Talooyinka loogu talagalay cilmu-nafsiga nafsiga ee carruurta: sida loola tacaalo jeexista

Carruurteena waa mid aad u qurux badan, nasiib badan iyo nooca. Laakiin mararka qaarkood malaa'igayaasha yar yar ayaa isbedelaya indhaheenna. Waxay bilaabaan inay khiyaano sameeyaan, inay noqdaan kuwo madaxbannaan oo ay sameeyaan qashinka. Tani waxay waalidiinta u horseedeysaa caro oo waxay ka dhigeysaa inay dareemaan raaxo la'aan shisheeye. Talada dhakhtarka cilmi-nafsiga ee carruurta, sida loola tacaalayo cudurka jsterisku, waxay caawin doontaa waalidiinta daalan waxayna keenaan isqabsi nolosha qoyska.

Sababaha.
Qof kasta oo qaangaar ah oo noloshiisa ku nool wuxuu la kulmaa nooc ka mid ah jeexis. Xaaladdan oo kale, gaar ahaan kuwa dibedda ah, si fudud ayaad lumi kartaa loona xakameyn karaa gacantaada. Mararka qaarkood xitaa hooyooyinka ugu wanaagsani waxay ku dhamaanayaan dhimasho ka hor inta aysan cunuga dhashaan. Xaaladahaas oo kale, habka ugu wanaagsan ee looga fekerayo sababaha keena burbur ku dhaca ilmaha. Tusaale ahaan, marmarka qaarkood ilmuhu ma hayo wax ku filan, waana uu ku dhibtoodaa inuu ku guuleysto sidan.
Carruurtu waxay bilaabaan inay noqdaan kuwo madaxbanaan marka ay gaaraan 1 sano. Tani waxay sabab u tahay xaqiiqda ah in da'daas ilmuhu ku nool yahay oo keliya baahidiisa iyo rabitaankiisa. Hase yeeshee, sida caado ayaa loo xallin karaa nooca cunugga waxaana loo gudbin karaa qaangaarnimada.
Sida loola dhaqmayo loona xalliyo qashinka ilmaha?

  1. Haddii dabeecaduhu soo nooleeyaan, waxa ugu muhiimsani maahan inay argagaxaan. Dhamaantiis, waa calaamad muujinaysa inuu ilmuhu bilaabo inuu koro, maadaama uu muujin karo fikradaha iyo rabitaanka.
  2. Mararka qaarkood cunuggu wuxuu isku deyayaa inuu ku shaqeeyo oo uu helo wax kasta oo uu doonayo. Hoos-u-dhicinta wax-u-qabsiga waa sahlan yahay, kaliya fiiri ilmahaaga. Iska ilaali sida uu u qaylinayo iyo waxa ka caawinaya inuu dego. Haddii aad fahamsan tahay in ilmuhu isku dayayo inuu ku shaqeeyo, aan u caddaynno inaadan ansixin ficilkiisa.
  3. Waad ku qaadi kartaa ilmaha gacmahaaga, si adag u qabso oo u sug cunuga si uu u dego, u muujiyo naxariistiisa, loona door bido kelmado badan oo soo noqnoqda.
  4. Isku day inaad had iyo jeer kala hadasho cunugga ku saabsan niyadda iyo rabitaanka, danaha iyo masuuliyadaha.

Talada dhakhaatiirta cilmi-nafsiga waxay hoos u dhigtaa kuwa soo socda: si ay ula dagaallamaan gabayada carruurta, marka hore waxaan u baahanahay inaan fahanno dabeecadooda. Sababta ugu weyn ee carqaladda caruurnimada waa daal, caafimaad xumo, rajo-siin wax, rabitaan aan fiicneyn, cabsi, rabitaan u leh saamaynta dadka waaweyn.
Shuruudaha xanuunka carruurta ee kiisaska intooda badan waxaa loo aqoonsan karaa isla markiiba. Tusaale ahaan, haddii ilmuhu gaajo qabo, ka dibna ha ku qaadin dukaanka raashinka. Ka dib oo dhan, waxaa jira, wuxuu u badan yahay, wuxuu doonayaa wax dhadhan fiican leh.
Khabiirada cilminafsiyeedka waxay kala saaraan laba nooc oo kala duwan:
1) Dabeecadda qofka. Xaaladdan, ilmuhu wuxuu isku dayaa inuu muujiyo sifooyinka xunxun. Ujeedada loo yaqaan 'bisto' ayaa ah in la yareeyo kacsiga dareenka ee soo kordhay. Baahida loo qabo hurdada, cuntada, nasashada jidhka ama dawlad kaliya ku faraxsan waxay sidoo kale sababi kartaa xanaaqan.
2) Isku-buuq-dabiici ah. Hadafkeedu waa inuu isku dayo inuu dadka kale xakameeyo. Ilmaha noocaas ah wuxuu bilaabmaa marka uu ilmuhu helo diidmo: wuxuu rabaa in uu la ciyaaro alaabo lagu ciyaaro oo uu ilmo kale horey u ciyaaro; wuxuu rabaa in uu dheelo qoob ka ciyaarka qolka fadhiga iyo isla markaasna cab cabitaanka liin; Wuxuu rabaa in uu ku sawirro derbiyada leh qalimo dareemo. Xaaladdan, booska neefsashada ayaa faa'iido leh. Nuxurkeedu wuxuu yahay in ilmaha laga saaro meel ammaan ah oo deggan, halkaas oo uu ka fogaan karo dadka.
Aynu eegno tusaalooyinka qaarkood ee nolosha.
Aan aragno xaalad gaar ah. Tusaale ahaan, ilmahaagu, isagoo gaadiidka dadweynaha, cunugaagu wuxuu rabay inuu cuno jalaato. Uma oggolaanin inuu sidaan sameeyo, ilmahaaguna wuxuu kufsaday.
Khabiirada cilminafsiyeedka waxay kugula talinayaan xaaladahan:

Tusaale kale - ilmuhu wuxuu ku adkeeyaa inuu cabo cabitaanka liin ee qolka fadhiga. Maadaama aadan doonaynin inuu helo wasakh khafiif ah oo cusub, u soo jeedi doorasho:

Khabiirada cilminafsiyeedka waxay kala duwanyihiin xeerar dhowr ah oo loola dagaallamo burburinta xanuunka carruurta.

  1. Ugu horreyn, ha qaadan ilamaha cunsuriyada. Waxaad u baahan tahay inaad u sheegto in aadan jeclayn dabeecaddiisa, mana ogolaato ficilladiisa.
  2. Marka labaad, ha ka saarin suurtogalnimada in caruurtu ka go'do. Waa in la geeyaa meelo xasilloon oo uu ku degi karo.
  3. Saddexaad, iskuday in aad barato cunuga si uu u muujiyo dareenkooda, oo ay ku jiraan siyaabo xun, oo la aqbali karo.
  4. Qodobka afaraad, ha ahaato mid joogto ah ficiladaada.

Ha iloobin in ilmuhu yahay qof isku mid ah, annaga oo doonayna rabitaankeena iyo mabaadiida. Sidoo kale, wuxuu xaq u leeyahay inuu xanaaqo oo uu xanaaqo xaaladaha qaarkood. Hase yeeshe, haddii ay la kulmaan dareen diidmo ah, isku day inaad u muujiso ixtiraam iyo dulqaadka ilmaha.