Cilmi-nafsiga carruurta ee xannaanada carruurta aad ayuu uga duwan yahay xaaladda caadiga ah ee "guriga". Waalidiinta agteeda ayuu ilmuhu dareemaa degenaansho iyo nabadgelyo. Marka carruurta xanaanada caruurta loo wareejiyo barayaasha, way xitaa laga cabsan karaa. Tani waa daqiiqad maskaxeed oo u baahan inuu dhexgalo dhinacyada saddexaad. Waalidiintu waa inayan isku deyin in ay xaqiijiyaan ilmaha, baruhu waa inuu ubadkiisa la yimaadaa. Caadi ahaan marka ugu horeysa ee carruurtu diidaan inay isgaadhsiiyaan, iyagoo tixgelinaya falalka waalidku inay khaldan yihiin. Gaar ahaan waa wax aan fiicneyn marka ilmuhu had iyo jeer la isticmaalo inuu la joogo hooyadiis, iyo hadda wuxuu ka soo jiidayaa degaankiisa hooyo. Carruurta xannaanadu marwalba ma rabaan inay socdaan, taas oo ay sabab u tahay xaaladda nafsadda ah xilliga ugu horreeya ee booqashada. Cilmi-nafsiga carruurtu waa mid adag, waxaa wanaagsan in la eego xanaanada caruurta labada dhinac, taas oo ka caawin doonta fahamka ilmaha.
Barayaashu waxay noqdaan kuwa ugu horreeya ee xasilloonida nafsaaniga ah ee carruurta. Waxay ku qasban yihiin in ay waalidiinta beddelaan inta uu ku jiro xannaanada. Xaaladdan, maahan wax baraha xaq u leh inuu u qoondeeyo carruurta, haddii "xayawaanka" uu soo muuqdo, xaasiddu way toosi doontaa isaga. Tani waxay noqon doontaa qalad qallafsan, midnimada kooxda oo dhan way baabi'i doontaa, waana inay keenaan xidhiidh bulsho. Macallimiin khibrad leh ayaa isku dayaya in ay qof waliba si toosa ula socdaan. Caruurtu way fahmaan arintaan, isla markaana si dhaqso ah u qaadaan dhinaca midnimada.
Cilmi-nafsiga carruurta ee xannaanada carruurta waxaa lagu xukumi karaa rabitaanka caadiga ah ee isgaarsiinta. Nolosha bulshada ee ilmaha ayaa ka bilaabma xaruntan. Kahor intuusan bilaabin xanaanada caruurta ilmuhu wuxuu la xiriiri karaa carruurta wadada ama asxaabta qoyska , laakiin waxay ahaayeen kuwo isdaba-joog ah. Kadib booqashada ugu horeysa, meel cusub, cunuggu wuxuu fahamsan yahay baahida loo qabo isgaadhsiinta maalinlaha ah ee la mid ah dadka. Cilmi-nafsi ayaa isbedeli kara. Waxaa jira xaalado marka ilmuhu diido inuu ku laabto xannaanada. Sababta ayaa ah iska caabinta carruurta kale, taasoo dhici karta xitaa qafaalka. Waalidiintu waa in ay u sharxaan carruurta si ay ugu fududaato isgaadhsiinta iyo muhiimadda booqashada beerta.
Xannaanadu waxay noqotaa marxaladda ugu muhiimsan ee koritaanka maskaxda ilmaha. Halkaas wuxuu ku bilaabmaa inuu fahmo fahamkiisa nolosha bulshada. Qaybta muhiimka ah ee tallaabadani waa barayaasha iyo carruurta kale. Hogaamiye khibrad leh ayaa dooran doona shaqaalaha cilmi nafsiga ah. Barayaasha noocan oo kale ah waxay awoodi karaan inay doortaan kaliya habab ilmo kasta, laakiin sidoo kale waxay abuuraan xiriir diirran oo kooxeed. Cilmi-nafsiga carruurta ee xannaanooyinku waa wax wanaagsan. Sababtan awgeed, hay'adaha khaaska ah ayaa ah kuwo soo jiidasho leh waalidiinta.
Cilmi-nafsiga ilmuhu waa mid aad u muhiim ah inuu ku dhibo marxaladaha ugu horreeya ee nolosha. Xannaanooyinka ayaa si gaar ah muhiim u ah, laakiin waalidku waa inay sidoo kale ka qaybqaataan horumarka. Waxay awoodaan inay saameyn ku yeeshaan ilmaha, waxay u sheegi karaan tallaabada saxda ah waxayna sharaxayaan sida loo sameeyo. Sidaa darted, waxaad u baahan tahay inaad taxadarto dhammaan dareenka ilmaha, oo ay sababtay xanaanada. Sida muuqaalka dareenka xun ayaa si fiican loo joojiyaa si dhakhso ah, haddii kale ilmuhu ma noqon karo qayb ka mid ah bulshada. Tani waxay sababi doontaa dhibaatooyin aad u weyn oo ku yimaada qaan-gaarnimada, kaas oo lagu saari karo horumarinta cilmi-nafsiga.