Ma ahan qarsoodi in geeddi-socodka koritaanka ilmaha, horumarka dabeecadiisa iyo maskaxduna ay sidoo kale dhacdo. Door muhiima oo ku saabsan isbedelka iyo horumarinta hababka maskaxda ee da 'yar, dareen gaar ah waa in la siiyaa aragtida ilmaha. Inta badan, dabeecadda ilmaha iyo wacyigelinta waxa dhacaya waxay ugu wacan tahay aragtida adduunka ku wareegsan. Tusaale ahaan, waxaad tusi kartaa xasuusta qof yar, sababtoo ah xasuusta ilmaha waa aqoonsashada dadka dhow, jawi iyo walxo, i.e. aragtidooda. Xitaa fekerka carruurta ilaa seddex sano waxay badanaaba la xiriiraan aragtida, waxay fiiro gaar ah u leeyihiin waxa ku jira aragtidooda, sidaas awgeed tallaabooyinka kale iyo tallaabooyinka kale waxay sidoo kale la xiriiraan waxa ilmuhu arko. Waxaan rabaa in aan dareen gaar ah u yeesho sifooyinka ugu muhiimsan ee saameeya horumarinta garashada carruurta.
Aragtida carruurta yaryari waxay la wadaagaan sida ay u bilaabaan inay kala soocaan hal shay oo kale, u caqli gali mid ama ficil kale. Dhakhaatiirta carruurta iyo carruurta cilmi nafsiga ah ayaa si gaar ah diirada u saareeya ficilada, loo yaqaano isku-xirka, ama ficilada maadooyin dhowr ah oo ilmuhu horay u bilaabay inuu kala saaro foomka, meesha, nooca wax la taabto, iwm. Isagoo baranayey in uu kala saaro oo uu la ciyaaro dhowr shay oo isku mar ah, ilmuhu isla markiiba ma xallin karo, tusaale ahaan, qaabka, midabka, iyo macnaha dheeraadka ah.
Ciyaaro badan oo caruurta yaryar, sida koonfureedka, haramyada, ayaa si sax ah loo abuuray si ilmuhu u barto inuu isku xiro tallaabooyinka. Hase yeeshee, haddii uu illaa xad u arko tiro badan oo ah shayada waqti gaaban, iyada oo aan caawinaad ka helin qof weyn, ma baran karo in uu u kala qaybiyo dareen, midab ama qaab. Sidaa daraadeed, waa muhiim inaad la xiriirto carruurta iyo waalidiinta inta lagu jiro cayaarta ilmaha, sababtoo ah waxay tahay xilliga cayaaraha wadajirka ah ee waalidiinta u diri karaan ilmaha si loo saxo ficilada, u saxo, caawino, u tilmaam sida ay tahay.
Si kastaba ha noqotee, waxaa jira xayiraad. Ugu dambeyn ama ka dib cunuggu wuxuu bilaabi doonaa inuu ku celiyo kadib hooyadiis ama aabihiis, oo "ogaan doona" cube-qabka, laakiin tani waxay keenaysaa xaqiiqda ah in tallaabooyinka u dhiganta la samayn doono oo keliya marka ay joogaan qof weyn, oo kaliya ka dib. Waa mid aad u muhiim ah in ilmuhu barto si madaxbannaan waxqabad gaar ah u leh shayada, iyada oo ku xidhan guryahooda dibadda. Marka hore, caruurtu waxay isku dayi doonaan inay la qabsadaan qayb ka mid ah Ahraamta si qarsoodi ah, isku dayaya kala doorashooyin kala duwan, iyo hubinta haddii elektaroonigu hayo ama maya, i.e. Miyuu ku guuleeystaa wuxuu rabo ama aanu ahayn.
Ama waxaa dhici karta in cunuga uu si taxadar leh isku dayi doono inuu sameeyo shayga waxa uu doonayo, haddii aysan taasi shaqeynin, wuxuu bilaabi doonaa in uu awood u yeesho in uu awood u yeesho inuu sii wado geeddi-socodka. Laakiin dhammaadkii, ka dib markii uu hubiyo ficilkiisa ficilkiisa, wuxuu bilaabi doonaa inuu isku dayo inuu helo waxa uu u rabo si kale, isku dayayo iyo inuu soo jeesto, tusaale ahaan, qaybta muusiga. Alaabta carruurtu ku ciyaarto waxaa loogu talagalay habkan si loo sheego qalab yaryar sida dhabta ah. Ugu dambayn, natiijada ayaa la gaari doonaa, kadibna waa la goosanayaa.
Kadib, inta uu socdo horumarka, ilmuhu wuxuu ka socdaa ficilada farsamooyinka marxaladda soo socota halkaasoo uu bilaabo inuu arko qiimeynta sifooyinka walxaha. Sidaa darteed, laga bilaabo xaqiiqada ah in kelyaha arko walxaha, wuxuu bilaabaa inuu kala saaro sifooyinka shayga sida waafaqsan waxa uu u eg yahay. Tusaale ahaan astaamihii la midka ahaa, mar dambe kuma soo ururineynin si hal shey oo kale loo dhigo dhinaca kale, wuxuu isku dayaa in uu soo qaado qaababka ayadoo la raacayo qaabkeeda. Wuxuu bilaabaa inuu doorto walxaha ma aha xulashada, laakiin isha, wuxuu kala saaraa faraqa u dhexeeya waxa weyn iyo kan yar.
Laba sano iyo badh ayaa ilmuhu horay u bilaabi karaa alaabtiisa, isagoo diiradda saaraya tusaalihii la siiyey. Wuxuu dooran karaa oo soo gudbin karaa codsiga waalidiinta ama dadka kale ee qaangaarka ah ee saxda ah, kaas oo la mid ah cube loo soo bandhigay tusaale ahaan. Miyuu macno samaynayaa in la yiraahdo doorashada mawduuca marka la eego sifooyinka muuqaalka ah, hawshu waa mid maareynkeedu aad uga adag yahay xulashada iyada oo la adeegsanayo mideedkooda? Hase yeeshee, wax kasta oo kiiska, aragtida ilmaha ayaa horumarin doonta iyadoo loo eegayo xaalad gaar ah, marka hore wuxuu baran doonaa sida loo dooranayo shayada isla qaabka ama qiyaasta, isla markaa isla markaa midabka midabkiisa.