Si loo qiimeeyo habdhaqanka ubadka sida hibudheer, waxaa suurtagal ah calaamadaha caadiga ah ee soo socda:
- dhaqdhaqaaqa xad-dhaafka ah, oo aad u sarreeya marka la eego xaaladda laga filayo xaaladdaan iyo marka la barbardhigo carruurta kale ee isku da'da ah iyo horumarka,
- wuxuu bilaabmaa goor hore, xaaladaha badankood ilaa lix sano,
- wuxuu leeyahay mudo dheer,
- waxaa lagu arkay guriga oo keliya, laakiin sidoo kale iskuulka, iyo isbitaalka, iyo wadada, iwm.
Dhiirranaanta
Xakameyntu waxay muujinaysaa lafteeda, sida caadiga ah, ilmanimada hore. Horeba sanadka ugu horeeya ee nolosha cunugga marwalba waa uu noqdaa, wuxuu sameeyaa tiro badan oo ah dhaqdhaqaaq aan loo baahneyn, sababta oo ah waxa ay adagtahay in la seexdo ama la quudiyo.
Waxbarashada jimicsiga ee carruurta leh xannuunsanaan
Korriinka noocan oo kale ah wuxuu ubadkiisa ku dhiiri geliyaa inuu uur-ku-kiciyo. Hurdo waxay noqotaa mid caadi ah, isuduwid habboon oo dhaqdhaqaaq ah ayaa la sameeyaa, falcelinta akhlaaqda ayaa dib loo soo celiyaa.
Waxbarashada jimicsiga ee carruurta leh dareen-celin waa in si adag loo fuliyaa iyada oo la kormeerayo dhaqtarka caruurta. U hubso inaad kala hadasho takhtar takhasus leh waxa laylisku u habboon yahay ilmahaaga iyo waxa aad u baahan tahay inaad ka saarto ama ku darto. Laakiin tani macnaheedu maahan in jimicsiyada jireed ay tahay inay ku jiraan qolal gaar ah iyo saacad. Fasallada ku yaal aqalka ama guriga ayaa noqon doona mid waxtar badan. Tababbarka jirku wuxuu wax ku ool yahay oo keliya marka la eego kalfadhi dheer iyo joogto ah.
Caruurtu aad bay u badan tahay, sidaa daraadeed waxay ku haboon tahay inay xaddidaan hawsha dhaqdhaqaaqa. Ha iloobin in xitaa guulo yar iyo dadaal ay tahay in si dhab ah loo dhiirrigeliyo oo la xuso.
- Sannadka ugu horreeya ee nolosha, waxaa lagama maarmaan ah in la isticmaalo garsoore, dib-u-dhaqdhaqaaqa iyo firfircooni dhaqdhaqaaqa.
- Sanadka labaad - socodka, gurguurashada, tartiib tartiib ah, jimicsiga dheelitirka, ciyaaraha xoojinta.
- Sannad saddexaad - waxaa lagama maarmaan ah in la isticmaalo layliyo badan oo ciyaaraha ah, layliyo loogu talagalay xirfadaha farsamada ee faraha iyo jimicsiga guud ee xoojinta.
- Sannadka afaraad - waxaa lagama maarmaan ah in la isticmaalo jimicsiyo adag oo horay loo dhigo ujeedooyinka gaarka ah ee ilmaha: in jimicsiga la geeyo ama joojiyo calaamadda. Isla mar ahaantaana, waxaa lagama maarmaan ah in si tartiib tartiib ah loo badalo muuqaalka jimicsiga iyadoo la sharraxayo.
- Sannadkii shanaad - waxaad horey u codsan kartaa walxahaas, fuulitaanka baaskiil, soconaya oo sii wadaan jimicsi dib u dhis ah. Carruurta marxaladahaani waa inay fahmaan ereyada lagama maarmaanka u ah inay sameeyaan oo ay siiyaan qiimeyn madaxbannaan oo ficiladooda ah.
- Sannadkii lixaad, waxaa lagama maarmaan ah in la bilaabo layliyo horumarinaya jirridda iyo addimada.
- Sannadka toddobaad - ku darso jimicsi loogu talagalay horumarinta joogtada dhaqdhaqaaqa, tusaale ahaan: Skiing, ciyaaraha kubadda dabaasha iyo dabaasha.
Marka lagu daro layliyada kor ku xusan, waxaad ku jirtaa fasalada waxbarashada jirdhiska oo hormarinaysa moodhadhka maqalka iyo isuduwidda muuqaalka, iyo dabcan, kartida cunuga si uu u dhexgalo booska iyo inuu barto xusuusta iyo dareenka. Sidoo kale waxaa ka mid ah hawlaha asalka, asluubta, saxsanaanta, iyo dareenka gaarka ah ee jimicsiga loogu talagalay in lagu horumariyo isku-xirka dhexdhexaadinta.
Si ilmaha ilmo-qabatin leh uu u noqdo mid degan isla markaana si taxaddar leh u eegaya fasalka iyo xannaanada, saacado subaxdii, taas oo ka horeysa hawlaha, dhaqdhaqaaqa jirka. Sida ficilku muujinayo, ka dib labo ama hal saac oo ah dhaqdhaqaaq jireed, caruurtu waxay awood u leeyihiin inay xoogga saaraan, iyagoo si deggan u fadhiya casharrada, si fiican u bartaan waxyaabaha.
Marka lagu daro laylisyada jirka maalinlaha ah, waxaa lagugula talinayaa inaad u qorto ilmaha qaybaha isboortiga ee u baahan waxqabad badan oo jireed.