Waxay raadinayaan inay ilaaliyaan amarka hadda jira iyo inay is-bedelaan isbeddelka. Qofka yar, ee liddi ku ah, isagoo ku jira doorka dhammaan maalgashadayaasha, kobcinta arxan-darrada, taxaddar la'aan, u furan cusub. Laakiin dareenkooda ayaa badanaa iska horimaanaya, sababtoo ah, waxay ka mid yihiin, xayawaanka raba, iyo kuwa kale, waxay si joogto ah uga danbeeyaan xubnaha kale ee qoyska, taasina waxay saamaysaa kalsoonida. Celcelis ahaan waxaa lagu qasbay inuu fahmo shuruucda diblomaasiyadda leh ciddiyaha dhalinyarada ah si loo xoojiyo xiriirka wanaagsan ee walaalkiis ama walaashiis iyo kan da 'yaryar, sidaas awgeed "dhexda" badanaa waa mid xasaasi ah, bulsho, isbedel, iyo isfahmid fiican. Hase yeeshee amarka dhalashada maahan midka ugu muhiimsan oo aan aheyn kaliya hal arrin. Jinsigu waa muhiim, tirada xubnaha qoyska, faraqa u dhaxeeya da'da carruurta. Xaaladda qoyska iyo xaaladda dhaqaalaha, qaybinta hawlaha u dhaxeeya hooyada iyo aabaha iyo saameynta dibedda ayaa si weyn u saameeya qoyska. Laakiin ma diidi karno in amarka dhalashada ee qoyska uu si weyn u saameeyo carruurta oo gacan ka geysan kara muujinta sifooyinka qaarkood. Habka shakhsi ahaaneed ee dugsiga xannaanada iyo barbaarinta ilmaha waa inay ku saleysnaataa nooca hooyada ilmaha.
Marka hore dhashay
Muddo ka dib ilmo weyni wuxuu ku jiraa booska kaliya ee qoyska ka mid ah (marka loo eego carruurta dambe), dhammaan dareenka waalidku wuxuu ku tiirsan yahay isaga, jacaylkiisa iyo daryeelkiisa oo dhan ayaa la siiyaa. Laakiin sida ugu dhakhsaha badan ee cunuga loo isticmaalo booska mudnaanta leh, xaaladda ayaa isbeddesha. Hadda ma aha oo kaliya inuu noqdo midka kaliya, waana lagu qasbay inuu la wadaago waalidiinta ilmo kale, laakiin sidoo kale iyada oo helitaanka xaalad cusub oo ah "ugu weyn" waxa uu helayaa culays culus oo la xidhiidha isaga, kaas oo uu gabi ahaanba aan la diyaarin oo aan rabin. Shuruudaha loogu talagalay cunuga si weyn u kordha, habka waalidka, sida caadiga ah, sidoo kale ma bedelayo si ka fiican, ka dib oo dhan, hooyadu waxay la qabataa door cusub oo iyada ah. Marka ugu horeysa, qaybta libaax ee waalidiinta 'dareenkiisa' waxaa la siiyaa ilmaha, xitaa xitaa iskumid maaha, sidaas darteed, qofka ugu horreeya ee loo adeegsaday xannaano dhammaystiran wuxuu helayaa qaybtiisa jacaylka isaga oo raacaya ama mabda 'kale. Sidaa darteed, waa in aan ka taxadarnaa in isbeddelka noocan ahi uusan noqon, mid aad u adag, iyo dalabaadka - xad-dhaaf ah.
Sawirka maskaxda
Pluses Inta badan ilmaha wayni wuxuu leeyahay sifooyin isku mid ah sida is-kalsoonida, go'aaminta, masuuliyada, qiyaasida. Caruurta waaweyn ee guud ahaan waxay leeyihiin arrin sir ah oo ka sarreeya walaalahooda da'da yar, maxaa yeelay waxay ka timaadaa waalidiinta in ka badan kuwa kale, iyo inay yihiin kuwa yaryar. Natiijada, waalidiinta badankoodu waxay ku kobciyaan ilamaha hore: waxay awoodaan inay noqdaan kuwa maskaxiyan, waxay awoodaan inay qaataan masuuliyad iyo u dhaqmaan sidii hoggaamiye. Dhibaatooyinka saaran culeyska masuuliyaddan ayaa mararka qaar u muuqda inuu aad u culus yahay qof yar, oo uu yeesho walaac sii kordhaya. Muddadan, cunuggu wuxuu raadinayaa sababaha isbeddelka dhacay, tan iyo markii ay caruurtu kufilanayaan wax walba, sababtoodii macquulnimadoodu inta badan kuma filla. Ka dibna dabeecadda ilmaha si lama filaan ah waxaa jira caro, diidmo la'aan, waxaa dhici karta in uu jiro hurdo hurdo ama cabsiyo kala duwan, cunuga wuxuu bilaabaa in uu ku dhaco xanuunka ama murugada. Sababta oo kaliya waa la'aanta dareenka hore. Uma baahnid inaad naas nuujiso ka bilawdo curadka. Xasuuso inuu ka weyn yahay ilmaha oo dhan, ka dibna horeyba caawiyahaaga. U muuji cunugaaga intaad ku qanacsan tahay caawimadiisa, ammaan iyo taageero. Si kastaba ha noqotee, ka taxadar in walaalaha da 'yaryar ahi aysan si dhab ah culeys u saarin walaalkii waayeelka, haddii ay lagama maarmaan noqoto, u diyaari inay istaagaan ilaalinta booskiisa shakhsi ahaaneed iyo hantidiisa gaarka ah. Badanaa waxa badanaa fiiro gaar ah u yeeshaa qofka ugu horeeya ee u dhalanaya faa'iidada uu u leeyahay jagadiisa. Carruur badan ayaa loo oggol yahay in ka badan. U ogolow ilmaha weyn inuu marmar yaraado, ku fariisto gacmahaaga, cabo dhalo ama u jiifso sariirta walaal yar.
Dantaadaada
U ogolow cunug walba inuu yeesho alaabtiisa, buugaagta iyo joornaalada, iyo guud ahaan, wadajir waxbarasho. Tusaale ahaan, ha ubadku u qoro majalado ku saabsan maraakiibta, celceliska gabdhaha - ku saabsan fardaha, iyo kuwa da'da yar - oo ku saabsan nolosha xayawaanka, midabaynta ama xujada loogu talagalay dadka ugu yar. Ku dhiirigeli carruurta inay ixtiraamaan hantida shakhsi ahaaneed iyo, haddii ay lagama maarmaan tahay, waydii su'aal mar iyo dhammaanba. Ilmo kastaa wuxuu helayaa hiwaayad gaar ah, oo ka duwan kan kale. Tani waxay ku siin doontaa sabab kale oo lagu fiirsanayo carruurta yar yar, dhexe iyo kuwa kaleba, iyagoo eegaya iyo akhrinaya iyaga oo joornaalada gaarka ah.
Dhexdhexaad
Isku celcelinta ma fududa! Dhinaca kale, waayeelku waxay u fiirsadeen isaga weydiin, sababtoo ah wuxuu ka gooyay doorka sharafka ee ilmaha kaliya. Dhinaca kale, isagu qudhiisa ma jecla cunugga seddexaad, sababtoo ah wuxuu ka soocay xaaladdiisa da'da yar. Natiijo ahaan, duufaan dareen isku dhafan iyo dhibaatada ah inay go'aamiso xaaladda ay ku sugan yihiin qoyska. Celceliska ilmuhu ma laha fursad uu ku heli karo doorka hogaamiyaha, taas oo inta badan ay u egtahay qofka ugu horreeya, laakiin sidoo kale ma laha waqti ay ku qaadato kaalinta mas'uulka. Isla markiiba, wuxuu dareensan yahay in dalabka ka yimaadaa uu ka yar yahay kan ugu horreeya, oo tani waxay keeni doontaa daganaansho. Laakiin waqti isku mid ah, si cad ayuu u maqan yahay. Ilmaha noocan oo kale ah waxaa lagu qasbay inuu si joogto ah ula tartamo waayeel xoog badan oo karti leh iyo yar yar oo qalafsan. Malaha, ma dareemeysid guulo badan ee ilma dhexdhexaad ah? Dhamaan "cusub" ee ilmuhu labaad sameeyo, waalidiintu waxay hore u dhaafeen "marka hore", sidaa daraadeed ma dareemaan dareen ahaan.
Sawirka maskaxda
Faa'iido: Ilmahaaga caadiga ah waxay u badan tahay inuu noqdo mid isgaarsiin ah, isaga oo raadinaya asxaabta saaxiibada. Waxaa laga yaabaa inuu qaato booska nabdoonaanta ee xiriirka ilma kowaad iyo ilmaha yar, taasina waxay horumarin doontaa awooddiisa inuu wadahadal la galo. Caadi ahaan caruurtan waxaa lagu gartaa u hoggaansanaan, dabacsanaan, diblomaasiyad, bulsho. Tan iyo markii uu caruurnimadiisii, ilmaha isku celceliska ah waxaa lagu qasbay in uu la xaajoodo dadka kala duwan, tani waxay u fiicantahay isaga, waxay baraysaa in uu la socdo qofkasta, inuu noqdo qof xishood leh, oo xeelad leh, oo aan waxba tarin. Furaha ugu weyn ee guusha cunugga celcelis ahaan waa karti wax gaar ah. U qor cunuga casharada gitaarka, u baro farsamooyinka saldhigga ah iyo baro inuu sameeyo waxyaabaha caruurtu xiiso u yeeshaan, ka caawi inuu naftiisa helo isagoo qaabeynaya ama ka qaadi doona tignoolajiyada kontoroolka raadiyaha. Ha haawin tartamayaasha arrintaan, kadibna wuxuu isku kalsoonaan doonaa oo ixtiraami doonaa wareegga walaalaha iyo walaalaha. Waxay u egtahay in meesha labaad ee caruurtu ay ku qaadato qoyska aysan u ogolaaneynin inuu ku xisaabtamo faa'iidooyinka qaar ka weyn walaalihiisa, isaga oo aan aheyn kan ugu yar ee caqligal ah, ama kan ugu weyn ee madaxbanaanida qaraabada. Laakiin waad ka caawin kartaa ilmahaaga adiga oo isticmaalaya "isbahaysiga isweydaarsiga". Iyadoo odayaalkiisa, waxqabadyo wadajir ah oo muhiim ah ayaa la isu keenaa, tusaale ahaan, tagaya filimada. Mararka qaarkood ha ahaado "yar yar", ha u fiirsado kartoonka iyo qofka yar. U muuji in isaga, si ka duwan, ay fursad u leedahay in ay ka faa'iideystaan labada da '. Xitaa way u fududahay waalidiinta kuwaas oo leh noocyo kala duwan oo carruur ah oo qoyska ka mid ah. Xaaladdan, xaaladda "ilmaha caadiga ah" waxaa lagu bedeli karaa xaaladda "walaalkaa weyn" ama "walaalaha da'da yar". Kadib marka ilmuhu dhexdhexaad yahay wuxuu sahlanaanayaa inuu dareemo booskiisa qoyska, waalidiintana ayaa go'aaminaya saamiga faa'idadiisa ee carruurta.
Amaan badanaaba
- Faa'iido
Midka ugu yar ee la wada noolaado, dareenka, jilicsanaanta. Carruurtan badanaa waxay yihiin farshaxan, waxay u baahan yihiin inay had iyo jeer ku sii jiraan bartamaha qof kasta. Isla markaa, da'da yar, iyo sidoo kale bartamaha dhexe, waxay bartaa inay si nabadgelyo ah uga wada xaajoodaan, horumarinta xirfadaha diblomaasiyadeed, sababtoo ah waxay si dhakhso ah u fahamsan tahay in awoodda lagu gaari karo hadafka (marka la eego "xoogga" iyo "dhexdhexaad"). Carruurta yaryar waxay caan ku yihiin kuwa ay isbarbardhigaan waxayna awoodaan inay la socdaan dadka.
- Ogolaansho
Dhalinyarada ugu yar ayaa la siiyaa dareenka ugu muhiimsan waana la cafiyay wax ka badan kuwa kale. Helitaanka wakhtiga oo dhan si uu ugu tiirsanaado caawinta odayaasha, wuxuu inta badan isku dhejiyaa ka hor dhib iyo si deg deg ah u dhiibaa. Badanaa, wuxuu ka lumay is-edbinta wuxuuna wajahayaa dhibaatooyin lagu gaarayo go'aannada; waxay caadeysteen inay si joogta ah u daryeelaan qaraabada oo ay si sax ah u fahmaan, kuwa yaryar badiyaa waxay ku koraan caajis, ilmo yar iyo ku-tiirsanaan, waxay bilaabi karaan inay muujiyaan naftooda, doonistooda inay mar walba raadsadaan.
Wareegga jihada saxda ah
Si aan u dhicin cawska, u qaabee jibbaar si aad uga fogaato sharaf badan oo aan macquul ahayn. Hase yeeshee ma noqon kartid macnaheedu yahay inaad ku ammaanto credit ": ha ku dul sawirin joornaalka, kaas oo si taxadar leh u soo qaatay. Xitaa haddii natiijadu ka baxdo wax badan oo la rabo, sida ficilada noocan oo kale ah ayaa dhiirigelin doonta dhalinyarada dadaal cusub. Marka wax uusan u shaqeynin oo uu ka careysiiso, taageerto xoqan, hubi in wax walboo soo baxayaan. Ha iska dhaga tirin guulo, xitaa haddii ay u muuqdaan kuwo cad: adiga ka qaybqaadashadaada iyo dareenkaagu waxay xoojinaysaa go'aanka uu ku baranayo xirfadaha cusub adoo eegaya caruurta waaweyn. Hawshaada waa in la kobciyo horumarinta ilmaha yar yar iyo in lagu dhiirrigeliyo soo bandhigidda kartidiisa iyo danihiisa. Si isku mid ah ama mid kale, kii ugu yaraa wuxuu isku dayaa inuu la qabsado odayaashiisa oo dhan noloshiisa, laakiin wuxuu ku guuleysan doonaa oo kaliya sababtoo ah waxa uu rabo. Xaqiiji in qofka da'da yar uu sidoo kale qayb ka qaato hawlaha guriga. Haddii aad marwalba sii dayso cunugga seddexaad walaac, sababtoo ah "wuu yaryahay!", Tani waxay sii kordhineysaa carqaladda carruurta waawayn, taas oo adkaynaysa xiriirka ka dhexeeya carruurta. Ilmahaaga bar in uu shaqeeyo - raadso shaqo asaasi ah oo uu ku qaban karo, caruurtu ma aha inay dareemaan qaas gaar ah, oo aan ku shaqeyn xeerarka guriga. Ha dhiirigelin caadada qirashada iyo wargalinta walaalaha waayeelka ah. Ilmahaaga bar in uu raadiyo erayada saxda ah si uu ula xaajoodo walaalkiis ama walaashiisa iyada oo aan ku jirin dadka waaweyn.