Gabadhu waxay ku faraxsan tahay inay caruusad tahay, iyada oo ka qaadaysa qaaddo, kuxirta kursiga curyaanka iyo baraya xeerarka habdhaqan wanaagsan. Sidaa darteed, mid kasta oo ka mid ah carruurtu waxay isku diyaarinayaan nolol qaan-gaar ah. Waana wax aad u muhiim ah in caruurtu dareemaan naftooda in ay cayaartaan guul iyo kalsooni. Ciyaaraha gabdhaha, hooyooyinka gabdhaha - mowduuca daabacaadda.
Laga soo bilaabo imitinka si loo hagaajiyo
Cunto gabadha hooyadu waxay inta badan ka bilaabataa xilliga cuntada la isku daro ee cuntooyinka dhexdhexaadka ah: Cuntada mishutka, boorsada - Maydka "Ole." Ficiladaas fudud, ilmaha kaddibna soo noqnoqonaya.Xaqiiqda, fekerka "daryeel" - waxa ugu muhiimsan ee lagu ciyaaro gabadha hooyada, . Sida ugu dhakhsaha badan oo caanuhu u ilaalinayaan dadka waawayn, geel weyn, ama caano (iyada oo aan loo eegin inta uu ku qaadan karo oo kaliya isaga oo leh caruur isaga oo dhagax leh), mid ayaa odhan kara hal tallaabo oo dheeraad ah ayaa loo qaaday si ay u koraan.
• Heerka koobaad ee cayaarta (1.5-2 sano) waa mid ka mid ah xaaladaha ugu fudud ee maalinlaha ah: jajabku wuxuu quudin karaa doll, lulls, maydhasho.
• Marxaladda labaad (laga bilaabo 3 sano), caruurtu kama sii koobi karaan ficilada dadka waaweyn, laakiin sidoo kale wuxuu ciyaaraa muuqaalkiisa. Caanaha ama kabaha ayaa horeyba uga leexan kara qaadada boorashka, ha ahaato cadow, cabsi ama qosol. Qodobka yar ee lo'da, farxad, iyaga ayaa ciqaabaya.
• Ilmo 4-6 sano jir ah oo ciyaaraya gabdhaha hooyada, iyo caruurta waaweyni waxay ubaahan yihiin asxaab. Kulanku wuxuu noqonayaa sheeko sheeko. Waxay muujinaysaa awoodda cunuga in uu dib u soo celiyo, nuqul ka samaynta dhaqanka dadka kale. Gabadha hooyadeed mararka qaarkood waxay cayaari kartaa, wiilkuna, si kastaba ha ahaatee, kaalinta loo xilsaaray ma noqon doonto bartamaha. Aabaha ciyaarta ayaa tagaya shaqada, socdaal ganacsi ama tagaa dagaalka. Guud ahaan, wiilasha qaarkood waxay ku raaxaystaan ciyaaraha carruurnimada, laakiin hiwaayadaan badanaa way gaaban tahay. Laakiin gabdhaha 4-6 jirka ah, gabadha hooyada ayaa ah ciyaarta ugu wayn ee ugu fiican, taas oo ka baxaysa ciyaarta "repertoire" ugu horeysay ama ugu dambeyntii - fasalka shanaad.
Aabe daryeelaya
Haddii wiil uu la ciyaaro carjumadaha ... Waa wax caadi ah! Ilmaha da'doodu u dhaxayso 2-3 sano, wiilasha, sida jalayaashooda, waxay jecel yihiin inay "wax baraan" ilmaha, u quudinta qaaddada iyo xitaa socodka ciribtiraha. Cayaartaan ilmo dollaalku waxay ka caawisaa ilmaha inuu horumariyo maskaxiyan. Wuxuu helayaa waayo-aragnimo cusub, isagoo isku dayaya doorar bulsho oo kala duwan: aabaha ciyaaraha, gabadha hooyada, dhakhtarka, haddii carruurtu ka ciyaaraan isbitaalka .Caadi ahaan shuruudaha waxqabadka (wax walba waxay ku dhacaan madadaalo) waxay ka dhigeysaa shaqada maskaxeed si firfircoon. fursada naftaada tago meel ka baxsan iyo waqti isku mid ah si ay u fahmaan, meesha cadaadis nafsi kale, by "simaha baxay" colaadaha.
Iibso dollo
Boodhka ugu horeeya waa in la siiyaa cawska aan ka horeyn hal sano iyo badh. Ilaa wakhtigaas, ilmuhu wuxuu ula macaamili doonaa iyada oo la mid ah qalabka kale, isaga oo isku dayaya inuu fahmo waxa ay jecel yihiin. Sida ugu dhakhsaha badan qoob-ka-qaali qaali ah ayaa loo qaybin doonaa qaybo. Marka danbe ilmaha, daawashada agagaarkiisa, wuxuu ogaadaa in la ciyaaro qalabkan aad soo saari karto waxyaabo badan oo kale oo xiiso leh. Qubeysiga, beddelista dharka - sida manfacyada sida cunuga maalin kasta ku celin doono. Sidaa daraadeed marxaladdan garashada ee adduunka, ugu habboon maahan mid aad u qurux badan, laakiin waxay ku xiran tahay alaabta ciyaarta. Tusaale ahaan, dharka roodhida, jilicsan oo wacan taabashada. Ama qalabka wax lagu ciyaaro oo laga sameeyay balaastik dabacsan oo si wanaagsan loo dhaqo. Gabar ka weyn 2 sano jir waa in ay horay u iibsato dollo leh timo dhaadheer, kaas oo la dhaqi karo, layskugu dhaqi karo loona googalan karo doofaarka. Markaad dooranayso alaabta lagu ciyaaro, tixgee in aysan noqon doonin oo kaliya kiciyeyaasha shucuurta, riyooyinka ilmaha, laakiin sidoo kale waxay ka tagi doonaan calaamad muujinaysa dabeecadeeda. Jahwareerka sawirada haweenka iyo carruurta, dabeecadaha caruusadaha casri ah, waxay isku dayaan inay jajabaan: midkoodna daryeeli karinta, ama isku day inaad u noqotid iyada. Dhaqaatiirta cilmi nafsiga badan ee carruurta waxay ku taliyaan inay ka baxaan caruuraha oo soo bandhigaan haweenka qaangaarka ah. Ka dib, Masha, Barbie ama Katya uma baahna daryeel hooyo. Sidaa darteed, ciyaarta dhaqameed ee gabadha hooyadeed iyaga oo aan la shaqeyn doonin. Marka ugu horeysa, waa caadi. Si kastaba ha noqotee, waxay ku jirtaa caruurnimada in qaabka hooyada mustaqbalka ee habdhaqanka la dhigo. Hal sharci oo dheeraad ah: looma baahna galmo. Koontada ayaa go'aaminaysa cidda ay noqon doonto ciyaarta inta lagu jiro.
Socodka ciriiriga
Ka dib 2-3 sano ciyaarta ayaa si tartiib tartiib ah u noqotaa mid adag, waxaa jira baahi maadooyin cusub. Tusaale ahaan, adoo adeegsanaya maacuunta qalabka lagu ciyaaro waxaad diyaarin kartaa cabitaanka shaaha. Tani ma ahan kaliya madadaalo, laakiin sidoo kale cashar waxtar leh. Kobcinta xirfadaha yar yar ee dhaqdhaqaaqa, cunuggu wuxuu helayaa fikrad ah mugga: wuxuu bartaa inuu ku shubto dareeraha, joojinta waqtiga. Wax kale oo loo isticmaalo cayaarta laga soo bilaabo da'da isku midka ah waa caajis. Socodka qashin-qubaha wuxuu hagaajiyaa xirfadaha mashiinka weyn ee ilmaha, horumarinta dhaqanka, sababtoo ah ilmuhu waa inuu noqdaa mid gaaban, hoos u dhaco iyo kor u kac.
Waxaan labadaba eegnaa!
Waalidiinta, ciyaarta gabadha hooyadu waxay noqon kartaa dukaanka dhabta ah ee macluumaadka faa'iido leh. Kormeer la'aanta ah ee ciyaaraha gabadha (wiilka) oo leh dharka ayaa kuu ogolaanaya inaad si fiican u ogaato ilmahaaga. Waxaa muhiim ah inaysan faragelinin ficilka iyo inaanan faallo ka bixin waxa dhacaya. Cayaartu waxay la socotaa caanaha, ilmuhu wuxuu sameeyaa laba dooriye - gabdhaha iyo hooyooyinka. Isaga oo ka hadlaya caruurtu, waxay ku dhawaaqeysaa rabitaankooda ("Ma doonayo inaan tago xannaanadda!"), Cabsi ("waan ka baqayaa mugdiga"), cadho ("Waxaad ballanqaadday inaad ila tagtay xayawaanka!"), Laakiin xitaa fiiro badan ayaa u qalantaa doorka hooyada. ma waxay la hadlaysaa ilmaha? Miyuu isdifaacayaa ama si deg deg ah naftiisa? Miyuu ilmuhu u fiirsadaa ama ma daryeeli karaa? Miyuu hooyadu badanaa ku amaantaa? Waa mid aad u faa'iido leh iyo ciyaar wadaag ah ee gabdhaha hooyada ah. Markaad ciyaarayso dollada, ilmuhu wuxuu ka jawaabi doonaa su'aalaha, taas oo aad ka daryeesho (waxaad waydiisan kartaa doll waxa aan jeclayn, sida ay dareemeyso). Tusaale ahaan, haddii socod baradka dukaanka ku yaal, maalinta xigta, weydii inuu ka ciyaaro doorka waalidka. Waxaa laga yaabaa in lagu barbaariyo adoo sawiraya madax furasho, laakiin maaha mid ku habboon in la barbardhigo dhacdooyinka dhabta ah - nin yar oo murugo leh ayaa isku guursaday.
Maxaa ku jira cayaarta?
• Gardaro xoog leh. Shilku wuxuu ku dhuftaa ama jebiyaa doll. Tani waa munaasabad aad ku fekereyso, laga yaabo in aad dooratay xadhig aad u adag oo cunugaaga ah, isaga oo si xun u ciqaabaya anshax xumada ugu yar.
• Sheekooyinka kakooban. Ilmuhu wuxuu lumiyaa xaalad isku mid ah. Tusaale ahaan, gabadhu waxay ku celisaa marwalba mar kale: "Waxaad tahay gabar xun, waxaad u baahan tahay inaad weydiiso dheriga!" Inta badan, waxay u badan tahay, inay rabaan inay ilmaha ku dhajiyaan dheriga, waalidku waxay xakameynayaan dhegta. Qodobka qallafsan wuxuu keenaa xaalad walaac leh. Cayaartu waxay muujinaysaa dagaal, dagaal, shil dhinaca waddada, ciyaarida waqtiyadan ayaa ka caawin doonta cunuga in uu tirtiro xasuusinta cabsida.
• Ujeedooyinka galmada. Haddii ay jiraan "sariiraha jiifka" ciyaarta, uma baahnid inaad taabato yar-yar-kasta oo dhan, laakiin waa inaad u tagtaa cilmu-nafsi yaqaanka ilmaha. Aqoonta aqoonta leh waxay heshay waqti kahor waxyeellada maskaxda.