Si dhakhsa ah ilmo leh dabeecad xun ayaa ka muuqda fasalka, jawiguna si dhaqso ah ayuu isbeddelaa. Waa carruur kuwaas oo ku dadaalaya isku kalsoonaanta, laakiin kharashka dadka kale, oo ah, in la xumeeyo ama la leexiyo qof, si loogu toosiyo carruurta midba midka kale. Xaaladdan oo kale, ardayda isku fasalka ah ee dabiiciga ah ee aadka u jecel ama aan la caadifin rabshad ayaa laga yaabaa inay xanuunto. Sidaa darteed, marka waalidku keenaan carruurtooda fasalka koowaad, waa inay noqdaan heeganka ugu horeeya, illaa ay ka baranayaan dhammaan carruurta wada jirka ah. Tusaale ahaan, haddii waalidku dareemaan in ilmahoodu uu dhibaato ku qabi karo asxaabtiisa, waxaa ugu wanaagsan in la yeesho sheeko nafsi ah isaga oo u diyaariya xaalad kasta. Sidan ayaa ilmuhu fahmi karaa sida si habboon u soo baxaan sharaf ka yimid xaaladda hadda jirta. Dabcan, wax qarsoodi ah kuma jiro cid kasta oo kiis kasta, isku dhacyada waa lama huraan. Had iyo jeer ma ahan danaha dadka, markaa waa lagama maarmaan in si deg deg ah loola dhaqmo, oo aan udubdhicin khilaafaadka oo isku dayo in la dhiso xiriiro iyada oo aan sii xumeynin khilaafaadka. Ma jeclaan kartid qof walba, dhammaantood si fiican ayey u fahmaan. Sidaa daraadeed, qaangaaradu waxay u baahan yihiin inay u sharxaan ilmaha in aanay muhiim ahayn in qof kastaa uu jecel yahay, qofna aanu jeclaan karin.
Waxyaabaha ugu muhiimsani waa in ilmaha la soo jiito si aanay u isku deyin in ay ixtiraamaan ixtiraamka carruurta ayadoo loo marayo hadiyado. Ilmuhu waa inuu awoodaa inuu is difaaco oo uu ogaado inaysan jirin baahi loo qabo in gardarrada la siiyo. Mid ka mid ah ikhtiyaarrada ugu fiican ayaa ah in qof kasta oo xiriir la leh loo simanyahay. Sidaa daraadeed, waxaa ugu wanaagsan inaysan taageersan qof dhinac ah khilaafaadka. Tan waxaa lagu sameyn karaa iyada oo la abuuro cudurdaar kasta. Haddii ilmuhu had iyo jeer isku dhaco asxaabta, waalidku waa inay u sheegaan macallinka wixii ku saabsan dhibaatooyinka ilmahooda, waa lagama maarmaan in la hubiyo in ilmuhu uusan ka duwanayn asxaabtooda. Haddii ilmuhu uusan xiriir la lahayn, waxaad isku dayi kartaa inaad waalidiinta u sameyso. Waxaa jira carruur kuwaas oo aad u jilicsan, xaaladdan oo kale, waalidku waa inay caawiyaan ilmaha. Mararka qaarkood waxay yiraahdaan waa in dadka waaweyni aysan faragelinin xiriirka carruurta, sababtoo ah iyagu naftooda waa inay xaliyaan dhibaatooyinkooda. Tani ma aha mid la aqbali karo dhammaan kiisaska.
Marka hore, cunuga waa inuu had iyo jeer taageero ka helaa dadka waaweyn. Waana muhiim in caruurtu la wadaagaan waalidkood. Waalidiintu waxay noqon doonaan mid degan, haday noqoto caado. Xitaa haddii ilmuhu u oggolaan waay dadka waaweyn si shakhsi ahaan ah wax uga qabtaan xaaladdan, mid ayaa soo jeedin kara sida loo saxo. Dhamaan waalidiinta wiilasha waxay rabaan in caruurtoodu ay isu istaagaan naftooda, xitaa haddii ay lagama maarmaan tahay iyo caawinta kulak. Waxaad wiilasha u diri kartaa qaybaha isboortiga si ay naftooda u ilaaliyaan. Waxaa jira noocyo badan oo xiriir ah oo ka jira kooxda caruurta:
1. diidmada;
2. diidmada kufsiga;
3. diidmada firfircoon;
4. silcinta.
Tusaale ahaan, ilmo aan la bixin wax dareen ah, maadaama uusan jirin wax waliba. Looma helin wax door ah, ma qaato ciyaar kasta oo ilmahan ma xiiso galo qof kasta. Ilmuhu ma garanayo nambarada telefoonada ee fasalkiisa, midkoodna asxaabtiisa kuma casuumi inuu booqdo. Gurigana kama hadlayo waxna kama dhihin ereyga ku saabsan iskuulkiisa.
Waalidiintu waxay u baahan yihiin inay la hadlaan macallinka waxayna isku dayaan inay xiriir la yeeshaan carruurta, si ay ubadkooda u helaan saaxiibo. Waxaa jira xitaa kiisaska marka ardayda iskuulka aysan xitaa dooneynin inay ku fadhiistaan hal miiska, ha dooneynin inay ku ciyaaraan koox isku mid ah, sidaa darteed cunugaan ma rabo inuu aado dugsi, fasalka dhexdiisana wuxuu ku yimid niyad xumo. Waalidiintu waxay isku dayaan inay caawiyaan carruurtooda. Isku day in aad caruurta u wareejisid fasal kale ama xitaa dugsi kale, isku day inaad u soo bandhigto xaaladda macalinka, waxaad u jeedin kartaa xataa dhakhaatiirta cilminafsiga.
Waxaa jira xaalado marka ilmuhu si joogto ah u daalaan, loo yaqaan, si joogto ah u jilicsan. Xitaa garaacaan, waxay qaadi karaan oo ay wax ku dhufan karaan. Carruurtu waxay badanaa u baxaan nabaro, murugo, xitaa waxay waayi karaan lacag. Tani waa dhibaato aad u muhiim ah oo loo baahan yahay in la xalliyo si aan carruurta looga saarin kooxda. Waalidiinta waxay u tegi karaan dhakhtar cilmi-nafsi ah oo kala hadal arrintan. Carruurta oo dhan waxay qaataan wadnaha waana ay sahlan yihiin in la xumeeyo, sidaa darteed, waxaad u baahan tahay inaad ilaaliso. Hadda waxaad taqaanaa sida loo baro wiilka si uu u xalliyo khilaafaadka kooxda.