Su'aalaha badanaa la waydiiyo ee carruurta yar yar

"Hooyo, xaggee carruurtu ka timaadaa?"; "Waa maxay sababta adeerkaygu u leeyahay caloosha oo kale?"; "Ma tahay adeer ama adeer?" Maxaad u leedahay shaarib, haddii aad tahay adeer? "Waxaa laga yaabaa in dhammaan su'aalaha xun ee caruurtu weydiistaan ​​waalidkooda, kuwani waa kuwa ugu waxyeellada badan. Oo weliba - sida looga jawaabayo iyaga? Su'aalaha badanaa la waydiiyo ee carruurta yaryar waa mawduuca maqaalkan.

Xusuuso sheekada Kipling oo ku saabsan maroodi xiiso leh? Waxa uu jirdilay dad badan oo qaraabo ah - iyo dhuxul, iyo hegemonic, iyo dhammaanba - su'aalihiisii ​​aan dhamaad laheyn ee ay si joogta ah ugu abaalmariyeen isaga laftiisa. Tani ma aha dhammaadka: maroodiga la jilciyey ama yareeyay ayaa yaxaaskii u tegey si uu u ogaado waxa uu u cunayay mucjiso, wuxuu ku guulaysan waayay inuu cuno cuntadan, iyo xasuusinta dagaalkii yaxaaskii maroodiga ayaa tan iyo markii laga tagay jirridda geeska ah ... Waalidiin badan, waxaan qabaa , waxay isku qabsadeen rabitaan aan loo adkaysan karin si ay sidoo kale u xirtaan "jeex". Hase ahaatee, weli waxaan nahay dad badan oo caqli badan oo aan ka aheyn geesiyaalka Kipling. Ma ciqaabi karno ciqaabta jirka "dambiilayaasha", xitaa haddii ay naga soo buuxiyaan boqolaal su'aalood laga bilaabo subax ilaa habeenkii, kuwaas oo ay ka mid yihiin kuwo aan dhib badneyn, taas oo ku wareereysa qof ...

Boqol kun "Maxay tahay?"

Waxyaabaha ugu muhiimsan - si qoto dheer u neefso, ha ka welwelin oo ha qaadin si loo ogaado in ubadkaaga macnahiisu yahay mid aan caadi ahayn. Waxay ku korodhay da 'qurux badan oo aan la ilaawi karin - "da'da dariiqooyinka". 3-5 sano gudahood, su'aalo kala duwan, oo ay ka mid yihiin kuwa caqliga leh, ayaa ka soo baxaya qof walba, sida boorso dheeri ah, waana mid dabiici ah. Waxaa jira carruur kuwaas oo da'adani weydiinayaan ilaa 400-500 su'aalo maalintii. Ma aha wax la yaab leh, qulqulkan isbaarada ah waxaa sidoo kale jira "raaxo la'aan". Carruurtu waxay u yimaadeen adduunka oo aan la fahmin wax badan, yaa, adiga oo aan ka aheyn, ayaa kuu sharxi doona sida wax waliba halkan loogu diyaariyey? Weydiinta su'aalo, ilmuhu wuxuu xoogga saaraa abuurista sawirkiisa aduunka. Mana jiraan wax muhiim ah iyo labaad - way ka walwalsan tahay wax walba. Waxaa intaa dheer, xiiso badan iyo xiisaha carruurta, rabitaanka ah in aad sankaaga sankaaga ku dhejiso waxay noqon kartaa mid ka mid ah calaamadaha hibada hal-abuurka ah. Sidaa darteed waa mid aad u wanaagsan marka ilmuhu weydiiyo su'aalo; Waa wax xun marka uu samayn waayo. Sidaa darteed, ilmo qaba dib u dhac ku yimaada horumarka maskaxda ayaa goor dambe oo su'aalo ah "Maxay"? Halkan kiiskan waa lagama maarmaan in la fahmo sababaha dhabta ah iyo xitaa, laga yaabee, caawimaad dhakhtar cilmi nafsi ama dhakhtar. Sidaa daraadeed, marnaba ha ku dhicin pochemchku, xitaa haddii uu u jahwareersan yahay aqoonta u muuqata in aad xad-dhaaf ah, iyo su'aalo - aan habooneyn. Dabcan, ha ku qoslin iyaga - waayo qosolkaagu marba markiiba wuu awoodaa, waana midkastaa ka soo horjeeda rabitaanka weydiinta wixii su'aalo ah ee isaga ka yimid. Si kastaba ha ahaatee, adiga. Ka fikir, sababtoo ah ma nala yaabin oo xitaa taabannay su'aalaha carruurta sida: "Muxuu u da'ayaa?", "Maxaan u riyaaqi lahaa dhoobada?" Ama "Maxaan ugu socdaa kabaha iyo bisad-cagaarka?" Su'aalahan iyo su'aalo kale oo badan oo qaangaar ah ayaa dadka waaweyni si joogta ah uga jawaabaan si faahfaahsan, iyada oo aan waxba qarin. Laakiin kani waa mid aan waxba galabsan oo aan sahlanayn. Wixii isaga ah, ma jiraan mowduucyo aan laga aqbalin bulshada qaangaarka ah. Sidaa daraadeed, waa in aynaan kala saarin arimaha ka soo if-baxaya, iyaga oo nidaamkeena ku salaynaya fikradaheena: su'aashan ayaa laga jawaabi karaa, laakiin tani lama sameyn karo, goor hore ama guud ahaan - waa maxay nooca micnaha leh? Xasuuso: ma jiraan su'aalo aan caqli-gal ahayn ama nacas ah oo carruurta ah, waxaa jira kaliya falcelin aan fiicnayn ama nacas ah oo ka yimaada dadka waaweyn.

Sidee baad u xishoonaysaa inaan wax weyddiisto?

U sheegida xanaaqaaga iyo cadhadaada, adigu waad diiddaa cunugga oo mar kale ku qasbeysa inuu raadiyo jawaabo dadka kale. Intaa waxaa dheer, waa inuusan marnaba dareemin dambi ah inuu weydiistay tan ama su'aashaas. Isagu ma uusan sameynin ujeeddo, ma aha inuu ku dhibsado, inaad ku riixdo ranjiga. Waxa uu weydiiyay, sababtoo ah wuxuu xiiseynayay, waana intaas. "Hadda Seryozha waxay guriga u imaanaysaa oo cunaysaa farmaajo ..." Fikradda ah in wax laga beddelo wax kale maaha mid cusub, tani waa farsamooyinka dhaqanka ee maaraynta, oo si fiican loogu yaqaan cilmu-nafsiga. Xaaladaha qaarkood kani wuxuu shaqeyn karaa, laakiin muddo yar. Waxaad arki doontaa - isla markiiba ilmuhu wuxuu wali waydiin doonaa su'aashaan ama wax la mid ah "aan fiicnayn". Ama wuxuu ogaanayaa in aadan jeclayn su'aasha, in uu xaday wax qalad ah, iyo sababta - ma cadda, oo wuxuu dareemayaa dambi aan dambi lahayn. Waxay soo baxday in "turjumidda fallaadho" sidoo kale ma aha ikhtiyaar. Cunuga wuxuu u baahan yahay macluumaad, wuxuuna sameyn doonaa dadaal kasta si uu u helo.

"Waxaad ku kori doontaa - waadna ogaan doontaa!" Maya, maqal jawaabtan oo kale, ilmuhu ma sugi doono, markuu korayo. Dhammaan wixii su'aalo ah ee socod baradka waa marwalba. Ilmuhu waxa uu u baahan yahay macluumaadka isla markiiba, oo wax walba ayuu u bartaa si dhakhso ah, oo aanad ka ahayn, laakiin ka socda jaaliyado badan oo sare. Oo waxay u sheegaan halkaa, in kastoo waxyaalahaas iyo adiga iyo riyo xun ku riyoon doontaan. Meel kasta oo noloshu way kacsan tahay, meel kastana waxay leedahay khabiirada dhallinyarada ah - iyo xannaanada, iyo deyrta, iyo xitaa sanduuqa sanduuqa. Sidaas awgeed way fiicantahay inaad shaqaaleysid adiga nafsadaada. "Weydii hooyada (aabbaha, awoowe, awoowe)." Taasna waxaad ku tiraahdaa, waxaad cunugaaga cadayan kartaa. Muuji jaahwareerka, iyo sidoo kale, gargaar la'aan. Awooddaada weyn waxay kuugu dhalaalaysaa indhaheeda. Maya, maadaama ay su'aashu tahay adiga, adiga iyo kaliya waa inaad ka jawaabtaa.

Su'aalaha qaar ayaa si faahfaahsan uga jawaabi kara, iyada oo leh heer sare oo ujeedo leh, laakiin weli la heli karo aragtida carruurta. Sidii aad ula hadli lahayd qof weyn, way fududahay. Siyaabo kale oo looga jawaabo su'aalahan ayaa ah soo jeedinta soo-jeedinta "si wadajir ah uga fikirto." Tani waa tallaabo wanaagsan oo diblomaasiyadeed - waydii ilmaha waxa uu ka fikirayo. Dhab ahaantii wuxuu leeyahay noociisa u gaar ah - halkan iyo kala hadal. Waxaa laga yaabaa in ilmuhu wax u sheegi doono wax macquul ah oo kudhaca xaqiiqda. Laakiin xitaa haddii fikraddiisu ay ka fog tahay runta, waxaad siin doontaa fursad aanad adigu dhagaysato, laakiin inaad noqotid qof wada hadal ah, inaad ku fakarto, oo tani waa cashar aad u faa'iido leh. Waqtiga su'aalaha aan dhamaad lahayn, oo ay ku jiraan "raaxo la'aan", ayaa duulaya si dhakhso ah. Adiga - sida caadada u heshay - noloshaada oo dhan waxay raadineysaa jawaabaha su'aalaha muhiimka ah ee ilmahaagu koray, inkastoo uu muddo dheer joojiyay si uu u waydiiyo.

Ku saabsan

Waxaa jira hal su'aal "macquul ah" in dhammaan carruurtu waydiiyaan waalidiintooda. Su'aashu waxay ku saabsan tahay meesha ay ka yimaadeen. Habka ugu cajiibka leh ee ay u samaysay hal gabadh, oo ah gabadh farsamoyaqaan ah oo la yaqaan: "Hooyo, sidee bay u soo daabici kartaa carruurta?" Wiilkan shan-jirka ah ee Sonja iyo carruurta kale ee magaalooyinka casriga ahi waxay u jilicsanaanayaan inay soo bandhigaan nooc ka mid ah kaabajka, lafaha ama dukaanka. Waxaa laga yaabaa inaysan arki karin naqshadaha oo dhan, kaabajka waxaa lagu arkay oo kaliya dukaanka, iyo dukaamada waxa si fiican loo maqlaa. Sidaa daraadeed fursadahaasi ma aha mid ku habboon. Jawaabta ugu wayn ee qaangaarka ah ee su'aashan ayaa ah erayga caadiga ah: "Carruurtu waxay ka muuqanayaan caloosha hooyada", laakiin ilmaha casriga ahi maahan si uu u dego. Inta badan, wuxuu ku weydiin doonaa dheeraad ah. Ka dibna ma jiraan wax fikrado ah. Waxaa iska cad in ilmo saddex jir ah oo mawduucan ku jira aad u baahan tahay inaad si kala duwan uga hadashid shan sano jir, gabadhuna way ka duwan tahay wiilka. Waxaa muhiim ah in laga jawaabo su'aashaas oo ah in macluumaadka la helay uusan cabsi galinaynin dabeecadda xad-dhaafka ah, laakiin sawirka aamusnaanta halkan lagama maarmaan: kiiskan wuxuu dareemayaa in waalidku dareemayo wax ceeb ah oo isaga ka yimaada, taasuna sidoo kale, waxay noqon kartaa mid qarsoodi nafsi ah .

Wadajir ahaan Wadajir

In ereyga, halkan oo kale sida ciyaarta - "Haa iyo maya ha sheegin madow iyo caddaan ma qaadan". Ha ku dhicin, ha ahaato khiyaano, oo ha ka xanaaqin. Dhammaan inta hartay waa adiga. Ma jiraan talooyin guud halkan, caruurta oo dhan way ka duwan yihiin, wax badanna waxay kuxiran yihiin dareenka waalidka, kaas oo kuu ogolaanaya inaad hesho ereyada saxda ah iyo qiyaasta saxda ah ee la sheekaysiga ilmaha, adoo ku hagaajineynin xeer kasta. Waxyaabaha ugu muhiimsan - bixinta jawaabaha arrimaha xasaasiga ah, tixgelinta heerka horumarka ilmaha. Waxa uu weli fahmi wali wali wuu duuli karaa miyirkiisa. Intaa waxaa dheer, xasuuso: wixii macluumaad ah, oo ay ku jiraan mid ka mid ah ilmo uu kaa helo, wuxuu ka kooban yahay kaliya xaqiiqooyinka, laakiin sidoo kale qiimeyntooda. Xaaladdan, kaliya qiimeyntaadu waa muhiim, waa iyada oo sameeya habdhaqanka cunuga ee mawduucyada doodda. Si fudud loo dhigo, maaha wax kelmado ah oo adeerku ku sheegay dukaanku micnaheedu, waa muhiim in erayga aan fiicnayn. Oo adeerkiisuna waa barasleey, maxaa yeelay, cudurku wuu bukay oo dhimashuu ku dhowaaday, oo sidaas daraaddeed nabi baa u naxariisan doonaa, oo bushimahaagana annagaa iska leh.