Maxaa dhacaya marka hooyada ama aabuhu noqdaan "barayaal", ilmuhuna wuxuu joojiyaa inuu noqdo ilmo wuxuuna noqdaa "sheyga waxbarasho"? Maxay tahay sababta aan inta badan u dulqaadan karno ilmanimada, iyo joogitaanka markhaatiyaashu waxay keenaysaa xaqiiqda ah in dulqaadashadu ay sii weyntahay? Maxaan u nahay, sida sawir qaadayaasha yaryar, diyaar u ah in la gooyo, qallajiyo oo dib ugu wareejiyaan caruurtooda qaab shuruud ah? Bal aynu eegno sababaha.
Sababaha qaarkood waxay dhaceen in waalidku si isdaba-joog ah ugu qoraan "Generals". Ilmuhu waa "mid gaar ah", oo hawshiisu tahay inay fuliso amarro. Qaar waxay xitaa la xiriiraan ilmahooda iyaga oo adeegsanaya ficilada niyadda qasabka ah: istaag, fadhi, qaado! Weli ma heystaan "Faa'id" iyo "Fas"! Waalidkani waxay aaminsan yihiin in ilmuhu u baahan yahay in lagu hayo qalab birta, haddii kale wuxuu ku fariisan doonaa madaxiisa - "Maxay tahay, shakhsiyadda ilmuhu?"
Waa maxay cabsida ilmaha ee dadka waaweyn ee adeerka iyo eedada? Laakiin cabsida ayaa jirta - cabsida aan la saadaalin Karin ee kor u kaca ilmaha da'da dugsiga. Laakiin yaa qiraya inuu ka cabsanayo ilmihiisa? Si uu u qariyo xanaaqiisa, waalidka ayaa ku dhawaaqaya: "Anigu waxaan ahay mid weyn oo weyn; adiga - yaryar iyo labaad "- oo isticmaala habka tooska ah ee isgaadhsiinta, ujeedada taas oo ah taas oo muujinaysa inuu ilmuhu booskiisa u muujiyo" xidhiidhka guud ".
Halkan waxaa su'aasha ah in waalidku rabo inuu ilmaha siiyo boorsooyinkooda gaarka ah ee aqoonta iyo waayo-aragnimada: dabeecadaha, caadooyinka, fikradaha. Ilmuhu waa sida warqad faaruq ah, waalidiin badanna waxay tixgeliyaan waajibaadkooda inay ku buuxiyaan go'aankooda.
Maxaa ka danbeeya caqabadan? Marka hore, cabsida ah inaad lumiso xakameynta ilmo, iyo marka labaad, awood la'aanta inaad ku noolaato noloshaada, maxaa yeelay habka ugu fiican ee aad uga baxsan karto waa inaad wax kale sameyso.
Cabsida cabsida leh ee hooyooyinka iyo aabaha, in wax laga yaabo inay ku dhacaan ilmo, gaar ahaan haddii aanay ku dhicin, mararka qaarkood waxay gaaraan cabbir aan la aamini karin waxayna keenaysaa cawaaqib. "Haddii aad sameyso / aadan samayn tan, ma noolaan doono," "Haddii wax kugu dhacaan, waan dhiman doonaa." Cadaadiska "dhimashada" suurta galka ah ee qofka la jecel yahay wuxuu cabsi geliyaa ilmaha, gaar ahaan 5-6 sano jir, marka mawduucani noqdo mid dhab ah. Iyo madaxiisa ilmaha, dabeecaddiisa "xun" iyo xaqiiqda ah in wax xun ay ku dhici karaan waalidkiis. Dhibicda ugu yar ee ka soo horjeeda habdhaqanka dhaqanka, iyo dareenka dembiga ayaa daboolaya ilmaha madaxiisa - wuxuu kaa dhigayaa dhibaato, laakiin waa in "waalidku walwalaan."
Runtii ma tahay cabsi ilmaha? Taas, ka cabso naftaada. Maxaa ku dhacaya waalidiinta haddii wax wax ku dhacaan ilmaha? Maxaa ku dhici doona adduunkooda ama kuwa ka go'an? Waa maxay hooyada / aabuhu inay u muuqdaan kuwa kale? Waxaana loogu yeeraa "farxad ubadkeed" ayaa ah mid aad u qurux badan oo ku saabsan barbaarinta ilmanimada da'da dugsiga.
Dhibaatooyinka sanadaha ugu horreeya noloshooda ayaa badanaa ku soo rogaan waalidkoo: "Hurdada ma aannu seexanin", "Wax walba waannu kuu qabanay, adiguna - abtirsi aan mahadnaq ahayn", "Waxaan kufaragnay nolosheena oo dhan ..." Gabagabo: waalidku waxaa si aad ah u dhibsaday natiijada sheekadan oo dhan oo ku saabsan caruur dhalida, taas oo macnaheedu yahay in ilmuhu magdhowo "sanado la waayay" iyo caafimaad - dareen, dabeecad, iyo kadibna noloshooda oo dhan. Haddii ilmuhu go'aansado in uu "raaco tareenka" jihadiisa, markaa ka hor waxaa laga reebayaa xaalad aan horay u dhicin ee hooyada-aabaha.
Maxay waalidiin badan u jecelyihiin doorashada ilmaha, xitaa heerarka fudud ee fudud? Sababtoo ah maahan ilmo sidan oo kale ah. Waxay ku saabsan tahay isticmaalka qof yar oo ujeeddooyinkooda u gaarka ah. Si loo dareemo lagama maarmaan iyo macno leh si loo ilaaliyo dareenka ah in wax kasta ay ku dhaceen wax aan waxba tareyn, noloshu waxay ka buuxsantaa macnaha.
Walaaca uu wajahayo wajigiisa bulshadeed wuxuu waalidku u hoggaansamaa inay si xoog leh u kantaroolaan naftooda iyo carruurtooda "dabeecad wanaagsan". Waa wax iska cad in ilmo "caqli-gal ah" oo keliya had iyo jeer u dhaqmi karaan "si wanaagsan": si iska-jir ah uga fogow waalid-niyad xumo, samee xalaal la'aan iyo sabab la'aan ha u dhigin geel. Miyaad aragtay tan? Ilmuhu caadi ahaan wuxuu abuuraa xaalado ay waalidku ku qasban yihiin inay raali galiyaan oo raaligeliyaan. "Wuxuu ujeedaa ujeedaa!" Maya, wiilku wuxuu kaliya u tijaabiyaa aduunka oo dhan. Hooyo iyo aabe ma ahan waxyaabaha ugu dabacsan.
Bulsho (habka, fikradda waa wax aad u muuqata) ayaa aad uga muhiimsan waalidiinta naftooda iyo ninkii yaraa ee kufsaday si uu u jebiyo xeerarka qaarkood. Waalidiintu way ka xishoodaan ilmahooda, waxay diyaar u yihiin inay jebiyaan "xilliga gaaban" ee indhaha bulshada: "Dhammaanteen waa la daawaday!", "Qalbig, maaha ilmo!" Yaa naga mid ah oo aan maqlin, ama xitaa sheegno ereyada?
Laakiin su'aalaha ugu xiisaha badan ee waalidku waydiisan karaan: "Qofkee ayaad ka heshay arrimahan?" Taasi waa, qof kastaa waa inuu fahamsan yahay in aabaha iyo hooyadu ayan waxba ka qaban. Xayawaankan "aan loo dulqaadan karin" ayaa ku dhacay madaxooda meeshii aan caddayn. Waxay yihiin "caddaan iyo cufan", oo dabiicadani waa duullaan ay ku jirto taranka malabkooda malabka ee qoob-ka-raaxaysiga. Oo hadda waa inay si adag u shaqeeyaan waqti dheer si ay "caaryar" qof dhabta ah. Dabcan, waxay la mid yihiin iyaga. Kaliya mucjiso sababo aan sabab lahayn. Maxaad u malaynaysaa?
Maxaad ka sheegi kartaa daahyada? Self-deception ee dadka waaweyn waa in ay u maleynayaan in ay yihiin kuwa dareenka iyo dardar ka badan carruurta. Iyo in hawshoodu tahay inay wax ka qabato ilmaha. Dadka waaweyni way yaqaaniin sida loola hadlo erayada saxda ah, akhriyo buugag badan oo ku saabsan cilmi nafsiga iyo barbaarinta. Laakiin! Ilmaha, waa inuu bartaa inuu noqdo, mid waa inuu bartaa dhageysiga iyo maqalka. Tani waxay suurtogal tahay keliya haddii dadka qaangaarka ah, ugu yaraan hal daqiiqo, ka tagaan image waalidka iyo shaki ah in "saxnaanta" waa runta ugu dambaysa. Ka dibna shaqadooda iyo caqligooda waa la muujin karaa! Laakiin ha ka cararin khibradahaas. Ku noolaantooda waxa loogu yeedho "aan joogto ahayn", waalidiintu waxay la kici karaan cunuga hal heer, sidaa darteed, faham waxa ka dhex dhaca iyaga. Dhibaatada "barbaarinta" ayaa bilaabi doonta in ay is-xakameyso, iyada oo is-dhexgalka cunuggu uu bilaabi doono inuu ka noqdo "ganacsi qeexan oo ku saabsan nolol-maalmeedka waalidnimo" oo loo maro isgaadhsiin casri ah.