Bannaanka - Qofka aan rabin inuu koro

Sanad walbaa, oo ilmahaagu weynaa ayaa weli ciyaaraya alaabta caruurta ku ciyaaraan? Riyada mulkiyada? Ama laga yaabee inuu diido inuu ka jawaabo ficilkiisa? Cilad-sheegiddu waa cad - ilmo-ba'an - qofka aan rabin inuu koro!

Jiil kasta oo gaabis ah, waxay yiraahdaan, dhalinyaradu maanta way tageen "ma aha mid", dhar iyo waxay u dhaqmaan "ma ahan" oo guud ahaan "waxay ahayd mid ka fiican". Si kastaba ha noqotee, dhallinyaradu casuuba waxay leeyihiin hal khatar aad u culus, ilmo dhalasho, ama raali gelin si ay u koraan. Tan waxaa la aqoonsan yahay oo keliya waalidiinta, macallimiinta iyo cilmu-nafsiga. Haweenku kuma qanacsanaayeen niman dhallaan ah, iyo niman - haweeno dhallaan ah ... Iyo maaha ilmo jireed oo jilicsan - maskax-dari maskaxeed sababtoo ah maqnaanshaha oksijiinta muddada dhalashada, cudurrada dheef-shiid kiimikaad iyo dhibaatooyin kale oo caafimaad - iyo ku saabsan ilmanimada maskaxda. Inkasta oo aysan waxba ka qabin hiddaha iyo dhalaanka, haddana waa waalidiin "kuwa ku faani kara" noocan oo kale ah cillad, ilmo-dhaliye - qofku uusan rabin inuu koro.

Waxaa jira erey sidan oo kale ah "waa qasab"

Calaamadaha cudurka "infirmity" - ciyaalnimada, qof kastaa waa ogyahay - xishood la'aan, madax-bannaanid la'aan, shaqo-qab la'aan iyo masuuliyad qaadid. Waxaa intaa dheer, neenetyada, taxadar la'aanta, danaha dabacsan iyo niyadda bedelan - gaaban, wax kasta oo gaar u ah carruurta yaryar. "Ha ahaato taxaddar iyo niyadjab!" - Ku heesay filimada caanka ah ee Tortilla. Hase yeeshee waa hal shay oo "ahmiyad iyo niyadjab" 7 jir, iyo mid kale - 17 jir iyo xitaa 37 jir ... Weli, illaa 10-12 sano si loo aqoonsado dhaxalka calaamadaha caanaha dhalaanka ma'aha suurtagal, sababtoo ah dhammaan carruurta yaryar way ciyaari karaan, oo waxay necbaan erayga "waa". Later, da'da 13-14, fekerka waa in si aan macquul ahayn uu u wareegsan yahay miyir-jihada koritaanka, marka ilmuhu barto inuu sameeyo oo kaliya waxa uu rabo iyo jecel yahay, laakiin sidoo kale waxa loo baahan yahay. Tusaale ahaan, ka qaad qolalka ku ciyaaraya qolka, ka soo qaad walaalkii da'da yar ee kindergarten, ama pester saacado ka badan fiisigada neceb ah. Cunugga weyni wuxuu noqonayaa, masuuliyadaha badan ee uu leeyahay, masuuliyad badan waa inuu u qaato ficilkiisa.

Laakiin carruurta qaarkood ayaa isbedel ku yimaada miyir-beelka sababo aan macquul ahayn, waxayna sii wadaan inay u dhaqmaan sida ilmaha - iyo sanadaha kala guurka, iyo xitaa kadib. Intii aad dhegeysi laheyd macalinka, waxay ku hadlaan casharka deriska, waxay ku sawiran yihiin buug-yaraha iyo riyooyinka socdaalka Afrika. Intii aad sameyn laheyd shaqa-guriyeedka, aad u ciyaareysid saacado kumbuyuutar ah ama ... hurdada sida ilamaha! Halkii ay ka caawin lahaayeen waalidiinta guriga, waxay ka xumaadeen in aysan iyaga ka caawinin oo ma aysan iibsan waxyaalihii ballan-qaadka ahaa. Halkii ay runta sheegi lahaayeen sababaha soo daahay, waxay la imaanayaan marmarka xanaanada caruurta sida "Waan ku socdaa oo ku dhuftey barkad" ama "Boorashaddayda biyaha ayaa si lama filaan ah u qarxa subixii." Iyo wixii la mid ah.

Waalidiinta qaarkood waxay marka hore helayaan xariifnimo iyo xitaa taabasho, ka dibna waxay la yaaban yihiin: "Wiilka waa 25 jir, wali wuxuu ku fadhiyaa qoorta waalidkiisa!" Sidoo kale fadhiisan doonaa, sababtoo ah isaga waa sidaas raaxo. Dhamaan, ma loo adeegsaday inuu shaqeeyo, inuu ka jawaabo qaladaadkiisa iyo jahawareerkiisa. Tani, habka, waa khatarta ugu weyn ee dhalaanka. Kuwa ku xannibnaya carruurnimada marar dhif ah ayaa ku qanacsan yihiin shaqo wanaagsan - marka laga reebo, waxay u baahan tahay masuuliyad sare. Waxay sidoo kale ka cabsanayaan in ay maqlaan munaasabada arooska ee bravura ee Mendelssohn, oo doorbidan in ay ku noolaadaan guur guur ah: haddii ay wax jiraan, waxaan kala diri doonaa, cidna lagama maarmaan tahay qof kasta. Waxay badiyaa isbeddelaan asxaabta iyo lammaanayaasha galmada, sababtoo ah waxay si joogto ah u niyad- "Ilmuhu" waxay ogaadaan in ay diidaan in ay dhalaan caruur: tani waa mid aad u dhib badan! Halkan waa ey - arrin kale. Run, haddii aad la socoto iyada maalin kasta subaxda iyo fiidkii waxaa jiri doona qof kale ...

Yaa qatar ku jira?

Halkee calaamad maskaxeed ee cudurrada infalawansadu ka timaaddo - ma doonaynin in qofku koro? Waxaa jira nuqul ah in uu isu gooyey sababtoo ah ... faa iido badan ee bulshada. Sida Boris Grebenshchikov ku heeso: "Carruurtu waa ay waalan yihiin sababtoo ah wax kale ma aysan rabin." Dhalinyarada casriga ah ayaa wax cunay: wax kasta oo ka soo kordhay laptops ilaa baabuurta, mar dambe ma doonayaan in ay ku dadaalaan wax kasta. Dooddu waa qanacsanaan, gaar ahaan haddii aan tixgelinno in ilma-galmadu ay noqotey cudur ka mid ah jiilka da'da yaryar, ma aha oo keliya Ukraine.

Si kastaba ha noqotee, erayga ugu dambeeya waa weli waalidka. Haddii ay si firfircoon ugu dhiirigeliyaan madax-bannaanida iyo madaxbannaanida ilmaha, caruurtu uma badna inay "ku dhameeyaan" carruurnimada muddo dheer. Taa bedelkeeda, caruur badan oo la xannibay, ceejiya jacaylka waalidnimada, daryeelka iyo daryeelka, mar kale ma finger farta farta. Maxaad u adkeyneysaa haddii dadka qaangaarka ah ay ku quudiyaan, sariirta lakulmayo, kabaha la nadiifiyo, dharka la nadiifiyo, iyo iyaga oo dugsiga la geeyo bac dhamaystiran oo raznosolov ah?

Haddii hooyadu iyo aabbuhu joojin waayaan inay ka fekeraan oo ay joojiyaan daryeelka ilmaha bukaan ahaan, bukaanku "ciyaalka nafsaaniga ah" waa loo balan qaadayaa. Gaar ahaan haddii ay tahay ...

Ilmihii hore, muddada dheer sugayay. Waalidiintu waxay ku riyoodaan muuqaalkiisa sanado badan oo ay diyaar u yihiin inay wax walba u sameeyaan "jiiraan", xitaa haddii "chick" muddo dheer ayaa xiiray.

Ilmaha da'da weyn ee qoys. Marar badan ayaa la isdaba-mariyaa, si taxadar leh loo ilaaliyaa, marar badanna la ciqaabo. Wixii isaga ah, sida qaanuunku, dadku maaha kaliya hooyada iyo aabaha, laakiin sidoo kale walaalaha waayeelka ah.

Guys kuwaas oo inta badan xanuunsaday caruurnimadooda. Waalidiinta, oo ay ka baqayaan cudurada aan dhammaadka lahayn, isku day in ay ilaaliyaan dhaxalka ma aha oo kaliya qoraallada, laakiin sidoo kale laga yiraahdo walaaca ugu yar: "Meel dhoobo dhulka, laakiin si lama filaan ah ayaad u sameysan kartaa xasaasiyad si aad booddo?"

Nimanka guuleysta, ee lagu qabto nolosha dadka. Waalidiinta firfircoon, firfircooni leh, ujeedadoodu mararka qaarkood waxay ku dhuftaan caruurtooda iyagoo leh muhimadooda iyo guulahooda: "Waxaan aqriyay asalka asaasiga ah ee Shakespeare iyo Dickens, mana ku xirmi kartid laba erey oo Ingiriis ah!" Uu rumaysan yahay in uusan dhab ahaan gaadhin heerarka sare ee guulaha waalidka, cunugga horey u sii maro inta ka horeysa dhibaatooyinka nolosha, wuxuu noqonayaa mid cabsigelin ah oo aan habsami lahayn, isagoo eegaya dhammaan hooyada iyo awoowga awoodda leh.

Waalidiinta qaniga ah waxay kufsadaan caruurtooda iyagoo raaxo leh: "Miyaad dooneysaa inaad dhaqdo suxuunta, iyo waxa ku saabsan guriga?" Marka ugu danbeysa, guriga wuxuu leeyahay mashiinka mashiinka. Sidaa darteed, dadka waaweyni waxay ku kobciyaan gabdhaha iyo wiilasha aan rabin inay shaqeeyaan. Laakiin xitaa Rockefeller, oo ah nin ka fog kuwa saboolka ah, wuxuu dhaxalsiiyay dhaxal gashiga gacan-ka-qabsashada, isagoo siinaya lacagta jeebka ah oo kaliya shaqada. Sidaa darteed, tusaale ahaan, qoraallada qalinka ah waxay ku kacayaan 10 senti, saacad ah casharrada muusikada - shan, toban caws ah ayaa soo baxay beerta cawska leh ee cunuga loo maleynayay inuu hal doolar, iyo xaabo qoryo shan iyo toban senti. Xitaa baaskiilada, midkuna wuxuu ahaa mid ka mid ah caruurta Rockefeller oo afar ah: Aabuhu wuxuu rumaysnaa in carruurtu ay si dhakhso ah u bartaan inay wadaagaan.

U ogolow inuu ololaha tago!

Miyaad ka cabsi qabtaa in cunugaada uu leeyahay fursad kasta oo uu ku noqon karo freeloader yaryar iyo jajabiye? Kadibna si dhakhso ah u qaado si aad isaga uga soo baxdo wabigaas! Intaa waxaa dheer, sida uu qabo cilliyaadka cilminafsiyeedka, oo leh calaamad aan caan ahayn ee ilma-beedka - Qofka aan rabin in uu korto, saadaashu inta badan waa mid wanaagsan - casharrada daweynta shaqaalaha, muhiimadda iyo, ugu muhiimsan, hawlaha mas'uulka ka ah - oo ilmuhu kor ugu kici karo indhaheenna! Hase yeeshe, gaar ahaan kiisaska la dayacay ee aan lahayn teraabistu ma samayn karaan, maxaa yeelay marka laga reebo wada-hadallada naf-badbaadinta, waxaad sidoo kale u baahan tahay daawooyin.

Ugu horreyn waxaan kugula talinaynaa inaad isticmaasho talooyinka dhakhaatiirta cilminafsiga.

Ku dhiirigeli ilmaha inuu noqdo mid madaxbannaan. Haddii uu go'aansado markii ugu horeysay ee uu noloshiisa ku karsado baastada (oo uu u beddelay Boorash), ha ka dhaadhicin khabiirka culus ee khibradda leh. Intaa waxaa dheer - dhamaantiis waa ammaan. Iyo ma aha oo kaliya loogu talagalay, laakiin sidoo kale loogu talagalay casho diyaar. Inta u dhaxaysa kiisaska ayaa ii sheegaaya in waqtiga ku xigta ee baastada ay noqon doonto mid aad u wanaagsan, haddii ay marmar walaaqaan.

Ha ka leexin xiriirka dhaxalka dhaxalka: kala hadal isaga, iskuday in aad sii wadatid khibradiisa oo dhan. Diyaarso ciidaha qoyska, inta badan nasashada qoyska oo idil. Caruurta yaryar waxay si fudud u soo jeedin karaan, waxayna ku dhici karaan saamaynta shirkadaha xun xun ee leh cawaaqibta ...

Ka feker liiska waxyaabaha uu ilmahaagu qaban karo. Waxay uurjiifin doontaa isaga, isaga oo ka ilaaliya khaladaad aan loo baahnayn, bar isaga sida loo qorsheeyo maalintiisa iyo masuuliyada shaqooyinka gaarka ah. Aynu sheegno ardayga dugsi hoose ee dugsiga sare wuxuu awoodi karaa inuu nadiifiyo saxaarada bisad ee maalin kasta, qolkiisa nadiifi oo dukaanka u aado roodhi. Sii tilmaamaha cunugga, waa mid joogto ah oo joogto ah. Haddii aad tiraahdo: "Si aad u nadiifisid bisad - waajibaadkiisa maalin kasta," ka dibna ha caajisin fiidkii si aad u hubisid in dhaxalkaaga uu xusuusto. Ma ilowday? U hubso inaad xasuusato! Haddii uu ilmuhu barto inuu masuul ka noqdo arrimaha yar-yar, ka dibna wakhtigaa, xitaa kuwa waaweyn ayaa si daacad ah u shaqeynaya oo si daacad ah u qabta.

Caruurta yaryar waxay yihiin jacayl aan isku mid ahayn. Xusuusnow tan! Hawlahaaga - Inay u hogaansamaan jahawareerka carruurta ee loogu talagalay in lagu daro jihada nabdoon. Ilmo riyooyin ah oo u safraya waddamo kale? Ku qor qaybta dalxiiska. Mana aha arrin muhiim ah in jidka uu kudhaco kaynta ku dhow deyrka, oo aan ku jirin cidlada Sahara, laakiin dalxiisku wuxuu riyadiisa ka keeni doonaa jannada ilaa dhulka. Ka dib oo dhan, wuxuu ku baran doonaa sida loo dhiso dab, cunto diyaarin, u diyaari xiddigaha. Tani waa diyaargarowga loogu yeerayo warka dheer.

Wiilka Mama waa qatar!

Ragga, oo hooyadii nuujinaysay aysan wax cabin - waxay qabatay gacanteeda, waxay ka ilaalisay asxaabta xun, fara-galinta caruurnimada caruurnimada, waxay ku koraan wiilasha Mamma iyo ... niman aan faa'iido lahayn. Cilmi-nafsi-yaqaannada waxay aaminsan yihiin in sharraxaadda weyn ee dhalmada ay horseed u tahay xaqiiqda ah in nin uu kobciyo naftiisa, isagoo aaminsan in wax kasta oo adduunkani uu u yahay isaga oo keliya. Ma jecli in uu qaato waajibaad aan loo baahnayn - ka dib markii uu wax walba u sameeyay wax walba oo uu sameeyey hooyadiis, iyo hadda, sida uu caqligal yahay, wax walba waa in ay sameeyaan xaaskiisa. Ragga dhallinyarada ah waxay u dhaqmaan sida carruurta: waxay dalbanayaan in loo soo uruursho shaqada, quraac loo dubo, xitaa haddii qofku uusan seexan habeenkii ama jiifka sariirta leh heerkul sare. Markuu ilmuhu soo galo qoyska, khilaafaadka lama huraan, maxaa yeelay "arrimahan isdaba-marinta quudinta" waxay qaadataa dareenka haweenka la jecel yahay! Dhibaatadu waxay tahay in nimankaasi ay jecel yihiin jinsiga quruxda badan, maxaa yeelay waxay aad u jecel yihiin. Tusaale ahaan, waxay ku tuuri karaan hal milyan oo geedka dhuuban cagahooda. Run, lacagta loogu talagalay inanku waxa ay u badan tahay in laga qaado waalidiinta ...

Infantile waa sahlan tahay in laga hortago daaweynta. Iska ilaali haddii ilmo ...

- Isaga oo aan si dhab ah u qaadin wax kasta ama danihiisa uu si joogto ah isu beddelo;

- madadaalada iyo madadaalada ee isaga ayaa ka muhiimsan barashada;

- wuxuu si joogta ah ugu been abuurtay, isaga oo eedaynaya dadka kale:

- marwalba weydii ra'yiga dadka waaweyn, xitaa arrimaha ugu muhiimsan;

- wuxuu qabaa niyadjab nacas ah; Qosolka qulqulaya wuxuu siinayaa habab aad u fara badan;

- Si adag u dosojiwaet ilaa dhamaadka casharka, si adag u fiirsashada.