Ilmaha keliya ee qoyska

Ma aha qoys kasta oo casri ah inay awoodaan inay keenaan dhowr carruur ah. Inta badan, xitaa labo - tani waa raaxo dhab ah. Caruurtu waxay u baahan yihiin dareen joogto ah, taas oo inta badan aan suurtogal ahayn in ay siiyaan waalidiinta shaqada shaqada ee habeenkii ah. Xaaladda dhaqaale waa muhiim. Hadda, siinta ilmaha wax kasta oo lagama maarmaan ah way adagtahay xitaa waalidiinta ugu saboolsan, taasna waa sababta ayan u go'aansan karin inay noqoto mid labaad. Laakiin sidee ayay tahay ilmaha keligiis ah ee qoyskiisa, muxuu kor ugu kici karaa iyo sida looga fogaado qaladaadkiisa barbaarinta? Tani waxaa lagala hadlayaa hoos.

Haddii ilmuhu ka mid yahay, markaa dhamaan jacaylka waalidku, sida alaabta wax soo saarka ah, keligiis ayuu u aadaa. Ilmo aan lahayn walaalo ama gabdho walaalo ah ma laha wax isbarbardhig ah isaga hortiisa, taas oo aad muhiim ugu ah koritaanka shakhsi ahaaneed. Waa inuu isu barbardhigo dadka waaweyn ee ku hareeraysan, oo aan had iyo jeer u fiicnayn maskaxda ilmaha.

Hal ilmo yar ayaa leh fursad yar oo uu kula xiriiro carruurta kale. Ciyaaraha sanduuqa sanduuqa ah wax magdhow ah - ilmuhu waa inuu waqti badan ku qaataa. Dabcan, si loo xalliyo dhibaatooyinka, ilmuhu inta badan ma laha mid ku lug leh, marka laga reebo waalidkiis, taas oo lagu qasbay inuu sameeyo. Laakiin waxaa jira cillado badan, sababtoo ah caruurtu waxay isla markiiba ku helayaan xaqiiqda ah in waalidiintu had iyo jeer iyo si kasta oo ay caawin doonaan. Wuxu diidaa inuu wax ka sameeyo waxyaabo gaar ah.

Ilmuhu kaliya waa bartamaha caalamka.

Haa, tani waa sida cunnuga uu u dareemo oo dareemo inuu ku wareegsan yahay nolosha xubnaha qoyskiisa. Qaladka ugu xun waxaa ka mid ah dadka waaweyn oo taageera dareenka la midka ah ee ilmaha. Tusaale ahaan, ilmo ma xiran karo xariijin kabaha - iyo hooyaday si dhakhso ah ayay u socotaa si ay u caawiso. Sidaa daraadeed marka xigta cunuga ma isku dayi doono, iyo sababta? Ka dib oo dhan, hooyada taleefanka ugu horeeya waxay sixi doontaa wax kasta laba ilbiriqsi.

Kaliya dhowr jeer waxaad u ogolaaneysaa xaaladdan oo kale - ilmuhu wuxuu bilaabi doonaa inuu ku caawiyo, xitaa haddii uusan u baahnayn. Ka dibna, caruurtan ayaa ka maseyrsan waalidiinta shaqada, asxaabta, iyagoo doonaya inay kor u qaadaan dareenka.

La qabsashada ilmaha keliya ee xaaladaha cusub.

Haddii aad haysato hal ilmo oo qoyska ka mid ah, markaa way adkaan doontaa in uu u wareejiyo kooxda cusub. Iyo dugsiga, iyo xanaanada, iyo qaybta isboortiga, way adkaan doontaa inuu la socdo carruurta kale, loo adeegsado nidaamka iyo xeerarka cusub. Waxa loo isticmaalay xaqiiqda ah in guriga oo dhan fiiro gaar ah loo qaado isaga, laakiin halkan waa in aad qof kasta la wadaagto.

Haddii ilmuhu uu isku arko xaalad isku dhac ah macalimiinta ama dadka iskuulka la wadaaga, wuxuu xitaa muujin karaa gardarrada oo uu ka cabanayo dareenka xanaaqa, sida haddii uu dhammaantood waajib ku lahaa.

Maxay tahay cunugga kaliya ee ku nool dunida aduunka?

Ma fiirin dareenka oo dhan ee cunuga keli ah ee ku dhacay qoyska, inta badan wuxuu dareemaa inuu ku hareereysan yahay dadka qaangaarka ah oo aan difaac lahayn oo daciif ah. Waxa uu fahamsan yahay in marka la barbar dhigo dadka waaweyn, waa run ahaantii sidaas.

Ma aha oo keliya feejignaanta in la helo ilmo sidan oo kale, laakiin dhammaan shuruudaha waalidnimo ayaa lagu soo hagaajinayaa isaga oo kali ah. Waqti kasta oo uu rajeynayo guul weyn iyo si joogto ah ayaa lagula talinayaa sida loo gaaro guusha. Labada waalid iyo awoowayaasha waxay isha ku hayaan dabeecaddiisa iyo hab nololeedkooda. Ilmuhu waa mid culus, waana ku adag tahay nafsiyan. Waa muhiim in waalidiintu ay tixgeliyaan tan haddii ay leeyihiin hal ilmo oo qoyska ka mid ah.

Cawaaqibta waxbarashada khaldan.

Kordhinta hal ilmo ma fududa. Waxaa jira baaritaanno badan oo waalidiintu ay tahay inay tixgeliyaan. Sababtoo ah daryeel iyo xad-dhaaf ku filan dhammaan ilmanimada carruurta ee ilmaha, mid ka mid ah noocyada shakhsiyeed ee soo socda ayaa soo bixi kara.

Nooc ka mid ah waa xishood. Tani waa ilmo ay dadka waawayni diyaar u yihiin inay wax qabtaan. Waxay gebi ahaanba ka baxdaa xorriyadda. Tallaabo kasta oo ku baaqeysa in wax laga qabto, isla markiiba waxay keeneysaa inay aad u adag tahay. Ilmahani sida badanaa waxay ku jirtaa hooska ehelka, way adagtahay in uu samaysto saaxiibo cusub, oo aan caadi ahaan ku noolaan karin aduunka isaga oo aan haysanin caawimaada dadka waaweyn.

Nooca labaad ayaa ah mid iskiisa ah. Ilmahan oo kale ayaa si dhab ah u maleynaya in uu yahay mid gaar ah, dadka ku hareeraysan isaga ayaa ka hooseeya isaga ka hooseeya. Wuxuu ku adag yahay inuu la qabsado koox kasta, sababtoo ah ma doonayo inuu la qabsado dadka kale. Xeerarka cad, nidaamka iyo xaaladaha qaarkood ayaa dhib ku ah, wuxuu aaminsan yahay in wax waliba ay noqdaan kuwo kale. Ilmahani waa jahawareer yar, laakiin mustaqbalka waxa uu noqonayaa qof weyn. Wuxuu had iyo jeer u adeegsanayaa inuu tixgeliyo qofka sida ugu muhiimsan oo muhiim ah.

Sidee loo korin karaa hal ilmo?

Si aan u dhicin cunugaaga shakhsi ahaan ama xishmeyn xad dhaaf ah, waxaa lagama maarmaan ah in aad si sax ah u wajahdo su'aalaha waxbarashada. Dhab ahaantii, waa lagama maarmaan in la keeno ilmo kasta oo daryeel iyo jacayl ah, laakiin dhammaantood waa inay noqdaan kuwo dhexdhexaad ah. Ilmuhu wuxuu u baahan yahay inuu barto inuu fahmo in dhammaan dadka ku hareeraysan ay u baahan yihiin dareen iyo jacayl, isaga oo aan ka yareyn naftiisa.

U ogolow cunuga in badanaa ku hareereysan asxaabtiisa. Sii xannaanada, xitaa haddii ayeeyada ay xor ka tahay shaqada oo ay la fariisan karto. Ha ka baqin in beerta canuga uu ku dhaco nabaro. Tani, habka, xitaa sida ay dhakhaatiirtu u tagayaan ilmaha oo keliya lacagta. Jirrooyin badan ayaa ka roon in ay ku dhacaan caruurnimada marka loo eego marka ay xanuunsadaan.

U ogolow in ilmuhu yeesho saaxiibo si uu iskugu barbardhigo iyaga naftooda, oo aan la joogin dadka qaangaarka ah. La xiriir waalidiinta kale ee leh caruur yar. U ogoloow inuu ilmuhu joogayo shirkada ajnabiga ah sida ugu macquulsan.

Xitaa haddii uusan ilmahaagu lahayn walaalo iyo walaashiis, wuxuu u badan tahay inuu ilma adeero ama ilma adeer ah. U hubso inaad la xiriirto xiriirka qoyska dhexdiisa, u ogolow cunugaaga in uu uqaado mabaadi ixtiraam leh oo qiiro leh dhammaan xubnaha qoyska. U sheeg ilmaha in xitaa haddii uusan walaalo lahayn, waxay weli haysan karaan qoys ballaaran oo saaxiibtinimo leh.

Ha u ogolaanin in ilmuhu kantaroolo. Ha ku dadaalin marka ugu horeysa ee aad jeceshahay in aad buuxiso dhammaan xayawaanka ilmaha, xitaa haddii aad haysato fursadahaas oo dhan. Qaar ka mid ah xayiraadaha qaarkood ayaa kaliya faa'iido leh. Waa wax aad muhiim u ah in la baro cunuga xornimada. Waxaad siisaa fursad ay kuugu caawiso marar badan inaad ka caawiso. Sidaa awgeed cunuggu wuxuu dareemayaa kalsooni badan, wuxuu awood u yeelan doonaa inuu xalliyo dhibaatooyinka ka jira maqnaanshaha dadka waaweyn.

U ogoloow inuu ilmahaagu fahmo in noloshu ay tahay mid aan awood u laheyn inuu helo keliya, laakiin sidoo kale inuu wax ku soo celiyo. Ka dibna ka soo baxa ma kori doono egoist ama xishmeynta nacasnimo. Waxaa la xaqiijiyay in carruurta dareemaya jacaylka waalidku inuu marwalba noqdo farxad, xitaa haddii noloshu aysan waligeed doonaynin.