Waalid kasta wuxuu doonayaa inuu ku faani karo ilmahooda. Qof kastaa wuxuu u muuqdaa in uu u malaynayo in dhammaan caruurtu yihiin caruur, iyo isaga - gaar ah, gaar ah, leh awooda cajiib ah. Waxaa laga yaabaa, ma jiro waalid qoysaska si wanaagsan u-qabta oo aan jeclaan lahayn in ilmahoodu fiicnaado, ha ku riyoon in uu ka badiyo naftooda.
Sidaa darteed sababta waalidku u fahmin caruurtooda? Ka dib, wax walbaa waa inuu hubiyaa in waalidiinta iyo carruurta ay yihiin sida ugu fiican ee suurtagal ah? Dhab ahaantii, fahamka, u fiirsashada carruurta waalidiinta - wax yar?
Mashruucani waa mid aad u xun - "isku darka"
"Isku duwo" hal gebi ahaanba, oo la sheego in la qiyaaso ereyada iyo falalka midba midka kale, ma aha oo keliya waalidiinta iyo carruurta. Tani waa sida lamaanaha, qaraabada dhow, iyo kuwa ku nool daaradda isla "koraan". Tani waxay wax ka tareysaa sababta ay waalidiintu u fahmi waayaan carruurtooda.
Daryeelka nolosha iyo caafimaadka cunuga, rabitaankiisa inuu ku caawiyo isaga, inuu barto si uu u socdo aduunkani wuxuu la xiriiraa fikradda maskaxda ee "mideynta".
Isku duwiddu waa nooc xiriirka ah marka aysan jirin xudduudo dhexda ah labada nin, waxaana jira meelo loo ogaado labada qof - "waa sidaas oo kale, waana sidaas."
Tusaalooyin kale oo isku-dhafan: jacayl, jacaylka ugu sarreeya, qowmiyadda.
Sidaa darteed, waxaad horay u aragtay sababta waalidku u fahmi waayaan carruurtooda - maxaa yeelay ma ayan aqoonsanin shakhsi ahaan. Helitaanka loo isticmaalo in lagu fekero ilmo da 'yar, aabbihiis iyo hooyadiis waxay diyaar u yihiin inay "u fakaraan" isaga, waxa uu jeclaan lahaa iyo sida carruurtu u fiicnaan doonaan.
Mararka qaarkood waxay qaadataa foomamka ugu caansan - sida qaab-xulasho taxadar leh arooska ama aroosadda iyada oo hoos imaanaysa hanjabaadda xiriirka ka yimaada qoyska, ama sameynta xirfad "sax".
Dhageysi - micnaheedu maaha "maqalka"
Waxaan dhageysaneynaa cunuggeena, dhageynaaya xajinkiisa - oo markii ugu horeysay maleynayo waxa uu ula jeedo. Laakiin haddii aad dareen badan aad bixisid, kiisaska soo haray ayaa sii wadi doona.
Cuntada qoyska, safarka gaadiidka dadweynaha, socdaalka dukaanka, booqashada dhakhtar, booqashada wakaaladaha dawladda iyo dhammaan noocyada xaaladaha - imisa jeer oo aad u baahan tahay inaad isu timaado oo aad xalliso su'aal halis ah! Meeqo meelood oo hooyooyinka u muuqdaan carruur!
Sidaa daraadeed, meelahaan oo dhan waxaa lagu qasbay in ay kala qaybiyaan dareenka: qaybta ilmaha, qaybta rasmiga ah ama dhakhtarka, qayb ahaan nafteeda. Real Caesars, oo awood u leh inay sameeyaan toban wax isla markiiba - taasi waa kuwan hooyooyinkan yar yar.
Dunidu ma ahan mid qumman, mana awoodno inaanu waqti u hayno ilmahayaga inta uu yaryahay oo dalabkeena u baahan yahay. Laakiin isla markaa, caado ka mid ah dhegeysiga cunugaada nuskani, waa mid aan waxba galabsan, oo aan waxba galabsan. " Maxay ilmo caqli badani sheegi karaan? "- waalidku waxay u maleynayaan, inay cadayaan ilmaha.
Maxay carruurtu ka hadlaan?
Xaqiiqdii, carruurtu, inkastoo ay heer caadi ah, laakiin fahmaan waalidiinta. Waxay awoodaan inay ku qabtaan waxa ugu muhiimsan, gaar ahaan iyaga oo faahfaahin faahfaahin iyo qaangaar dadka waaweyn. Hase yeeshee, dadka waaweyni inta badan ma haystaan wakhti ay ku sharaxaan fikradaha, xaaladaha erayada fudud.
Xitaa sii weynaanaya iyo faham badan, caruurtu ma heli karaan sinnaanta waalidkood. Taasi waa sababta waalidku u fahmin caruurtooda. Hase yeeshee carruurtu iskuma siman karaan waalidiintooda - qaybtani waa mid maskax ahaan loo ogolyahay.
Ilmuhu wuxuu inoo sheegayaa rabitaankiisa, laakiin waalidiintu waa kuwo adag oo aan diyaar u ahayn inay wax ka qabtaan "jaahilnimo" (iyada oo aan loo eegin sida ay jirtey, laba ama labaatan). Taasi waa sababta waalidku u fahmi weydo carruurtooda marar badan. Sidaa darteed dhammaan musiibooyinka - "ma uusan tegin halka aan u sheegnay" iyo, dhinaca kale, "ma i fahmin, mana maqlaan."
Ma aha wax walwal leh
Waxaa soo baxday in dabeecada si habsami ah loo dejiyey in waalidiinta ugu horeysa ay go'aansadaan wax walba oo carruurtooda ah, ka dibna carruurta, marka ay koraan, waxay xoojiyaan xuquuqdooda madax-bannaanida. Ka dib oo dhan, waxa, haddii aan taas ahayn, waa wax ku ool ah oo la hubiyey?
Dabeecadda, wax walba waa la isku halleyn karaa. Iyo da'da carruurtu is daryeeli karaan - tani waa waqti isku mid ah marka waalidku "dhuubanayaan muraayadda." Tani waxay la mid tahay sida duurjoogta ah, jiilka waayeelka ah ayaa riixaya lakabyada buulkaba , si ay u bartaan inay duulaan. Oo aan lahayn "qaniinyada", xanuunka ismaandhaafka ah ee aduunka kaliya ee ugu qaalisan - waalidiinta - waa wax aan loo baahnayn.
Fahmida - shuruudaha xiriirka sinaanta
Kaliya kuwa madaxbannaan ayaa isku fahmi kara. Hab nololeed oo gaar ah, habka loo kasbado iyo guud ahaan - ma aha "in la keeno guluubka oo la siiyo", laakiin qof waliba wuu helay. Kaliya inta u dhaxaysa sida "shakhsiyaadka", shakhsiyaadka dhinacyada oo dhan waxay noqon karaan faham iyo is-ixtiraam labada dhinac ah. Waalidiinta waxaa laga yaabaa inay soo baxaan, illaa dhamaadka maalintaas waxaa jiri doona xiriir "waxay ku bixiyeen dixirigga gogolka waxayna siiyeen tilmaamo sida loo noolaado."
Xiriir dhow oo lala yeesho dadka dhow waa riyooyin oo mararka qaarkood noqda mid dhab ah. Sinaanta dhiigga micnaheedu maahan in u dhowaanshaha ruuxa. Sidaa daraadeed, ha ka murugoodin haddii dadku hooyo - waalidiinta - aysan fahmin carruurta. Waxay leeyihiin nidaam qiime kala duwan, shuruudo kale. Adiguna waa inaad adigu noqotaa oo aad u mahadnaqdaa. Waalidiinta - carruurta, fursadaha ay isticmaalaan. Iyo caruurta - waalidiinta, kaliya xaqiiqda muuqaalka muuqaalka adduunka.