Waxaa jira xaalado marka ilmo saddex jir ah ay si gaar ah ula hadlaan asxaabtiisa khiyaaliga ah, iyo xitaa markaa luuqad aan la fahmi karin, halka ay asxaabtoodu horey ama wax uga baranayaan waalidkood.
Haddii aad ogtahay in ilmahaagu uu bilaabo inuu la hadlo saaxiibo aan jirin, waa inaadan marnaba qaylin isaga oo ku dhejin.
Carruurta sababo kala duwan waxay ubadkooda asxaabtooda arki karaan, tusaale ahaan:
Haddii ilmuhu aanu lahayn wakhti ku filan inuu la xiriiro dadka waaweyn iyo carruurtiisa iyo haddii uusan saaxiibo lahayn nolosha dhabta ah.
Haddii cunuga marar badan lagu garaaco qoyska, markaas wuxuu u maleeyaa in uu yahay saaxiib oo la garaaci karo oo la ciqaabi doono, cunugana si xushmad ah ayuu ugu jiraa cayaarihiisa nuqul ka mid ah xubin qoyska ka mid ah oo ciqaabaya ilmaha.
Waa hagaag, tusaalaha ugu caansan waa marka ilmuhu si fudud u caajiso, inkasta oo uu haysto maalinta oo dhan oo ku qoran koodhadhka.
Carruurtu kuma mashquulaan nidaam bulsho, sidaas darteed waxay dareemaan wax kasta oo aad u wanaagsan oo dareemaya iyo haddii ilmuhu qabo xaalad aan la xalin Karin oo uu u sheegi karo waalidkiis, wuxuu bilaabay inuu abuuro heer maskaxeed oo ah sheeko asal ah oo asal ah oo sheekadan in xaalad dhibaato leh, oo aan la qabsan Karin oo sidaas darteed wuxuu isku deyayaa inuu xalliyo.
Hooyo kasta waxay ka walwali doontaa xaaladda maskaxeed ee ilmaha marka uu la ciyaarayo asxaabta aan la arki karin oo ay kula hadlaan luqadooda, taas oo aan fahmin dadka caadiga ah. Inta badan carruurta oo dhan waxay u furan yihiin aragtida duniga isku midka ah ilaa ay ka qabtaan nalka, in isla isha saddexaad. Bariga Bariga, waxaa la rumeysan yahay in mawduuca uusan ka weynayn (godka dhererka ee koraya ilaa hal sano) kama horjoogsanayo in uu si xor ah ula xiriiro baaskiilada iyo deegaanka iyo inuu masuul ka yahay awooda maskaxeed ee sarreeya.
Marka la eego cilminafsiyada cilminafsiga, da'da muhiimka ah ee aragtida carruurta waa 7 sano, taas oo ah, ka dib da'daas, ilmuhu waa inuu joojiyaa nooc kasta oo riyooyin ah iyo isgaadhsiinta saaxiibtinimo.
Waalidiintu waa inay ogaadaan dhammaan saaxiibbadooda ilmahooda, sidaas darteed waxaa lagugula talinayaa inaad waydiiso cunugga asxaabtiisa asagoo waqti ka waqti. Haddii ilmuhu u sheego asxaabtiisa aan la arki karin, ka dibna wuxuu leeyahay mustaqbal weyn, sababtoo ah dhakhaatiirta cilmu-nafsiga ayaa sidaa u maleynaya. Carruurta noocan oo kale ah ee kiisaska badankood waxay sidoo kale ku dhacaan hurdada.
Ma yihiin saaxiibada dhabta ah ee ilmahaaga oo aanad arag, xaalad kastaa waxay ubaahantahay in ay fahamto fikradaha ilmaha, xitaa haddii ay cabsigeliyaan.
Khabiirada cilminafsiyeedka ayaa kula talinaya waalidiinta doonaya in ilmahoodu ka takhalusaan asxaabta khayaaliga ah, sii ilmaha wax badan oo fiiro gaar ah.
Inkasta oo ay u muuqdaan kuwo aan waxba galabsan iyo waliba cabsi joogta ah oo saaxiibtinimo ah ee ilmaha, mararka qaarkood waa inay ka fekeraan inaad u tagto dhakhtarka haddii:
- Ilmuhu wuxuu ku wareersan yahay xaqiiqda wuxuuna ku nool yahay adduun aan khiyaali ahayn iyo marka uu la dagaallamayo saaxiibadiisa khayaaliga ah wuxuu ku dhacaa niyadjab.
- Ilmuhu ma xiiseynayo wax kale oo aan ahayn saaxiibadiisa aan la arki karin oo uu xiriir xun la leeyahay waalidkiis.
- Cunuggu wuxuu u dhaqmaa si tartiib ah iyo caan.