa suurtogal ah in la fahmo waalidiinta isku dayaya inay caruurtooda bartaan Ingiriisi ilaa caruurnimada. Si kastaba ha ahaatee, ereyada aan la fahmin ee shisheeye ayaa si dhib yar u arkaa carruurta. Si aad u caawiso barashada Ingiriisiga kartuunada carruurta.
Sifooyinka xasuusinta degdeg ah
Waa maxay sababta ay Ingiriisku ugu adag tahay dad badan? Sababta oo ah erey aan la aqoon, ma hayno ururo maskaxdeena. Daraasadda dhaqameed ee luqad ajnebi ah ee dugsiga oo ku saabsan buugta wax lagu barto oo kaliya waxay sii xumaynaysaa xaaladda - sawirada muuqaalka leh ee muuqaalka ah kuma filna in la xoojiyo taxanaha isbahaysiga. Wax kasta oo aan ku qeexno dhadhanka miro khafiif ah, ma naqaanno illaa aan isku dayno. Taasina waxay la mid tahay xasuusinta erayada shisheeye. Tusaale ahaan, macallimiintu waxay ku andacoodaan in midabkiisu madow yahay "madow". Laakiin maskaxdeenna waa ogyahay macnaha ereyga "madow". Waxay qaadataa waqti dheer si loo jebiyo fikradaha maskaxda iyo dhisida ururo dhowr ah oo isku mid ah. Dabcan, qofka waayeelka ah, wuu ka sii adag yahay inuu jebiyo ururada, taas oo macnaheedu yahay in ay adagtahay in la barto luuqadaha shisheeye.
Habka ka baxsan xaaladdan waa sahlan - in la bilaabo barashada luuqad shisheeye, marka qofku si firfircoon u barto adduunka iyo sidoo kale inuu aasaaso saldhig jaamicadeed. Dabcan - waa carruur. Waxay aaminsan yihiin sheekooyinka caanka ah iyo mucjisooyinka, kartoonada waxaa loo qaaday si dhab ah, uma kala qeybsanaayaan dhacdooyinka runta iyo sheekooyinka, waxay leeyihiin malayn muuqata. Sidaa darteed ereyada shisheeye ee habka saxda ah ee wax loo baro waxa loo arkaa inay yihiin "shisheeye", laakiin qayb ka mid ah adduunka ku wareegsan.
Si kastaba ha noqotee, si carruurtu ay u xasuusiyaan erayada Ingiriisiga ah, waa inay abuuraan urur xusuustooda ah - xasuusno macnahooda. Oo dhalaalaya sawirada, way fududahay in la xasuusto. Buugaagta ugu muhiimsan ee Ingiriisku waa buugag iyo buugaag. Hase yeeshee, jidh ahaaneed, carruurtu muddo dheer uma dhafan karaan sawirada, xataa sawirro midab leh. Sidaa daraadeed, dhowaan hab wax ku ool ah oo lagu xoojinayo maaddada iyo xitaa barashada Ingiriisiga waa in lagu daawado sawirrada Ingiriisiga.
Waxtarka kartuunada ee luqad shisheeye ah
Si taxaddar leh u fiiri sida ugu taxluuqa carruurta daawashada kartoonada. Ma jeexaan shaashadda! Waxay u muuqdaan inay soo jiidanayaan erey kasta, dhacdooyin, sawir, si dhab ah u fahamsan geesiyaasha. Aqoontan waxaa loogu talagalay garashada luuqadaha: kartoonnada waxbarasho ee kala duwan, taxanaha casriga ah, kanaladda telefishinka oo gaar ah ayaa jira.
Sida caadiga ah, jilayaasha kartoonka waxay ka faalloodaan dhacdooyinka luuqadooda hooyo iyo ajnebiga ah, samaynta xusuusta ilmaha dhowr urur oo hal-abuur ah. Mustaqbalka, tani waxay u oggolaanaysaa qof "dusheeda" inuu fahmo hadalka af Ingiriisiga. Dadka intooda badan, gaar ahaan 30 sano jir, sababtoo ah qaababka barashada habka barbaarinta, waxay marka hore akhriyaan ereyga Ingiriisiga ah (tusaale ahaan, "roob") - markaa maskaxda ku jirta ama erayada ay turjumayaan ("roob") - oo kaliya markaa garowsadaan macnaha ("hoos u dhac Xagga samadu waa dhibic biyo ah "). Hababka horumarka ah ee barashada Ingiriisiga loogu talagalay carruurta leh isticmaalka firfircoonida firfircoon waxay caawimi doontaa mustaqbalka isla markiiba si qoto dheer u fahma macnaha weedha ama qoraalka iyada oo aan turjubaan dhexdhexaad ah.
Sidaa daraadeed, haddii caruurtu daawan doonaan sawirrada caadiga ah ee Ingiriisiga iyada oo aan la samayn farsameyn gaar ah oo soo gudbinta faallooyin iyo sharaxaad faahfaahsan, markaa wax faa'iido ah ma lahan arimahaas. Waxaa dhici karta in caruurtu xusaan erayada Ingiriisku dhegeysanayo, laakiin ereyadani ma sameyn doonaan ururo.
Faa'iidada shucuurta ee barashada kartida carruurta ee Ingiriisku waa joogitaanka hadalka hadalka suugaaneed iyada oo aan lahayn lahjado, fududeyn, qorisyo, farriimo. Waxay yihiin kuwo naxariis leh, wax baraya, siinaya aqoon cusub, iyada oo aan lahayn gardaro iyo dabeecad jilicsan ee kartida qiimeynta. Manhajka waxaa lagu siiyaa qaab fudud, oo leh walxo ciyaar, jilid, muusig iyo heeso.