La xiriirka ilmo ka hor dhalashada

Maanta, dhammaan xarumaha lagu diyaarinayo lamaanayaasha dhalashada ilmaha ayaa caawiya waalidiinta mustaqbalka si ay u dhistaan ​​xiriirka isaga.

Dhibaatooyinka ku wajahan dadka dhexdooda way ka duwan yihiin, qofku wuxuu tixgeliyaa xidhiidhka ilmo ka hor dhalashada naas-nuujinta, waxay yiraahdaan, ma jirto cid la xiriirta, kuwa kale waxay la xiriiraan ilmaha iyagoo garaacaya caloosha.

Aynu isku dayno inaanu ogaano haddii ay suurtogal tahay in lala xiriiro ilmaha ka hor dhalashada, sida ugu macquulsan, iyo haddii uu jiro wax macno leh.
Maanta, xaqiiqda ah in 6 toddobaad ilmuhu u soo dhawaado iftiinka waa mid lagu kalsoonaan karo. Horeba 10-11 usbuuc wuxuu dareensan yahay taabashada, diirimaadka, xanuunka, cadaadiska iyo ka soo horjeeda iyaga. Ilmuhu wuu soo noqdaa haddii dareenka aan jeclayn. Ilmaha da'diisu tahay 18-20 ilmuhu wuxuu muujiyaa dabeecad, wuu xanaaqi karaa, cabsi karaa, wuu raaxaysan karaa. Waqtigaan, ilmuhu wuu maqlaa, wuu awoodaa inuu kala saaro codka, wuxuu jecel yahay muusikada qaarkood. Waxaa la ogyahay in ilmuhu jecel yahay muusiga melodka ka hor dhalashada, carruurta Vivaldi iyo Mozart waxay doorbidaan. Carruurta lix-bilood jir ah, qalabyada vestibular ayaa kobcaya, waxay kala duwanaanayaan booska jirka oo meel bannaan, oo soo leexdaan. Isla mar ahaantaana waxay bilaabaan inay dhadhamaan, iyo bisha sagaalaad, dareenka urta waa uu kobciyaa.

Marka, shaki kuma jiro in uu jiro qof lala xiriirayo.

La hadal ilmaha.

Waalidiinta mustaqbalka waa inay la hadlaan ilmaha korkiisa, sababtoo ah dhegta waa dhegta ilmaha horay u sameysay, isla markaana dhalashadii dhalashada wuxuu horeyba u aqoonsan karaa waalidiinta iyaga oo codkooda dhiibanaya. Daraasada cilmibaarista waxaa la ogaaday in carruurta waalidkood la soo wargeliyay ka hor dhalashada ay yar yihiin oohin, si aad u dheer u dhagaystaan ​​waalidiinta wakhti dheer marka loo eego carruurta aan la xiriirin waalidkood ka hor dhalashada. La sheekeysiga cunuga, u sheeg sida aad uga rajeynaysid isaga oo jecel, inaad dareentid diirimaad iyo naxariis, isaga oo ah kan ugu fiican, xariifsan, tayo leh iyo qaar kale oo badan.

Casharada muusikada iyo heesaha .
Habka ugu fiican ee lala xiriiri karo ilmo ka hor dhalashada waa hees. Inta lagu jiro heesaha, haweeneydu waxay dareemeysaa dareenkeeda iyo dareenkeeda aad u xoogan, taas oo si fiican u arkaan ilmaha, sababtoo ah ma aha oo kaliya maqalka codkiisa hooyadiis, laakiin sidoo kale waxay dareemeysaa jilicsanaanta, waxay ka heshaa jirkeeda.

Dhageyso muyuusiga, isla markiiba dhaqanka cunugaaga waad fahmi kartaa waxa uu jecel yahay. Dhaqdhaqaaqyada caruurtu way kala duwanyihiin: qaar waxay doorbidaan muusikada aamusnaanta, halka kuwa kalena ay doorbidaan firfircoon, ritmic, saddexaadna waxay jecel yihiin in ay "dheelaan" oo ay u dhaqaaqaan waxoogaa yar ee garaacidda.

Cilmi-baadhayaashu waxay caddeeyeen in dadweynaha, muusikada caadiga ah ka hor dhalashada ay xoojin karto xanuunka cunuga, marka dhageysiga muusikada noocan ah, cunuggu wuxuu xiriir la leeyahay xiriirka u dhexeeya maskaxda ee maskaxda. Carruurta noocan oo kale ah waxay awood u leeyihiin barashada, akhrinta iyo barashada luuqadaha shisheeye. Waxay leeyihiin dhegoole muusiko ah.

Korinta ka hor dhalashada.
Sida iska cad, markaad la xiriirto ilmaha intaan dhalashada bilaabmin iyo barbaarinta. Kadibna, habka isgaadhsiinta, cunuga waxaa la siiyaa qaab ah hadalka, dhadhanka muusikada.

Horumarka qof yar, maskaxdiisa wuxuu ku xiran yahay qaab nololeedkiisa hooyadiis. Xagga sare waxaan ku soo sheegnay horumarinta qalabka gawaarida ilmaha, taasina waxay u baahan tahay dhaqdhaqaaq. Ilmuhu wuxuu ka soo horjeedaa dhaqdhaqaaqyada kala duwan ee hooyada, waxay bedelaan booska marka hooyadu hurdo, isbedel ku socoto socodka, isla mar ahaanteedna hooyadeed. Tani waxay u diyaarisaa ilmahaaga dhalashada, baraa inuu dareemo sare iyo hoose, sababtoo ah waa inuu isku duwo dhaqdhaqaaqiisa, inuu awood u yeesho inuu ku wareego oo uu gurguurto, isla markaana dhaqso u socdo.

Samaynta jimicsiga, hooyooyinka mustaqbalka waxay ogaanayaan in jimicsiyada qaarkood sida ilmaha, qaar kalena ma jecla, sidaas darteed hooyooyinku waa in ay la qabsadaan ilmaha - wax badan oo si tartiib ah u sameeyaan, ka sii raaxaystaan, iwm. Tani sidoo kale waa nooc isgaarsiineed oo cunugga ah, sababtoo ah waxay sameeyaan jimicsiga wada jir.

Goorma ay bilaabaan inay la xiriiraan ilmaha?
Isgaadhsiintu waxay bilaabmi kartaa xitaa ka hor inta aanu ilmuhu bilaabin inuu maqlo, dareemo taabashada, dareenkeena dhaqdhaqaaqiisa daciifka ah ee ugu hooseeya.

Wadnaha ilmuhu wuxuu bilaabaa inuu garaaco maalinta 18aad, wuxuu ka soo horjeedaa dareenka dareenka iyo dareenka hooyada. Tani waxay sharxeysaa sababta ay haweenku u dareemaan ilmo ka hor inta aanay muuqan calaamadaha uurka.

Xikmadda dabiicigu waa mid cajiib ah: waxay na siinaysaa sagaal bilood si aan ula xiriirno ilmaha oo aan u isticmaalno fikradda waalidnimada mustaqbalka. Wakhtiga xidhiidhkan, waxaanu horumarinnaa tayada ay waalidiintu u baahan yihiin: Waxaan baraneynaa inaan fahamno dareenkeena iyo dareenadeena, dulqaadka, dareenka iyo maqnaanshaha, waxaan ku soo dhoweyneynaa waalidiinta ugu fiican ee ilmahayaga.