Daryeelka saxda ah ee labka ah

Waxaa jira waxyaabo badan oo waalidku u baahan yihiin inay ogaadaan si loo hubiyo daryeelka saxda ah ee mataanaha. Qaar waxay aaminsanyihiin in laba mataano ah ay fudud yihiin - u la mid ah sida ilmo yar, kaliya ku dhufo walwal laba dhan. Tani ma aha mid run ah. Labada mataanuhu waxay leeyihiin waxyaabo gaar ah oo ku saabsan maskaxda iyo horumarka, taas oo waalidiinta aan loo oggolayn in ay tixgeliyaan.

Wadajir ama si gooni gooni ah?

Ha degdegin inaad iibsato laba sariirood. Cabbirrada mataanaha ilmaha yar wuxuu ka yar yahay carruurta caadiga ah, si ay si fudud ugu haboonaan karaan hal sariir oo aan midna faragelin karin. Intaa waxaa dheer, iyagoo wadajir u ah iyaga oo ah kuwo caadi ah oo deggan. Carruurta sagaal bilood ah waxay ku wada jireen caloosha hooyada, marka ugu horeysa waxay dareemaan raaxo badan marka ay ku dhow yihiin. Laakiin waxaad u baahan tahay inaad qorsheysid xannaanada si mustaqbalka dhow uu u habboonaado labo sariirood.

Dhanka kale

Dhibaatooyinka quudinta waxay ku dhici kartaa hooyo, gaar ahaan hooyada mataanaha ah. Dumar badan oo khibrad leh ayaa maamula laba caruur ah hal mar, iyaga oo aan ka buuxin hababka caanaha. Tan waxaa lagu gaari karaa haddii carruurta la siiyo daryeel habboon. Waxaad si weyn u fududayn kartaa nidaamkan, haddii aad isticmaasho barkin gaar ah si aad u quudiso mataanaha. Waxaa lagu qallajiyaa qaabka farasbaxa ballaaran, kaas oo ku xidhanaya dhexda, iyo labada dhinac ee barkad ay dhigeen carruurta. Quudinta isku mar ee labka ah ayaa leh dhowr faa'iido. Ugu horreyn, haweeney waxay leedahay wax soo saarkis badan oo prolactin ah, taasoo saameeysa qadarka caanaha la soo saaray. Marka labaad, waqtiga si weyn ayaa loo badbaadiyey, waqtigaana haweeneydu aad bay u liidataa! Oo sidaas daraaddeed waxaa suurtogal ah in la qaato nus saac waqti dheeraad ah si ay u qaataan naas.

Wadajir, waa madadaalo!

Markaad dooratid qalabka wax lagu dhejiyo, fiiro cabbirkiisa, miisaankiisa, kuxirnaanshaha farsamada iyo awooda maneuver. Caadi ahaan, isku-boodhka mataanaha ah ee wiishka caadiga ah waxay ku haboonaan karaan marka la isku laabo. Farqiga aasaasiga ah ee u dhexeeya labo jilbaha ayaa ah habka carruurta loo dhigo: carruurtu waa dhinac dhinac ah, ama midba hal dhinac, "lokomotif". Mid kasta oo ka mid ah ikhtiyaarkan ayaa leh faa'iidooyin iyo faa'iido daro. Haddii ay carruurtu ku dhow yihiin, way sahlan yihiin in ay wada xiriiraan, mid kasta oo ka mid ah isla goobta dib u eegista ayaa furan. Hase yeeshee, "lokomotif" waa mid isdhaafsan oo lagu rakibay gidaarka xamuulka, wadiiqada ama balakoonka.

Wadajirta wada

Waalidiintu waxay qabaan su'aalo badan oo la xidhiidha nidaamkan fudud sida qubayska. Iyadoo mataanaha, mararka qaarkood waxay noqdaan dhibaato. Su'aasha ugu weyn waa in la wada cuno caruurta ama si gooni gooni ah (gaar ahaan haddii ay yihiin kuwo aan caadi ahayn). Dabcan, sannadka ugu horreeya ee noloshu waxay ka fiican tahay in lagu maydho laba mataano. Hore marka carruurtu koraan oo ay si kalsooni leh u fadhiisan karaan, waxaad ku maydhin kartaa hal mar qubeys ah mar. Sidaa awgeed way ku haboon tahay waalidiinta in ay isku dubarido daryeelka labka mataanaha, iyo ilmaha yaryar ayaa aad u xiiso badan. Kaliya ha ilaawin nabadgelyada waligaa ha ka tagin caruurta keligood. Haddii caruurtu yihiin jinsiyo kala duwan, markaa waxaad u baahan tahay inaad si taxadar leh ula socoto dabeecadooda. Ogow in qaar ka mid ah dareenka xad-dhaafka ah ee carruurta ay ku kala duwan yihiin iyo isbarbardhigyada, markaa, laga yaabo, tani waa calaamad u ah inay kala-tagto qubayska carruurta. Waxa kale oo aad ku maydhin kartaa carruurta ee dogob dabbaasha. Xasuuso in diiditaanka caruurtu in ay xiiseynayaan sifooyinka jirkooda waa mid aan suurtagal ahayn! Markaa waxaad kicin kartaa oo keliya dulsaar iyo kor u kaca.

Waxa ugu muhiimsan waa wax fiican!

Ma jiri kartid in aad carruurta kala qaybsataan mabda'a wanaagsan - xun, socosho - xiran, madadaalo - aamusan. Carruurtu waxay heystaan ​​hantida koraya sida ay waalidku u arkaan, iyo calaamadahan xad-dhaafka ah waxay badanaa keenaan abuuritaanka xafiisyada culus ee ilmaha. Isku day in aad aragto sifooyinka wanaagsan ee mid kasta oo ka mid ah carruurta, ha isku dayin inaad isbarbardhigto labka ah isla markaana ha u ogolaan inaad iska ilowdo caruurta. Xitaa in ka badan sidaas ha u siin fursado dadka kale (xitaa haddii ay yihiin qaraabo dhow) si ay u sameeyaan faallooyin ku saabsan arrintan.

Tani waa muhiim!

Xaqiiji xannaano labalaab ah ma aha oo kaliya quudinta iyo maydhashada. Doorka muhiimka ah ayaa sidoo kale lagu ciyaari karaa barbaarintooda, ama halkii awooda waalidku u arko ilmo kasta. Waalidiinta intooda badani waxay wali labadaba dharka u labistaan ​​si siman, si ay ugu sii adkeeyaan aqoonsigooda. Taas, dhab ahaantii, waxay keenaysaa jacaylka asxaabta. Laakiin sida laga soo xigtay qoraallada cilmi nafsiga ee carruurta, khaladaadka ugu weyn ee waxbarashada ee mataanaha waa wadajir guud ahaaneed, burburinta wejiyada laba qof oo kala duwan. Dhamaan arrintani waxay ka hortagi kartaa carruurta inay ka qiimeeyaan naftooda. Labada mataano kasta waxay doonayaan inay naftooda u muujiyaan sida "anagu", laakiin "aniga". Isla habka labiska ayaa xooga saaraya "labadooda". Sidaa daraadeed, waa in aan isku dayaa sida ugu fiican si aan u kala saarno faahfaahinta dhar-goyska carruurta, oo carruurta la isugu keeno iyaga dhexdooda, laakiin dhammaantood waa isku mid, waxyaabo kala duwan.