Muuqaal xiiso leh ee ballanqaadka ee xanaanada iyo dugsiga (11, 9 iyo 4 fasal)

Haysashada qalinjabinta labadaba dugsiga iyo xannaanadu waxay u baahan tahay in si taxadar leh loo barto qoraalka, xulashada wax soo saarka asalka ah. Nambarada xiisaha leh waxay abuuri karaan jawi farxadeed oo fasax ah, farxad galiya ardayda, waalidiinta, macallimiinta. Sidaa darteed, waxaad u baahan tahay inaad dooratid ma aha oo keliya qoob-ka-cayaaraha ama heesaha heesaha, laakiin sidoo kale sameynta sawirro xiiso leh oo ku saabsan xisbiyada qalin jabinta ee ku saabsan nolosha dugsiga, ardayda. Waxay si fiican u dhammaystiraan barnaamijka fasaxa 4, 9, 11 ama fasalka xanaanada. Ardaydu waxay ka qaybqaadan karaan qolalka naftooda, carruurta, iyo waalidkood. Ka mid ah tusaalayaasha video-ga, fikradaha qorista qoraalada, waxaad ka heli kartaa wax-soo-saarka noocaas ah ee ku saabsan Vovochka, oo ku saabsan carruurta si fiican u-qabta dhacdada dhacdada iyo waxay ka caawin doontaa inay ka tagto dhammaan martidooda iyo ka qaybgalayaasha xusuusta diiran oo wanaagsan.

Muuqaallo xiiso leh fasalka 11aad ee ballanta - iyaga oo leh fikrado isku dhafan iyo tusaalooyin muuqaal ah

Ugu qosolka badanaa iyo caadiga ah ee qalin-jabinta ayaa ah macallimiin ku saabsan macallimiinta iyo ardayda. Tusaale ahaan, carruurtu waxay ku qori karaan lambarro ku saabsan sida macallimiintu u seexdaan darajooyinka fasalka dheeraadka ah ama sida ay ugala hadlaan ardayda qolka macallinka. Qiyaasta miyir-qabka waxay ka caawineysaa inay ka dhigto muuqaalka caadiga ah ee fasalka qalinjabiya 11 dhabta ah. Waxa kaliya oo lagama maarmaan ah in si taxadar leh loo soo saaro qoraalka, marka laga reebo weedho ka dhigi kara qof kasta oo jooga martida fasaxa.

Fikradaha ku saabsan madadaalo xiiso leh fasalka 11aad si ay u qalin-jabiyaan

Abuurista shahaadada qalin-jabinta dugsiga, ardayda fasalka 11-aad waxay isticmaali karaan fikrado badan. Tusaale ahaan, waxay ka hadli karaan sida ay "ula dagaallamayaan" cilmiga ugu adag ama sida ay u barteen in la edbiyo, waxbartay. Ku fiicnaanshaha waxqabadka iyo qolalka mawduucan:

Isbeddelka makhaayadda dugsiga;
diyaarinta fasaxyada dugsiga;
nadiifinta beerta dugsiga;
imtixaanada, USE;
ka shaqeeyaan casharo kala duwan (tusaale, tijaabooyin ku saabsan kiimikada, fiisikiska).

Waxaa lagugula talinayaa in aad gashid qalinjabinta iyo shaashadaha kale ee kuu sheegi doona shaqada adag ee macalinka. Iyada oo gacan ka heleysa bandhigyada asalka ah, ardayda qalin-jabisay waxay muujin karaan mahadnaq iyo mahadnaqa dhammaan macallimiinta.

Fiidiyow waa sawir muuqaal ah oo xiiso leh oo loogu talagalay fasalka 11 ee ballanta

Arday badani way fahmaan macallimiinta waxayna u maleynayaan in shaqadooda ay aad u yartahay. Ka dib oo dhan, saacadaha dugsiga ka dib, way ku faraxsan yihiin oo ay ku faraxsan yihiin (gaar ahaan kuwa wax baray ardayda gogol-dilka) ku noqdaan guriga. Laakiin dhab ahaantii, daal iyo macallin dugsi dhigta "daalan" ma ahan kuwo isdaba-joog ah oo si farxad leh ugu soo laabanaya qoysaskooda. Ku saabsan sida ra'yiga ardaygu uga duwan yahay xaqiiqada, nooca sida:

Muuqaallo kooban oo loogu talagalay ardayda fasalka 9aad ee ballanta - tusaalooyinka video ee wax soo saarka

Ardayda fasalka 9-aad waxay jecelyihiin inay waalidiinta iyo macalimiintuba cabsi galiyaan, oo aan ka yarayn qalin-jabiyayaasha 11 fasal. Sidaa darteed, waxay diyaar u yihiin inay qaataan ficil kasta oo lagu abuurayo fasax aan la ilaawi karin. Ka caawinta casharrada xiisaha leh ee ugu dambeeya fasalka 9aad, iyaga oo u sheegaya ardayda, dugsiga ama macallimiinta. Waxay guud ahaan, sharxi karaan wax kasta oo ku dhacaya qalinjebiyayaasha sannadihii ugu dambeeyay ee daraasadda, ama u fiirso macallimiin, agaasime ama macallin. Munaasabadaha noocan oo kale ah ayaa hubaal ka farxin doona martida munaasabadda waxayna ka caawin doonaan inay ku qanciyaan qaan-gaarnimada iyo culeyska qalinjebiyayaasha.

Fiidiyow waa sawir ka mid ah sawir yar oo xiiso leh oo qalinjabiyey ardayda fasalka 9-aad

Waalidiin badan ayaa horay u ilaaway sida ay u aadeen dugsiga. Macallimiintu waxay tixgeliyaan shaqadooda ma barbar dhigi karaan dabeecadaha ardayda ee carruurnimadooda. Xusuusi dhammaan martida ku saabsan nolosha adag ee iskuulku ka caawin doono sawirada ku habboon, oo ka sheekeynaya "noloshiisa" ee nolosha maalinlaha ah ee carruurta. Waxay kaa caawin doontaa inaad soo bandhigto muuqaalkan oo ku saabsan ballanqaadka dugsiga ee tusaale ahaan fiidiyowga soo socda:

Tusaale weyn oo ah muuqaal gaaban oo aad u qurux badan markaad ku jirto fasalka 9aad

Hadal xiiso leh ee xisbiyada qalin jabinta maaha inay ku jirto qoraalka. Ereyada waxaa lagu beddeli karaa xirmo muusikada ah, taas oo si sax ah u gudbin karta jawiga habboon ee dhacdada. Ardayda qalinjebisay waa inay doortaan iskudhafka iyaga laftooda: waxay awoodi doonaan inay helaan gabayo casri ah oo casri ah oo ku haboon. Tusaale ka mid ah goobahaas oo ah qalin jabinta foomka 9aad ayaa lagu heli karaa fiidiyowga soo socda:

Fikradaha aan caadi ahayn ee fasalka 4aad ee dugsiga qalinjabinta - fikradaha soo ururinta iyo tusaalooyinka

Si aad u qorto sawirro loogu talagalay qalin-jabinta 4 dadaal oo wadajir ah si wadajir ah, oo loo qoro taageerada waalidiinta iyo macalimiinta. Dadka waaweyni waxay gacan ka geysan doonaan abuurista qurux, iyo ugu muhiimsan, wax soo saarka beeraha. Waxaa lagama maarmaan u ah in la soo qaato iyo dharka iyo isku dhafka. Tani waxay u oggolaaneysaa in jilayaasha yaryar si buuxda loo isticmaalo doorarkooda oo ay si fiican u cayaaraan.

Fikradaha lagu ururinayo muuqaalada aan caadi ahayn ee qalin jabinta fasalka 4 ee ku saabsan dugsiga

Carruurtu waxay runtii ka helayaan ka qaybqaadashada goobaha, halkaas oo ay ku garaacayaan xaalado nololeed. Tusaale ahaan, waxay noqon kartaa sheeko ku saabsan sida ay waqtigooda u isticmaaleen fasaxyada ama sida ay u barteen fasalka. Waa wax macquul ah in wax soo saarku ay ku lug leeyihiin carruur badan intii suurtagal ah: ka qaybqaadashada firfircoon ee dhacdada ayaa waalidka iyo macallimiinta ka farxin doonta. Waxaad dooran kartaa mid ka mid ah mawduucyada soo socda ee loogu talagalay qalin-jabinta ballanta ee dugsiga hoose:

diyaarinta shaqada guriga ee guriga;
ka shaqeeya kooxo casharada;
kaqeybgalka tartamada, ciyaaraha Olombikada;
xakamaynta ama imtixaannada.

Tilmaamahan waxaa lagu garaaci karaa siyaabo kala duwan. Laakiin waa lagama maarmaan in lagu daro sheekooyinka ku jira qoraalka wax soo saarka, wadahadal qabow. Dhammaan tani waxay kaa caawin doontaa inaad sameysid fasaxa qaybta qalin-jabinta runtii madadaalo, niyadjab iyo aan la ilaawi karin.

Fiidiyow waa sawir aan caadi ahayn oo jimicsi leh oo qalin jabin ah laga bilaabo fasalka 4 ee ku saabsan dugsiga

Dhammaan carruurta aan dugsiga hoose dhigin waxaa la siiyaa cilmiga adag. Tan waxaa loo sheegi karaa meel xiiso leh. Halkaa, wiilku wuxuu kuu sheegi doonaa sida ay u adagtahay in ay caruurtu bartaan, laakiin sida ay isku dayaan in aysan iloobin dhammaan xirfadaha maadooyinka muhiimka ah.

Muuqaal qurxoon oo loogu talagalay caruurta xanaanada caruurta si ay u qalin jabiyaan - qoraallo iyo tusaalooyin waxqabadka

Waxyaabaha soo-saarka carruurta ee asalka ah, waxaad ka ciyaari kartaa wax kasta oo cajiib ah. Tusaale ahaan, ka hadal daadinta filim ama diyaarinta filim xafladeed. Muuqaal noocan oo kale ah ee qalin-jabinta ee xannaanadu waxay ku haboontahay sida ugu wanaagsan ee suurtogalka ah: Lambarrada weelasha si fudud ayaa loo soo celiyaa inta lagu jiro fasaxa, waxay aad u jecel yihiin carruurtooda.

Tusaalooyinka qoraallada qurxinta qurxoon ee qalin jabinta ee xanaanada

Aad ugu caanbaxsan qalinjabinta xannaanooyinka ayaa ah goobta "Mar labaad jariidadda." Waxay qeexaysaa filimka filimka iyo sida uu maamuluhu u jecel yahay oo dhan, iyada oo shaki ka muujineyno jilayaasha inay ku hadlaan erayadooda. Qoraalka wax soo saarka waxaa laga soo qaadan karaa tusaalahan soo socda: Agaasime. Sida loo sameeyo filim? Filin cajiib ah? Maxay noqoneysaa? Ah! Si buuxda! Ku saabsan iskuulka! Waxaana filimka la yiraahdaa "Mar labaad". Midka koowaad, horey u qaado! Marxaladda ayaa soo baxday: sawirqaadaha, wiil yar oo leh masaafo, hooyo leh basin, aabe leh wargeys. Hooyaday waa ay dhaqday, aabbahay ayaa akhrinaya wargeyska. Wiil (murugo). Hooyo! Waxaan helay laba jeer. Hooyo. Aabahay, wiilkayagu wuxuu helay laba jeer. Aabbe. Sidee? Wiilkayagu wuxuu helay labo? Meeday suunka? Agaasimaha. Jooji! Jooji! Jooji! Waxyaabaha halkan ma aha (waxay u maleyneysaa) Si sax ah! Waxaan u baahannahay wax xiiso leh! Kaaliyaha Dir Mid ka mida shaxda, qaado labaad! Wuxuu dhagaystaa rock'n'roll, wiilkii qoob-ka-cayaarka qoob-ka-ciyaarka: Wiil (madadaalo). Hooyo! Waxaan helay laba jeer! Hooyo. Aabbow! Wiilkeennu wuxuu helay laba jibbaar! Aabbe. Sidee? (Dansiyadaha madadaalo) Wiilkeenu wuxuu helay labo? Meeltayda suunka ah? (Qosol) Agaasime. Jooji! Jooji! Jooji! (Ka tirtir wejigiisa) Waxyaabaha halkan maaha mid sax ah (feker) Si buuxda! Waxaan u baahannahay wax ka badan ciyaaraha fudud! Kaaliyaha Dir Mid ka mid ah shaxda, qaado saddexaad! Isboortiga cayaaraha isboortiga, wiilku wuxuu sameeyaa jimicsi. Wiil (si cad). Ma-ma! Waxaan siiyey laba-qaadasho! Hooyo. O-Tetz! Wiilkeennu wuxuu ku qoslay laba jeer! Aabbe. Sidee (Muujinta murqaha) Wiilkeenu wuu ku qoslay? Halkee ayaan dib-u-helayaa? (Talaabooyin) Agaasime. Jooji! Jooji! Jooji! (Gacmaha gacmihiisa) Mar labaad ma aha ... (waxay u maleyneysaa) Si buuxda! Waa inay noqoto wax aad u xun! Kaaliyaha Dir Mid ka mida shaxda, qaado afaraad! Dhawaaqa heesaha naxdinta leh Wiilka (naxdin leh). MOM! (Gacmihiisa gacantiisa wejigeeda) Waxaan helay TWO! Hooyo. (Gacmihiisa gacanta ayuu u geliyaa wejigiisa) Wiilkeenu wuxuu helay TROOK! Aabbe. SIDEE? (Gacmo gacmihiisu) Wiilkeenu wuxuu helay TROOK? Meehey aniga. WALIDOLE? Dadku waxay ku dhacaan dabaqa. Kadibna dhammaan sheekooyinka ayaa dhacaya. Agaasimaha. Jooji! Jooji! Jooji! (Waxay u muuqataa hareeraha jahwareerka) Calaamadaha ayaa u socda si ay u foorarsadaan. Haddii aad rabto, waxaad bedeli kartaa waxyaabaha ku jira ama waxoogaa yar. Sidoo kale, carruurtu waxay sameyn karaan isbeddeladooda, iyagoo soo qaadanaya muusikada ay jecel yihiin soo saarista. Kaqaybgalka carruurta ee daraasadda qoraalka waxay noqon doontaa mid aad u faa'iido badan: xirfadahani waxay hubinayaan inay faa'iido u yihiin labada dugsi hoose iyo sare.

Fiidiyowga ayaa tusaale u ah goob qurux badan oo loogu talagalay carruurta ee ballanqaadka ee xanaanada

Tusaalaha la soo jeediyay ee qaabeynta ayaa dib u soo celinaya qoraalka kor ku xusan. Sidaa darteed, waa in ay bartaan labada macalimiinta iyo carruurta. Dhammaan arrimahan waxay suurtogal u noqon doonaan inay si fiican u diyaargaroobaan fasaxyada oo ay si farxad leh u qabtaan casuumaadyo iyo waxqabadka laftigooda.

Astaanta asalka ah ee ku saabsan Vovochka ee qalin-jabinta ee kindergarten - oo leh tusaalooyin qoraal iyo muuqaal ah

Vovochka dabeecad xiiso leh oo ka soo jiidasho badan oo casri ah oo gaboobay ayaa ku haboon in lagu ciyaaro carruurta laga bilaabo xannaanada. Waxay aad u qurxoon yahiin oo xiiso u muujiyaan wiilka naftiisa, ka ciyaaraan dhamaan cajaladaha. Isla mar ahaantaana, waxaa suurtagal ah in la doorto sawirada qoraallada qalinjabinta asaas ahaan ma aha oo kaliya ku saabsan Vovochka, laakiin sidoo kale kaliya oo ku saabsan wiilka aan daryeelin. Keliya magaciisa ayuu ku qori doonaa erayada wax soo saarka. Waxaa suurtagal ah in dhamaanba cayaaraha aan ku ciyaarin wiilka, laakiin waalidkiis.

Qoraalka tusaale ahaan asaasiga asalka ah ee ku saabsan Vovochka ilaa qalin jabinta xannaanada

Isticmaalka tusaalooyinka ama qoraallada diyaar u ah bandhigga waxay kuu ogolaaneysaa inaadan waqti badan ku qaadin diyaarinta fasaxa. Laakiin waxaa muhiim ah in la tixgeliyo in caruurtu ka qaybqaadato wax soo saarku ay xusuustaan gabayada ka fiican tan caadiga ah. Si fiican ugu habboon barashada iyo ku hadalka qoraalka soo socda ee loogu talagalay ka-qaybgalka Vovochka: Vovochka: Waxaan haystaa mashiic ay gacanta ku haysato Iyada oo caano badan oo ku jirta xusuus-qor! Dhallinyaro badan ayaa si fudud u cagajugleeya, oo ku dhowaad guriga ku dhejis laba lambar, waxaa jira lambar baska laba iyo dhirbaaxada meel fog. Waxaa la siiyaa labo sababood, oo lugaha ayaa si tartiib ah u jilicsan, madaxeyna way hoos u dhacday, sida madaxa laba lambar. Hooyo: Aabahay, iftiinkayga, Sylushka ma aha aniga. In guri buuxa tarroolka, Halkan waa miisaan, iyo buugaagta ayaa jira. Sida loo baro ragga, Iyo ii sheeg 100 xaaladood Immediate iigu jawaab. Ma jirto xaqiiqo iyo ereyo kali ah. Waa hagaag, ma waxaad tahay aabe? Maxaad dhihi kartaa, Malaha waxaad ii sheegi doontaa? Waa maxay sababta uu wiilkeenu u shaqeynayo? Maxay ahayd sababta uu seddex isbarbardhig ugu sameeyay Isniintii? Miyuu jebiyey daaqada? Waayo, cashuurqaad maaha mid fadhiya wax walba, oo wax kastoo ayan dhegaysanaynin? Markaa maxaa? (Hooyo ayaa wargeyska ka qaadeysa Papa gacmaha) Aabbaha: Razogrey, hooyo, waxaa fiican in casho la helo! Waxaad qaboojisey, ha mashquulin! Hooyo: Kuwani waa waqtiyadaas, taasi waa ciqaab! Oo goormaad qiyaasi doontaa daaquudka Wiilka? Ganacsi, adigu, goormee ayaad samaynaysaa? Aabow: Waa hagaag, nooca ganacsiga ee aad leedahay? Miyaad meel u aragtay? Vova: Halkan waxaan ahay. Oo miyeydaan garanaynin? Waxaan halkan joognaa Thi, Waxaanu wadnay kubada! Aabow: Ha u gelin dhegaha dhegaha, ha u sheegin maraqa. Sababta hoos ku qoran buuga kuraasta, Sababta oo ah daloolka ku jira baalalka, Hagaag, si deg deg ah uga jawaab, Si wacan, si dhaqso ah iigu siiso xusuus qor! Vova (waxay tagtaa hooyada): Hooyo, waxa ku dhacay Aabaha? Miyuusan madaxa bixin mushaharka baadari? Hooyo: Ha xariifin, fadlan. Vova: Waa hagaag, waxaan ku socdaa, horay u qaadaa! (Wiilku wuxuu xusuusinayaa aabbihiis) Halkan, qaado, ma fahmin. Warku ma jiraa? Sida had iyo jeer, mid isku mid ah, Waad ogtahay sida ay u adag tahay iskuulka, Isku dhufashada, kala-qaybinta, lakulanka! Waa hagaag, ma jiro sabir! Hooyo: Maxaan ku haynaa dabeecadeena? Mar labaad si aad iigu sugto murugo? Aabaha: Way fiican tahay inaad ku fariisato duufaan Hooyo, ku faraxsan, boggaga kaliya laba, cutubyo! Hooyo: Sidaa darteed, waa lagugu ciqaabi doonaa! Vova: Haa ... Aniga ayaa la i ciqaabay! Aabow: Sidaa ma aadi doontid socod! Ka shaqeyso maalin iyo habeen! Waxaad xallin doontaa dhibaatooyinka! Oo akhri! Haddii kale, waxaan kaa qaadi doonaa suunka adiga oo aan ku garaacayo caajisnimada! Vova: Waa cad yahay, kaliya ka dambeysa suunka, dhab ahaantii, sida aan u dhaqdhaqaaqin? Baahida fasalka koowaad waa. Waan joojin lahaa dugsiyada oo dhan, waan ka daalay waxbarashada, waxaan u baahanahay inaan guursado! (akhri buugga) Dhigista barashada qoraalka sidoo kale waxay la socotaa dareen gaar ah. Aayadaha dheeraadka ah ma xusuusan karaan dhammaan carruurta. Sidaa darteed, waxaad u baahan tahay inaad erayada u qeybiso sida ugu dhakhsaha badan carruurta, oo maalin walba xannaanada carruurta ku dheelo. Diyaarinta taxadar leh waxay ka caawineysaa inay si qurux badan u qabtaan xisbiyada qalin-jabinta.

Tusaale ahaan sawirada asalka ah ee asalka ah ee ku saabsan Vovochka ee ballanta ah ee xanaanada

Ku ciyaarida goob ku saabsan waalidiinta Vovochka, waxaad u sheegi kartaa dabeecadooda, caadooyinka. Waxaadna si quruxsan u soo bandhigi kartaa dhagaystayaasha si xaqiiqda ah in Vovochka uu aad u jecel yahay hooyo ama aabe. Tusaalahan soo socota ee soo socda, waxaad ka heli kartaa fikradda ah in aad sameysid goobta, adoo sheegaya sababta ay baadigoob ugu qaadi karin wiilkiisa xannaanada:

Muuqaal xiiso leh oo ka yimaada waalidiinta si ay u qalin jabiyaan xannaanada - fikradaha isku dhafka iyo tusaalaha muuqaalka

Asal ahaan iyo qabow si aad ugu hambalyeyso carruurtaada xafladda qalin-jabinta waxay ka caawineysaa waalidiinta inay sameeyaan sawir aan caadi ahayn. Laakiin waa muhiim in aanay carruurtu ogayn lambarka noocaas ah ee barnaamijka. Kadib marka la eego sawirka waalidka ee xanaanada caruurta ee qalinjabinta ayaa noqon doona wax la yaab leh carruurta, kuwaas oo xusuusan doona iyaga muddo dheer.

Fikradaha goobaha qaboobaha ee qalin jabinta ee xanaanada caruurta waalidiinta

Dib-u-dhiska waalidiinta ee carruurta ama qaan-gaarnimada, dabeecada caanka ah ayaa ah jihada ugu badan ee lagu soo bandhigo muuqaal nacayb ah. Waa arrin aan caadi ahayn in la arko marka hooyada "hooyo caadi ah" iyo "aabe" ay si lama filaan ah u noqdaan kuwo da 'yar ama ay noqdaan kuwo jilicsan. Laakiin si loo jahwareeriyo sharraxaadda qalin-jabinta, waalidku waa inay daryeeli karaan oo keliya qoraalka lambarka, laakiin sidoo kale waxa soo socda:

dharka dharka ama dharka diyaarka ah;
Muuqaalka Mawduuca;
raacsan muusikada.

Waxaa lagugula talinayaa in aad isticmaasho heesaha baran doona carruurta. Laakiin haddii mid ka mid ah qoraallada caanka ah aysan jirin mid ku habboon jawiga la siiyey, si fudud ayaad u bedeli kartaa iyaga oo leh qiyaaso badan oo caan ah.

Fiidiyowga ayaa tusaale u ah muuqaalka quruxda leh ee qalin jabinta ee xanaanada caruurta waalidiinta

Waa mid aad u xiiso leh in la eego tirooyinka waalidiinta ay caruurtooda ku noqdaan xannaanada. Soo-saarka muuqaalka la soo jeediyay waxaa loo isticmaali karaa saldhig u ah abuuritaanka goob cusub ama dib-ugu-noqoshada xafladaha carruurta.

Muuqaal xiiso leh oo ka yimaada waalidiinta fasalka qalin-jabinta 11 - tusaale ahaan wax soosaarka asalka ah

Ardayda intooda badani aad bay u adag tahay inay la yaabaan asalka dhabta ah iyo muuqaalka dhabta ah ee kubada cagta. Inta badan, sida caadiga ah dadka waaweyn ayaa iskooda u ciyaara inta lagu guda jiro daraasadda, imtixaannada iyo xakamaynta. Laakiin reincarnation of waalidka ah ee dhalaanka cusub lama filayo. Ka dhigista noocan oo kale ah qalin-jabinta waalidiinta waxay noqon doontaa mid la yaab leh. Laakiin markaad u diyaargaroobeyso waxaad u baahan tahay inaad daryeeshid dhismaha sawir-dabiici ah oo khaas ah, haddii kale saameynta la rabo ee tirooyinka lama gaari doono.

Fiidiyow waa sawir muuqaal ah oo ku saabsan fasalka qalin-jabinta 11aad ee waalidiinta

Carruurta-waalidiin - waa mid xiiso leh, oo xiiso leh, oo run ahaantii ka baxsan sanduuqa. Waxaa muhiim ah in la doorto qoraalka saxda ah ee lambarka iyo si masuuliyad leh u wajahan goobta. Fiidiyowga soo socda, waxaad arki kartaa tusaale ahaan ciyaarida asalka asalka ah: Tusaalayaasha fiidiyowga iyo fikradaha qoraallada qoraallada dugsiga iyo xanaanada, waxaad ku heli kartaa waxyi dhiirigalin ah oo sameynta qalinjabin aan caadi ahayn. Barnaamijku waa inuu hubiyaa in uu ka mid yahay shaashado xiiso leh, isaga oo u sheegaya ardayda qalin jabisa, macalimiintooda iyo waalidiintooda. Fikradaha fussy moodooyinka ballaadhan waa u fiican sidii hadiyad qurux badan oo loogu talagalay dhammaan martida. Waxay kaa caawin doonaan abuuritaanka jawi wanaagsan oo fasax ah oo ay kugula hadlaan qof walba oo goobta jooga. Ka qaybqaado xafladaha loogu talagalay 4, 9, 11 fasalka labadaba ardayga, iyo hooyooyinka ama waalidka. Bandhigyada ka soo jeeda qaangaarka ayaa hubaal ka dhigaya carruurta, macallimiinta.