Waa maxay sababta ay caruurteenu u muujinayaan xanaaq, iyo sida ay u saameyn karto, si ilmuhu u koro inuu noqdo qof caan ah oo furan.
Gacmaha waxaa lagu muujiyaa ilmo kasta, waxaan arki karnaa marka caruur aysan rabin in ay la wadaagaan shukulaato walaasheed ama aysan u ogolaan caruurta in xannaanadu ay la ciyaaraan alaabtooda. Tani tani ma aha mid dhalasho, waxay u muuqataa waqti ka waqti, dhab ahaantii, ilmaha ma aha mid caan ah. Caadi ahaan, caruurtu waa u daalaan xaalado gaar ah iyo sabab gaar ah. Anaga, dadka qaangaarka ah, waa kuwo isku dhafan, iyo qaar ka mid ah muuqaalada kale ee carruurta.
Xasuuso munaasabadda
Ma waxaad la yaaban tahay in ilma-furan oo marwalba oo diyaar u ah inuu bixiyo nacnigii ugu dambeeyay iyo dayrka la siiyo saaxiibtinnimada ciyaar-dhaqameed cusub oo aan u dhaqmeynin sida dareenka ugu dambeeyay? Waxay dhacdaa in caruurtu muujiyaan dadkoo dhan dadka aan ku qanacsanayn ama aan la aamini karin, waxay noqon kartaa oo keliya dad aan aqoon. Ilmuhu wuxuu la wadaagaa nacas qofkasta marka laga reebo Aabaha? Ma aysan helin hal mar, hase yeeshee weli waxaa jirey suurtagal ah in ay muujiyaan dabeecadooda. Xaaladahan oo kale, waa muhiim inaad si sax ah uga jawaabto.
Mararka qaarkood cunuggu wuxuu muujiyaa xishood marka uu ku jiro niyad xumo, oo uu niyad xumo, dareenkan, ilmo kasta ma wadaagi doono. Iyada oo muujinaysa caqabadaha noocaas ah, maaha mid ku habboon in la xoojiyo fahamka, ilmaha naftiisa ka dib wuxuu fahmi doonaa in aysan macquul ahayn in la sameeyo.
Doonista "kiniinka" macaan "
Haddii waalidku ilmo yar u fiirsado, wuu ka jejebiyay jacaylkiisa, inta badan waa la ciqaabaa ama wuxuu ku xadgudbay xiriirka dareenka ee u dhexeeya waalidka iyo ilmaha, wuxuu rabaa wax uu ka maqan yahay, beddelay wax kale. Dadka qaarkiis waxaa lagu caawiyaa nacnac, qaarna waxay bixiyaan hadiyado. Ilmaha ku jira qalabka waxyaallaha ayaa raadinaya xajmiga oo isku daya in uu magdhowo jacaylka aan waalidku lahayn.
Xaaladdan, ha faragelin habdhaqanka jajabka. Halkii, waxaad u baahan tahay inaad ka fekerto sida aad u dhaqmeyso, sida aad u dareemeyso gabadhaada ama wiilkaaga. Marka aad hagaajisid xiriirkaaga, ka dib markaad ka careysiiso iyo raadkaaga ayaa qaboobi doona.
Ilmuhu wuxuu rabaa inuu noqdo hogaamiye
Cunto yar oo ka yaryar da'da yar ayaa rabta in ay noqoto wax walba oo wax walba ah, laakiin wali way yar yartahay, sidaas darteed ma garanayo sida si sax ah u dhaqmeyso. Xaaladdan oo kale, wuxuu bilaabaa inuu ka soo baxo caleemaha caynka leh ee carruurta kale ee aan haysan. Wuxuu ku faanaa maadooyinkan, tani waxay kor u qaadeysaa kalsoonidiisa. Intaa waxaa dheer, ilmuhu wuxuu soo jiitaa dareenka! Dhamaanba, feejignaantu had iyo jeer waa xarunta, waa la dhaadhiciyaa, wuxuu codsanayaa in uu fiiriyo ama ciyaaro qaar ka mid ah alaabta lagu ciyaaro, wuxuu noqonayaa mid xaasid ah, waxaana uu ku dhegsan yahay kursi, wuxuu dareemayaa inuu yahay boqor dareenka ugu fiican ee ereyga.
Maxaa la samaynayaa kiiskan? Ka caawi ilmaha inuu u muujiyo tayadiisa siyaabo kale duwan, ha u muujiyo inuu yahay hoggaamiye, laakiin gacan fiican. Weydiiso inuu sameeyo hawlo, oo uu si fiican ula qabsan doono, u ammaano isaga shaqo kasta oo si fiican loo qabtay. Markaas ayuu si degdeg ah u noqon doonaa deeqsi ah oo furan.
Masayryo caadi ah
Mararka qaarkood caruurtu waxay noqdaan kuwo hunguri, marka qoysku dhalanayo walaashaa yar ama walaal. Intaa waxaa dheer, weerarada cidhiidhi galka ah lama bilaabi doono isla markiiba, laakiin marka ilmuhu koro oo uu bilaabo inuu muujiyo dabeecadiisa. Halkan waxaa ugu fiican in la qaado tallaabo aan ka ahayn kharashka, laakiin kharashka masayrka.
Dhaqaalaha suuqa
Ilmahaagu wuxuu had iyo jeer lahaa waxyaabo badan oo caan ah, wuxuu jecel yahay in uu daawado sawirada iyo filimada Disney, halka dhaqaaluhu uusan ka ciyaarin doorka noocan oo kale ah noloshiisa, wuxuu jecel yahay inuu ciyaaro Monopoly, iyo hadda, marka uu tago dugsiga oo uu bilaabay inuu ku lug yeesho dhaqaalaha ... Haddii aad eegto tani waa jumlada hal mar, ma aha wax xun, laakiin waxaa jira waqtiyo aan lagaa furi doonin. Bal qiyaas xaalad, tani run ahaantii dhacdaa: aabaha ma bixin mushaharkiisa, ka dibna wuxuu wiilkiisa weydiistay lacag. Jiilka yar yar ma aha wax aan jeclayn, laakiin wuu jeclaan lahaa, laakiin muddo yar ayuu isa soo taagay oo wuxuu yidhi: "Haa, laakiin waad siin doontaa xiisaha". Xaqiiqdii, xaaladda way ka baxday caadi ahaan, laakiin wiilku weli ma fahmin in aabbihiis uusan aheyn wax xun, wuxuu ahaa shoog. Ku bilaw inaad barato qallooca si toos ah ula dhaqantid lacagta hadda. Waxyaabaha ugu muhiimsani maaha in la oggolaado xiriirka suuqa ee u dhaxeeya qoyska iyo dadka dhow.
Wuxuu rabaa in badan oo ka mid ah
Dad badan ayaa loo isticmaalaa waxyaabo ka badan kuwa kale. Waxay jecelyihiin, ururiyaan stamps, jariidadaha, lacagta qadaadiicda ah, ururinta wax guud ahaan, inta ay adag tahay in lacag lagu qaato, waxay u muuqdaan inay jeexjeexayaan naftooda oo ay ka tagaan "ugu fiican wakhtiyada", oo sida caadiga ah marnaba ma iman. Badanaa dadku waxay leeyihiin barbaarin.
Si kastaba ha noqotee, ma aha in dhammaan carruurta u nugul inay uruuriyaan kuwa aan rumaysadka lahayn inay koraan si ay u noqdaan qof hunguri weyn leh. Waalidku waa in ay fahmaan in ilmahoodu leeyahay "af-ballaaran," ha cabsanin fekerkiisa iyo ha caagin. Haddii aad maskaxda ku dhejisid maskaxda, markaa cagajuglayntu waxay ku soo noqon doontaa sanadaha soo socda, waana arrin fiican.
Baro inaad bixiso
Ku martiqaad dhamaan saaxiibbada ilmahaaga ee gurigaaga kuguna diyaari maalin maalin ah hadiyado iyo yaab. Tani uma baahna kharash gaar ah. Isticmaal keega, shaaha, casiirka, macmacaanka, iyo qalab yar oo wanaagsan, kuwaas oo noqon kara qalin, qalimaan cufan, qalabka ciyaaraha fudud, warqadaha caadiga ah, midabada midabada leh iyo baalaladaha. Waa mid aad u muhiim ah in karapuz naftiisa uu doorto hadiyado oo uu soo bandhigo.
Talooyin kaas oo wax u baraya dareenka
- Ogow in ilmuhu xaq u leeyahay naibushki, oo aad iibsato oo aad siiso. Qof kasta oo qaangaar ah wuxuu leeyahay waxyaabo uusan rabin inuu qof kale siiyo, tusaale ahaan lacag, baabuur, laptop, telefoonka, iyo wixii la mid ah. U ogolow ilmahaaga inuu ku xisaabiyo xisaabiyaha halkii laga soo wicin lahaa telefoon muddo dheer la jebiyey, mishiinka uu gaduudku hoos u dhacay, laakiin taasi waa qalabkiisa, wuxuu xaq u leeyahay hantida. Ka feker sida loo sameeyo is-weydaarsiga is-weydaarsiga. Tusaale ahaan, gudaha barxadku waxay bixiyaan cantoobo: "Aan u sheegno Catekukolku, iyo intaad ku ciyaareyso tareen".
- Kala hadal ilmahaaga marar badan si uu isagu ama iyadu u wadaagto, waxay caawisaa. Waxaad u sheegtaa: "Nacnacani waa adiga, oo u nadiifin Mashruucan", sidaa daraadeed waa inaadan wax allabari u bixin, laakiin ilmuhu wuxuu baran doonaa sida uu u samirsan yahay, ma aha oo kaliya inuu buuxiyo tilmaamahaaga, laakiin sidoo kale wuxuu ku raaxaystaa fulinta hawshaada iyo keenista farxad Masha.
- Ha abuurin xaalado ay cayayaanka u baahan yihiin in ay "jeexaan" waxyaabaha qaarkood. Tusaale ahaan, wuxuu muddo dheer ka codsaday kombuyuutarkaaga, adigana ma u iibinaysid ilmahaaga, laakiin waa hadiyad si aad u ilowdo. Ha la yaabin in ilmuhu ka xumaaday wejiga aan raali laga ahayn. Oo tanuna waa wax aan waxba tarayn iyo hunguri xumaan. Haddii aadan awoodin inaad iibsato, waxa ilmahaagu rabo, iibso ilaah waxa uu ilmahaagu horey u haysto.
- Noqo tusaale tusaale u ah jajabka. Haddii aad si joogto ah u sheegto gabadhaada: "Sasha, ha cunno karootada si deg deg ah, ama bakayle (walaalkeed, awoowe) waa iman doonaa oo dhammaantood way cuni doonaan!", Markaa waxaad adiga naftaada u abuurtaa caro, sababtoo ah ma rabo inuu cuno karootada, laakiin wax walba wax cuni doonaa Si aaney cid kale u helin. Taa bedelkeeda, u sheeg ilmaha in dhammaan dadka ay wadaagaan, ka dibna wuxuu bilaabi doonaa inuu kugu celiyo.
- Khabiirada cilminafsiyeedka ayaa sheegaya in marka ilmuhu labaad yimaaddo qoyska, ilmuhu marka hore wuxuu muujiyaa masayr, laakiin markaa waa inuu la wadaagaa.
- U akhri caruurtaada talooyin wanaagsan oo bara xuquuqda aad u leedahay in aad u aragto aduunka, ha noqoto mid naxariis badan.