Maalmahan waxa aad inta badan maqli kartaa in qof uusan ku dhicin caruur, isaga oo ku doodaya inaanay lagama maarmaan u tahay in uu dhaawac u geysto ilmo yar. Dukaamada iibiya dharka carruurta waxay ka buuxsanyihiin waraaqo kala duwan, ryazhonkami, xafaayado iyo sharaabaad. Baadhitaanka dharka carruurta la tuuri karo - xafaayadda ayaa sii kordhisay arrintan. Maxaad u foorarsatay ilmo, haddii aad ku ridi karto xafaayad iyo qurux badan oo qurux badan?
Tixgeli dhammaan khayraadka iyo qasaarooyinka dharka.
"Waayo". Faa'iidada ka dhalatey ayaa ah kuwa u dooda aragtida ra'yiga. Waxay aamminsan yihiin in ilma aad u baddan ay u dhowdahay xaaladaha ilmo galeenka sida ugu macquulsan. Bilaha ugu dambeeya ee uurka hooyada mustaqbalka, ninku yaraa wuxuu noqdaa mid gaabis ah, wuxuu si joogto ah ugu turjunaa derbiga ilmo-galeenka. Swaddling waxay ku taageertaa shuruudaha caadiga ah taas oo u sahlaysa isbedelka adduunkeena.
Dood kale oo loogu talagalay "dhoofinta" waxay ka caawisaa in la yareeyo dhaqdhaqaaqa garsoorka gabi ahaanba yar, inta uu ilmuhu dhasho inta badan wakhti wata webiyada wajiga, iyo haddii habeenkii ay bilaabato in ay rabsho noqoto, way soo toosi kartaa.
Ka hortag. Kooxda ka soo horjeeda waxay ku dhiirigelisaa isticmaalka xafaayadaha sida xaashida sariirta, mana yareeynin dhaqdhaqaaqa maarmaanka lagama maarmaanka u ah horumarinta ilmaha, inkastoo uu maskaxdiisa iyo xirfadahiisa dhaqdhaqaaqa u horumariyo si aan habooneyn oo aan la daboolin. Maqnaanshaha dhaqdhaqaaqa murqaha oo ku filan, jidhku wuxuu yareeyaa dhammaan hababka, dib-u-habeynta nidaamyada gudaha, dheefshiidka, iyo xasiloonida xiriirka dareemayaasha.
Iyadoo dhaqdhaqaaqa "dhaqdhaqaaqa" waa nolol, "waalidiin dhalinyaradu waxay dhar ubadkooda dhar gashadaan oo ha u dhaqaaqaan siday u fiicanyihiin.
Dhakhaatiirta qaarkood ayaa ka soo horjeeda dhaqdhaqaaqa. Mararka qaarkood ilmuhu wuxuu qabaa cudur wadnaha ku dhaca (sida dysplasia ama subluxation), xaaladdan oo kale, xannibaad culus ayaa sii xumeyn kara dhibaatadan, xaaladahaas, marar badan ayaa la muujiyaa.
Nasiib darro, weli ma arki kartid midnimada hooyooyinka marka la eego dhoofinta, caruurtu isma sheegaan waxa ay jecel yihiin. Sidaa daraadeed, waalid kasta ayaa go'aan ka gaaraya su'aashaas.
Sidoo kale, hooyooyin badan oo dhalinyaro ah ayaa si fudud uga cabsanaya inay caruurtooda dhaawacaan, sababtoo ah ilmo dhashay ayaa u muuqda mid jilicsan. Markaad u foorarsato waxaad u baahan tahay in badan oo isku xoqan, oo ha ku tuujin xafaayad. Iyaga oo ah, dabcan, way ka sahlan tahay in lagu dhejiyo laba ama saddex dhar oo ku rido sariirta iyada oo aan lagu shubin xafaayadda. Intaa waxaa dheer, xirfad saafi ah oo aan si deg deg ah loo horumarin, laakiin marka ugu horeysa, xajinta ayaa kor u kacda, kadibna lugta, ilmuhuna sidoo kale wuxuu xajiyaa wax kasta oo uu awoodo oo aanu rabin inuu si dagan u seexdo.
Sidee habboon in ilmaha loo riixo?
Tan waxaa loo samayn karaa laba siyaabood: waa mid adag oo bilaash ah.
Markaad jajaban tahay, laba dhar ah ayaa loo baahan yahay - hal suuf ah, iyo kan labaadna waa diirimaad. Maqaayad diirran ayaa la saarayaa miiska, iyada oo dhuuban, geeska sare ee dharka korkiisa waa in la qallajiyaa shan iyo toban ilaa labaatan sintimitir. Bartamaha xafaayaduhu wuxuu dhigayaa ilmahaaga, sidaas darteed waxaa jiri doona ilaa labaatan iyo soddon sentimitir oo ah xafaayada hoosta. Gacanka bidix ee ilmaha waa inuu jiifiyaa jidhka, iyo dhinaca midigta ee xafaayadda ayaa daboolaya ilmaha waxaana lagu dhex mari karaa lugaha ilmaha. Qeybta bidix ee xafaayadda ayaa sidoo kale lagu daboolay ilmaha oo loo qaaday dhinaca. Qeybta hoose waa la qaadaa mar labaadna waxay gashaa cunugga.
Burburka bilaashka ah ayaa u ogolaanaya inuu ilmuhu u guuro si ka badan, kaliya wuxuu xakameynayaa xawaareynta dhaqdhaqaaqiisa. Dukaamada carruurta ee dharka, waxaad si fudud u heli kartaa "baqshiish" gaar ah oo kuu oggolaanaya inaad si dhakhso ah ugu riixdo ilmo.
Marka isku-xirnaanta dhaqdhaqaaqa cunuga uu si cad uga muuqdo xafaayadda maalinta, waxaad diidi kartaa, ku duubi kartaa oo keliya habeenkii, si uusan ilmuhu u kicin.