Xaqiiqdii waxaad casharada ku baranaysaa ilmahaaga. Dhammaystirka hawsha guriga ee wadashaqeyntu waxay ku dhammaaneysaa niyad jab iyo murugo? Si aad u sameyso shaqa-guriyeed - ma u tahay sida xanuun cunug leh? Kadibna waxaa habboon in aad baratid qawaaniin qaar ah oo aad illoobi doontid waxa keena walwalka markaad xalineyso shaqada gurigaaga.
Nidaamka Rule 1. Raadi sababta
Haddii ilmuhu uusan rabin in uu barto casharada, wuxuu u maleynayaa marmarsiyo joogto ah, marwalba waqti ayuu qaadanayaa si uusan u baran, uu ogaado sababta. Waa lagama maarmaan in la ogaado in casharrada oo dhan ay kufilan yihiin isaga ama alaabo gaar ah oo keliya. Haddii uusan ilmuhu jeclaysan, ka dibna u gudub sharciyada soo socda. Haddii uusan jeclayn mowduucyo gaar ah, ka dibna weydii sababta. Xaqiiqdii, waxaa jiri kara sababo badan oo arintan ah: Ilmuhu ma jecla macalinka, isagu ma fahmo mawduucan, daraasaddaha mawduuca waxay keeneysaa xasuusin aan fiicnayn ama jimcooyin xun. Haddii ay sidaas tahay, ka dibna akhri qaanuunka # 8.
Nidaamka Rule 2. I sii naso
Haddii aad ku qasbid cunuga inuu casharrada wax baro ka dib dugsiga ka dib, ka dib joojiya sameynta. Isaga naso oo ka beddel dhibaatooyinka dugsiga, ka feejignaan iyaga. Waa hagaag, haddii ay tahay fasaxan waxaa jiri doona qado, cunto fudud, lug ku leh beerta ama ciyaaraha firfircoon ee saaxiibada.
Haddii uu ardaygu weli yar yahay, markaas waxaa laga yaabaa inuu u baahan yahay hurdo yar. Wax waliba waxay ku xiran tahay dabeecada, miyir-qabka, da'da iyo caafimaadka ilmaha. Waa inaad hubisaa in ilmuhu u fadhiisto si uu u barto duruusta nasashada iyo madaxa cusub.
Nidaamka Rule 3. Abuur caqli-gal
Si aad u baratid casharro aan lahayn walbahaar, waxaad u baahan tahay inaad abuurto dhaqan. Tusaale ahaan, weydii ilmaha wakhti go'an oo uu u fadhiisto shaqada guriga, iyada oo aan loo eegin waxa uu sameynayo (tusaale ahaan, maalin kasta 4ta galabnimo). Qof kastaa nidaamka maalinta waa mid faa'iido leh, iyo gaar ahaan ilmaha. Sidaa darteed, waxaad baran kartaa isaga iyo hay'adda iyo xoogga. Xitaa waa lagama maarmaan in la sameeyo wakhti go'an (si kastaba ha ahaatee, waxaad u baahan tahay inaad tixgeliso mugga casharka horudhaca ah iyo qiyaasta shakhsiga ee ilmaha) inta lagu jiro muddada uu dugsigu baranayo casharrada guriga, tusaale ahaan, nus saac fasal dhallinyaro ah iyo laba saacadood oo fasalada sare ah.
Waxaa jira ugu yaraan labo sababood tan. Ugu horreyntii, markii uu dhamaado, wuxuu awood u yeelan doonaa inuu ururiyo xoog iyo sirdoon iyo inuu si waxtar leh u barto. Haddii aad ku dartid wakhti go'an, saacadaha uu ilmuhu ku qaato dugsiga, ka dibna waxaad ogaan doontaa in ay noqoto maalin ku meel gaar ah. Carruurtani waa wax badan.
Xeerka # 4: Qaado nasasho
Si aad uga fogaato walwalka inta lagu jiro howlaha guriga, u habee cunuga fasax gaaban 5-10 daqiiqo mid kasta. Kadib, adiga nafsaddaada ayaad cabtaa shaaha, sigaarka, hadalka, iwm. Sidaa awgeed cunugga wuu yareyn karaa, cabi karaa koob, diirran yahay ama cun cunjir ah tufaax.
Gaar ahaan waxay aad u muhiim u tahay jajabka, kuwaas oo kaliya bilaabaya in ay soo saaraan warqad kasta oo foomka, muddo dheer fadhiya hal meel. Iyo inta lagu jiro jebinta indhaha waxay nasin kartaa.
Nidaamka sharciga ee 5. Just jeeg ama ka qaybgal
Ilmahaaga baro casharo aan lahayn walbahaar badan, sii joogga casharrada ilmaha (gaar ahaan haddii fasalka koobaad). Xaaladdan, tartiib tartiib ayaa u ciyaaraya kaalin gaar ah.
Haddii aad leedahay dugsi aad u yar, ka dibna isku day inaad diyaarisid shaqadiisa, caawimaad iyo hubi in uu si tartiib tartiib ah u barto wax walba, adigoo ku dhajinaya warqad kasta nus saac. Dabcan, waa inaad noqotaa ilmo waqti kasta inta uu baranayo casharrada, kadibna ilmahaagu wuxuu kori doonaa oo helayaa xirfado shaqo madaxbannaan, sidaa darteed waad ku raaci kartaa isaga inuu naftiisa sameeyo hawlo la fahmi karo oo fudud, iyo kuwa adag oo adiga kula jira. Ilmuhu wuxuu sameeyaa casharadiisa, ka dibna waxaad eegtaa.
Ugu dambeyntii, hubso in ardaygu ku ammaano waxa uu bartay iyo gaar ahaan inuu xooga saaro inuu horey u madaxbannaan yahay: "Dhaqsaha oo dhan casharadii uu sameeyay, waxa aad tahay qof aad u wanaagsan oo aad i siisid! Horeba way koray! "
Nidaamka sharciga 6. Ha barin casharada ilmaha
Waa inaadan waligaa baran casharrada halkii ilmahaaga. Xaaladaha qaarkood, waxaad u sheegi kartaa ilmahaaga sida loo xalliyo dhibaatada ama tusaale sax ah si loo badbaadiyo waqti. Er tani maahan run.
Marka hore, waxaad ilmahaaga siineysaa tusaale xun, ka dib marka uu kuu yimaado oo uu ku weydiiyo inaad xalliso dhibaatooyinka iyo tusaalooyinka isaga. Markaas ha la yaabin in fekradaha noocan oo kale ah ay isaga ka dhaceen. Intaa waxaa dheer, waligiis ma noqon doono masuuliyad iyo madax banaani.
Waxaa ugu wanaagsan inaad sameyso waxyaabo ka duwan: adigoo riixaya inaad riixdo, sheeg tilmaamaha aad u guurto; Tilmaan isaga ujeedada saxda ah.
Nambarka lambarka 7aad
Wakhti yar, fiirso sida cunuggu u baranayo casharrada, markaa waxaad awoodi doontaa inaad fahamto meesha uu ku haysto dhibaatooyinka ama maadooyinka loo baahan yahay in la siiyo fiiro dheeraad ah. Waxaa laga yaabaa in uu si fudud u qoro qoraalka ama wuxuu sameeyaa qaladaad naxwe ahaaneed oo joogto ah, waxaa laga yaabaa inuu siiyay tusaalooyin xun.
U sheeg naftaada dhibcooyinka aad u baahan tahay inaad adkeyso oo aad taxadariso dhammaadka wiigga. Haddii aan degdeg ahayn, si degan ula shaqeeyn cunugga iyo wakhti yar ka dib waxaad arki doontaa natiijooyin wanaagsan. Ilmahaagu wuxuu bilaabi doonaa inuu xalliyo shaqadaa si kalsooni leh.
Nidaamka Rule 8. Wada hadalka
Haddii ilmahaagu uusan jeclayn in uu barto casharrada, ka dibna isaga si toos ah ula hadal mawduucan. Isku day in aad xasuusatid sanad-dugsiyeedka oo aad ilmahaaga u sheegto iyaga. Isku day in aad u jilicsan tahay caruurnimadaada, sharax macallinka aad jeceshahay, iyo maadooyinka aad ka baratay adkaanta. Waxaa muhiim ah in ilmahaagu fahmo in wax kasta oo nolosha noloshan ay fududahay - waxaad u baahan tahay inaad si adag u shaqeyso.
Haddii uusan jeclayn macalinka, ka dibna isku day inaad sharaxdo in macallinka uu yahay qof kale, wuxuu leeyahay miyirka iyo miisaankiisa, waxaad u baahan tahay inaad si fiican u diyaargarowdo maadada oo aad u qabato, markaas dhibaatooyinka oo dhan way baaba'ayaan. Waxaa laga yaabaa in macalinku uu aad u adag yahay, ilmuhuna casharadiisa kuma raaxaysto. Waa in la ogaadaa haddii kiisku si gaar ah u adag yahay, markaa tag dugsiga iyo la hadal macalinkaaga.
Haddii ilmuhu uusan la xiriirin ardayda fasalka, ka dibna isku day in aad ogaatid sababta, u yeedhid qof inuu booqdo ama u diyaariyo fasax carruurta ah macalinka dugsiga.
Nidaamka sharciga ee 9. Keliya kiisaska ugu adag waxay kireystaan macallin
Haddii aad aragto in ilmuhu ka danbeeyo barnaamijka, taasna waxaa xaqiijinaya macalinka qudhiisa, xaaladdan waxaad u baahan tahay inaad kireysato macallin. Haddii, dabcan, adiga nafsadaada uma shaqeyn kartid cunugana u keen wax aan cadeeynin.
Ha ku dhaafin cunuga fasalo aan loo baahnayn, xitaa haddii miisaaniyadda qoyskaaga ay kuu ogolaato inaad ku qorto toban toban doorasho oo kala duwan. Wali ma fahmi karo dhammaan macluumaadka la helay. In badan oo muhiim u ah ilmaha ayaa ah soo celinta xoog iyo nasasho.
Nidaamka sharciga 10 Samir samir
Noqo mid wax dhisaya oo bukaanka ah. Dhamaantiis, tanu waa ilmahaagu, ma noqon karto in uusan waxba ka helin.
Iyada oo wadashaqeyn lala yeesho sabirka iyo kalsoonidaada cunugaagu wuxuu si tartiib tartiib ah u baran doonaa casharrada iyada oo aan la dareemin dareen iyo walbahaar.