Diyaar u noqo!
Sidaad ogtahay, dalkeenna fasalka kowaad wuxuu qaataa carruurta, laga bilaabo lix sano. Laakiin ka hor intaadan u dirin lix sano jir dugsi, si taxadar leh u feker: Ilmahaagu ma diyaar u yahay inuu beddelo shaqo maalmeed oo qancin ah si loo edbiyo edbinta dugsiga? Oo miyaad u dhaqmaysaa danaha ilmaha ama aad rabto in aad ka fekerto ujeedooyinka waalidiinta? Xitaa awooda akhrinta, qorista iyo tirinta halkan micnaheedu maaha wax waliba. Khubarada ayaa ku adkeysanaya in calaamadda ugu weyn ee diyaargarowgu yahay rabitaanka gubashada ee cunuga si dhakhso ah ugu soo dhejiyo dukumiinti cusub si ay ugu faraxsanyihiin in uu la socdo aqoonta: halkan, fiiri, mar hore ayaan u koray! Sidaa daraadeed, hawsha ugu weyn ee waalidku maaha inay seegaan waqtiga, mustaqbalkana wax kasta oo suurtogal ah u yeelo rabitaankani looma lumin meel kasta. "Waa muhiim in ilmuhu xiiseynayo inuu barto wax cusub. Tusaale ahaan, dugsigeenna, fiiro gaar ah ayaa la siiyaa si loo muujiyo waxyaabaha dabiiciga ah ee carruurta ku jira, iyaga oo baraya inay dunida oo dhan fahmaan oo ay noqdaan qof madax bannaan. Casharka waxaa loo dhisay sidii jawaabta baqdinta ay bixiso macallinka, oo, la socota ardayda, waxay raadineysaa jawaabta su'aasha. Sidaas awgeed carruurtu waxay bartaan inay sahamiyaan, ku doodaan, ogaadaan oo garowsadaan dunida. "
Habitat
Marka laga soo tago rabitaanka miyir-qabka ah inuu tago dugsiga, qaybta labaad ee muhiimka ah ee waxbarashada guuleysata waa habka saxda ah ee macallinka. Inta badan, waxay ku xiran tahay macalinka ugu horeeya, sida ugu guuleysiga maskax ahaanshaha maskaxeed ee cusub ee fasalka koowaad u sameeyay si aan la garanaynin. Guga, badi dugsiyadu waxay qabanqaabiyaan maalmo furan, halkaas oo aadan ka baran karin oo keliya waxyaallaha manhajka ee loo isticmaalo meheradan, laakiin sidoo kale waxay la xiriiraan macalimiinta dugsiyada hoose. Waxay yiraahdaan xaalad fiican ayaa ah marka macallinku uu la mid yahay habka ugu horreeya ee waalidku u yahay: haddii ilmuhu ku adkaado inuu jilicsan yahay, wuxuu u roonaan doonaa macallin dalbanaya, laakiin haddii guriga uu leeyahay jawi jilicsan, waxaa haboon inuu raadsado qof khibrad leh, isaga oo u dhow. Ilmuhu wuxuu noqon doonaa mid sahlan haddii aad siiso fursad uu ku barto inta suurtogal ah ee ku saabsan xeerarka nolosha dugsiga iyo in la baro ardayda fasalka mustaqbalka xitaa kahor bilawga sanad dugsiyeedka. In jawi aad u yaqaan, u-habaynta, sida caadiga ah, si tartiib ah iyo xanuun la'aan. Khabiirada cilminafsiyeedka waxay qabtaan casharro ay carruurtu ku baran karaan deegaankooda cusub. Waxaa la rumaysan yahay in waxbarashadda guuleysata ay muhiim tahay in marka hore la aqoonsado awooda ilmaha. "Waxaan la kulannay hawsha horumarinta awooda cunugga, laakiin tani waa lagama maarmaan in la go'aamiyo heerka uu ku yaalo. Tani waxaa lagu sameyn karaa iyada oo la adeegsanayo baaritaannada iyo ogaanshaha xanuunada maskaxda. " Waalidku sidoo kale wuu caawin karaa ilmaha, isaga oo la hadlaya noloshiisa mustaqbalka ee dugsiga iyo si habboon u abaabulka hab nololeedka cusub ee loo helo meel lagu nasto iyo ciyaar firfircoon ee hawada cusub. Marka laga reebo waxa ugu muhimsan - dhiirigelinta gudaha - bilawga sanad dugsiyeedka koowaad waa in ilmuhu leeyahay xirfado badan oo badan: karti u lahaanshaha dareenka, awoodda uu u leeyahay inuu sameeyo shaqo aan aad u soo jiidasho leh iyo inuu dabeecadihiisa u hoggaansamayo shuruucda aasaasay dugsiga.
Ciyaaraha xeerarka cusub
Da'doodu tahay 6-7 sano, in la barto bay'ada cusub ma aha mid sahlan sababta oo ah waxay u muuqan kartaa in jaleecada hore. Dhammaanba, bilawga sanad dugsiyeedka, qaabka guud ee nolosha caadiga ah isbeddelo. Haddii lagu jiro kalfadhiyada gaaban ee caruurta yar yar, waxaad u baahan tahay inaad barato sida loo fariisto 35 daqiiqo, illaa muddooyinka mudda dheer la sugayo. Ha ilaalin daaqada, laakiin si taxadar leh u dhegayso waxa macallinku leeyahay. Illaa hadda, hawlaha noocan oo kale ah ee cunugga ma aysan aheyn inay xalliyaan, sidaas darteed waafaqsanaanta sharciyada dugsiga waxay u baahan tahay inuu xoojiyo walaaca dhammaan kheyraadka gudaha. Waalidiintu waa in ay xasuusnaadaan in ilmuhu uu xooga saari karo 10-15 daqiiqo oo keliya, marka shaqada guriga ee ugu horreysa muddadaas waa lagama maarmaan in la siiyo ilmaha inuu u guuro. Dhibaato kale oo laga yaabo in ay ka timaaddo ardayda cusub ee horey u sameysay ayaa ah dhibta haysata maaddooyinka. Dugsiyada dadweynaha, celceliska tirada carruurta ee fasallada waa 25 qof, oo sharaxaya qof kasta oo aan macquul ahayn waqtiga. "Haddii ilmuhu wax fahmo, wuxuu lumiyaa xiisaha maadada oo uu sii xumaado. Waa maxay sababta ay carruurtu u badanaaba ku guuldareysteen dugsiyada guud, kuwaas oo kaliya oo ku saabsan 7% oo ka mid ah afartii iyo shanaad? Haa, maxaa yeelay mawduuca aan la fahmi karin ayaa caqabad ku ah horumarka ilmaha - wuu caajisaa mana rabo inuu tago dugsiga. " Hubi in ilmuhu fahmayo wax kasta oo lagu sheegay casharka, waxaad awoodi kartaa, inaad isticmaasho habka loo isticmaalo dugsiga Montessori. "Ilma kasta kaddib marka casharka uu buuxiyo xusuus qorka, kaas oo sharxaya faahfaahinta waxa uu bartay, la fahmay, la arkay oo sameeyey intii lagu jiray waqtigan. Wixii shaqadiisa ah, wuxuu isku dhigaa dhibco, haddii macalinku ku raaco qiimeynta, ka dibna saxiixa. Dhamaadka rubuc dhamaadka, dhibcaha ayaa la soo koobayaa, ka dibna carruurtu waxay doortaan abaalmarintooda dukaanka iyagoo leh tiro dhibco ah. "
On saameynta qiimeeynta ku saabsan isku kalsoonaanta
Dugsiyada badankood ee fasalada hoose, darajooyinka ayaa la joojiyay si aanay u dhaawacin ilmo hore loo cabsiiyey. Xaqiiqada ah in fasalka koowaad, sida uu qabo dhaqaatiirta cilminafsigu, waa xilli muhiim ah oo samaynta kalsooni darro, iyo erey kasta oo si taxadar leh u geli karto nolosha qofka yar ee hubin la'aanta ah ee awoodiisa. Sidaa daraadeed, waalidiintu waa inay dib u dhigaan sheegashadooda ku saabsan guusha dhalinyaro dugsi-yaryar ah ilaa waqtiyo ka wanaagsan - caymisku waxay yeelan doonaan cawaaqib xun oo kaliya. Ha barbardhigin fashilka cunuga ee guuleysiga ardayda fasalka - waxay noqonaysaa mid aan macquul ahayn inay keento hubin la'aanta awoodooda. Waa wax aad u faa'iido badan marka uu la kulmo ilmo ka dambeeya fasalada, oo kaliya inuu ku raaxaysto isaga wax, xitaa wax aan caadi ahayn marka ugu horeysa ee la arko guushii ugu horeysay ee shakhsi ah. Ha ka fekerin sharafta - ee loogu talagalay ardayga fasalka koowaad ma jiro wax ka muhiimsan ereyada taageerada. "Jawiga jacaylka iyo fahamka, kalsoonida iyo saaxiibnimadu waa furaha ugu weyn ee guusha. Haddii ilmuhu fursad u leeyahay inuu furo oo uu ku raaxeysto dugsiga, wax walba waa u fududahay. " Sidaa daraadeed fikradaha wanaagsan ee ku saabsan dugsiga ayaa muujinaya waalidiinta ardayda fasalka koowaad, waxay u fududaaneysaa inay la qabsato ilmaha. Ka dibna halkii caadiga ahayd "Ma rabo inaan wax barto!" Waxaad maqli kartaa "Hooray! Ku noqo dugsiga! "